BÀI tập PEPTIT

Phương pháp giải bài tập peptit + protein

Phương pháp giải bài tập peptit + protein
... aminoaxit + Phương trình tổng quát: H[-HN-CxH2x-CO-]nOH + O2 → n(x+1)CO2 + (n(2x+1 )+1 )/2H2O + n/2N2 + Sản phẩm cháy cho qua nước vôi dư khối lượng bình tăng khối lượng CO2 H2O * Cách Giả sử peptit ... đvC Peptit (X) thuộc loại ? A tripetit B đipetit C tetrapeptit D pentapepit Giải: n.Gly + m.Ala → (X) + (n + m-1)H2O áp dụng định luật bảo toàn khối lượng phân tử ta có: 75.n + 89.m = 274 + (n + ... amino axit có nhóm COOH X + (n+x)NaOH → muối + (1 + x)H2O Trong ý bảo toàn khối lượng: mpeptit + mkiềm p/ư = mmuối + mnước Câu (CĐ 2012): Thủy phân hoàn toàn m gam đipeptit Gly-Ala (mạch hở) dung...
  • 12
  • 4,062
  • 11

phân dạng một số bài tập peptit – protein dành cho học sinh lớp 12

phân dạng một số bài tập  peptit – protein dành cho học sinh lớp 12
... SKKN “ Phân dạng số tập Peptit protein dành cho học sinh lớp 12 ” nhằm giúp em khắc phục khó khăn tự tin xử lí câu hỏi peptit- protein B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CỞ SỞ LÍ LUẬN: Peptit Protein đại phân ... ngắn Sau số ví dụ dạng tập peptit protein mà áp dụng dạy học năm học vừa qua cho học sinh lớp 12 : Xác định loại peptit (đipeptit, tripetit, tetrapetit, pentapeptit…) 1.1 Xác định loại peptit ... amino axit protein + Thủy phân peptit Giải pháp thực nhằm nâng cao trình độ nhận thức học sinh trình học Peptit protein yêu cầu học sinh làm nhiều tập, có nhiều tập tự giải Mỗi tập , học sinh đọc...
  • 24
  • 1,326
  • 2

Một số kinh nghiệm giải bài tập peptit, protein dành cho học sinh THPT

Một số kinh nghiệm giải bài tập peptit, protein dành cho học sinh THPT
... tinh thần đó, viết SKKN “ Một số kinh nghiệm giải tập Peptit, protein dành cho học sinh THPT ” nhằm giúp em khắc phục khó khăn tự tin xử lí câu hỏi peptit -protein B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Liên hệ: ... lớn em học sinh có tư tưởng “ bỏ qua” phần này, cho chiếm lượng nhỏ đề thi TNTHPT tuyển sinh ĐH – CĐ Một số học sinh chưa có động học tập đắn Kết thu sau học sinh học xong phần thấp qua năm học ... học sinh trình học Peptit – protein yêu cầu học sinh làm nhiều tập, có nhiều tập tự giải Mỗi tập , học sinh đọc kỹ đề bài, hiểu biết mình, kiến thức tích luỹ thân phân tích liệu cho Yêu cầu học...
  • 24
  • 1,806
  • 2

SKKN Phân dạng một số bài tập peptit-protein dành cho học sinh lớp 12

SKKN Phân dạng một số bài tập peptit-protein dành cho học sinh lớp 12
... - Số lượng học sinh, độ tuổi, nam , nữ - Chất lượng học tập nói chung môn Hoá nói riêng - Đặc điểm kết học tập học kỳ I lớp chọn sau Đặc Lớ điểm p Lớp Học lực Lớp Lớp Học lực Lớp Lớp TN ĐC TBCH ... dạy học phổ thông Chọn lớp thực nghiệm Để có số liệu khách quan xác, chọn dạy lớp 12A 12A2 Lớp thực nghiệm (TN) lớp 12A lớp đối chứng (ĐC) lớp 12A Hai lớp có trình độ tương đương mặt: - Số lượng ... thuyết giải tập Phần lớn em học sinh có tư tưởng “ bỏ qua” phần này, cho chiếm lượng nhỏ đề thi TNTHPT tuyển sinh ĐH – CĐ Một số học sinh chưa có động học tập đắn Kết thu sau học sinh học xong phần...
  • 22
  • 752
  • 3

SKKN Phân dạng một số bài tập peptit-protein dành cho học sinh lớp 12

SKKN Phân dạng một số bài tập peptit-protein dành cho học sinh lớp 12
... thuyết giải tập Phần lớn em học sinh có tư tưởng “ bỏ qua” phần này, cho chiếm lượng nhỏ đề thi TNTHPT tuyển sinh ĐH – CĐ Một số học sinh chưa có động học tập đắn Kết thu sau học sinh học xong phần ... dạy học phổ thông Chọn lớp thực nghiệm Để có số liệu khách quan xác, chọn dạy lớp 12A 12A2 Lớp thực nghiệm (TN) lớp 12A2 lớp đối chứng (ĐC) lớp 12A Hai lớp có trình độ tương đương mặt: - Số lượng ... lượng học sinh, độ tuổi, nam , nữ - Chất lượng học tập nói chung môn Hoá nói riêng - Đặc điểm kết học tập học kỳ I lớp chọn sau Đặc Lớp Lớp điểm Sĩ số Nam Nữ TN 44 25 19 ĐC 44 24 20 Học lực Lớp Lớp...
  • 25
  • 393
  • 1

SKKN Tên đề tài Giúp học sinh giải nhanh bài tập peptit-prôtein

SKKN Tên đề tài Giúp học sinh giải nhanh bài tập peptit-prôtein
... tìm phương pháp giải nhanh tập peptit – protein nhằm giúp em học sinh lớp 12 giải tập cách dễ dàng nhanh gọn Giải pháp thay thế: Tổng hợp kiến thức cung cấp phương pháp giải nhanh toán peptit ... pháp giải, học sinh dễ dàng giải tập tìm đáp án cách nhanh từ đam mê thích thú học tập Đặc biệt em học tập cách tính tích cực, chủ động, sáng tạo Do đó, giáo viên cần trọng đến việc ôn tập, tổng ... lớp đối chứng Bảng Đặc điểm kết học tập năm học 2013 – 2014 lớp chọn sau: Trang Giúp học sinh giải nhanh tập peptit - protein Đặc Lớp Lớp điểm TN ĐC Sĩ số 40 41 Học lực Lớp TBcmcn TN ĐC Nữ 20...
  • 26
  • 244
  • 0

CÁC DẠNG BÀI TẬP PEPTIT

CÁC DẠNG BÀI TẬP PEPTIT
... hợp rắn có khối lượng nhiều khối lượng X 78,2 gam Số lk peptit pt X là: A B 16 C 15 D 10 Câu 60: X tetrapeptit Ala-Gl y-Val-Ala, Y tripeptit Val-Gly-Val Đun nóng m (gam) hỗn hợp chứa X Y có tỉ ... sản phẩm A 25,11 gam B 27,90 gam C 34,875 gam D 28,80 gam Câu 37: Cho X hexapeptit, Ala-Gly-Ala-Val-Gly-Val Y tetrapeptit Gly-Ala-Gly-Glu Thủy phân hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm X Y thu amino axit, ... phân hoàn toàn 0,2 mol Đipeptit Gly-Val môi trường axit HCl dư thu m gam muối giá trị m là: A.53 gam B 35 gam C 38,4 gam D 40,1 gam Câu 40: Thủy phân hoàn toàn 0,2 mol Đipeptit Glu-Gly môi trường...
  • 4
  • 433
  • 11

Phương pháp giải bài tập peptit

Phương pháp giải bài tập peptit
... Trường THPT Yên Lạc tập peptit Phương pháp giải Dạng 2: Bài tập thủy phân không hoàn toàn peptit Ghi nhớ : Khi thủy phân không hoàn toàn peptit ta thường thu hh gồm aminoaxit peptit nhỏ Tổng số ... THPT Yên Lạc tập peptit Phương pháp giải Dạng 3: Bài tập đốt cháy peptit + Các peptit đem đốt cháy thường tạo từ aminoaxit no, đơn chức, mạch hở dạng: CnH2n+1O2N + Từ suy CTPT  Đipeptit: (CnH2n+1O2N)2 ... = 17,73 gam GV: Kim Văn Bính Trang 20 Trường THPT Yên Lạc tập peptit Phương pháp giải Bài tập tự giải dạng Câu 1: X Y tripeptit tetrapeptit tạo thành từ amino axit no mạch hở, có nhóm -COOH nhóm...
  • 24
  • 485
  • 0

Chuyên đề các dạng bài tập peptit protein

Chuyên đề các dạng bài tập peptit protein
... peptit protein hay, không hiểu chất sâu sắc chất em khó để giải Trên tinh viết chuyên đề các dạng tập peptit - protein ” nhằm giúp em khắc phục khó khăn tự tin xử lí câu hỏi peptit- protein Đề tài ... Chuyên đề năm học 2013-2014 NỘI DUNG A MỤC ĐÍCH CHUYÊN ĐỀ Kính thưa quý đồng nghiệp em học sinh! Chuyên đề peptit protein chuyên đề bậc phổ thông, đọc sách giáo ... α-amioaxit - protein tạo phức màu xanh tím với đặc trưng với Cu(OH)2/OH- ( phản ứng màu biure) Từ ngày 11/09 đến ngày 30/09/ 2013 học sinh làm tập kiểm tra C CÁC DẠNG BÀI TẬP CỦA PEPTIT- PROTEIN Dạng...
  • 20
  • 280
  • 1

Các hướng giải bài tập peptit hay khó

Các hướng giải bài tập peptit hay khó
... 407,1 gam 2  ● Hướng : Quy đổi hỗn hợp peptit thành hỗn hợp gồm gốc glyxyl, -CH2- H2O Ứng với hướng tư ta có lời giải sau : www.boxtailieu.net Phát triển tư sáng tạo giải nhanh tập hóa hữu 12 ... gia phản ứng thủy phân peptit thành amino axit = số phân tử amino axit – số phân tử H2O lại peptit Số phân tử nước lại peptit số phân tử peptit Ứng với hướng tư ta có lời giải sau :  n amino axit ... 470,1 gam ● Hướng : Quy đổi hỗn hợp peptit thành hỗn hợp đipeptit H2O Ứng với hướng tư ta có lời giải sau :  n amino axit (C H  n O N) n1 hình thành nê n X, Y n HOH có X, Y n đipeptit (C H...
  • 4
  • 350
  • 30

Lý thuyết và phân dạng bài tập Peptit protein

Lý thuyết và phân dạng bài tập Peptit  protein
... glyxin phân tử alanin A đồng phân B đồng phân C đồng phân D đồng phân Câu : Số đồng phân tripeptit có chứa gốc glyxin alanin A đồng phân B đồng phân C đồng phân D đồng phân Câu : Cho đipeptit ... biểu sau, số phát biểu nói protein ? (a) Protein thành phần sở tạo nên peptit (b) Protein dạng dạng hình sợi dạng hình cầu (c) Protein dạng hình sợi tan nhiều nước dạng hình cầu không tan nước ... với liên kết peptit (3) Peptit có loại oligopeptit polipeptit (4) Oligopeptit peptit có từ đến 10 gốc α – aminoaxit phân tử (5) Polipeptit peptit có từ 11 đến 50 gốc α – aminoaxit phân tử A (1),...
  • 4
  • 472
  • 1

giải các bài tập peptit khó

giải các bài tập peptit khó
... l n A k l s liờn kt 2 -peptit, 3 -peptit, 4 -peptit i -peptit, tri -peptit, tetra -peptit Nng bi28/05/16 Nguyn Cụng Kit |Nguyn Cụng Kit |Gii toỏn peptit 2016 Phn 1: Mt s cõu peptit thi th cỏc trng ... C Y = C Z = = 0,1 0,08 số peptit lớn nhất: n max / 4,5 Các peptit có mắt xích Không tồn 2 -peptit thỏa 2.2 +1.5 G V (M=203) 3 -peptit: 9= 3.3 A3( M = 203) 4 -peptit: = 3.2 +1.3 GGGA ( ... GA7, gii thớch luụn nhộ: C peptit v C mui l bo ton Nh vy nu tỡm c s mol C mui; s tỡm c s mol C peptit T s mol C peptit chia tng s mol ca peptit s s C ca peptit (Vỡ peptit cựng s C) n C a.a n...
  • 29
  • 205
  • 1

các dạng bài tập peptit protein

các dạng bài tập peptit protein
... 30/09/ 2013 học sinh làm tập kiểm tra C CÁC DẠNG BÀI TẬP CỦA PEPTIT- PROTEIN Dạng 1: Xác định loại peptit đề cho khối lượng phân tử M: (đipeptit, tripetit, tetrapetit, pentapeptit…) + Từ phương trình ... gặp tập peptit- protein Đặc biệt đề thi tuyển sinh ĐH-CĐ năm gần liên tục xuất câu hỏi peptit protein hay, không hiểu chất sâu sắc chất em khó để giải Trên tinh viết chuyên đề các dạng tập peptit ... C tetrapeptit D pentapepit Câu 3: Thủy phân 73,8 gam peptit thu 90 gam glyxin( axit aminoaxetic ) Peptit ban đầu ? A đipeptit B tripeptit C tetrapeptit D pentapeptit Câu 4: Cho 30,3 gam peptit...
  • 20
  • 58
  • 1

bai tap peptit protein

bai tap peptit protein
... tổng khối lượng 533 gam/mol Hãy cho biết X thuộc loại: A hexapeptit B tetrapeptit pentapeptit C D tripeptit Câu Thủy phân hoàn toàn mol peptit X mạch hở thu mol alanin; mol glyxin mol valin X có ... Alanin Tổng số đipeptit tripeptit tạo từ X A B 10 C 14 D 12 Lời giải Tổng số đipeptit tripepptit = + = 12 chọn D Dẫn CO2 vào Ca(OH)2 dư : Dạng : PHẢN ỨNG THỦY PHÂN PEPTIT Thủy phân peptit có n gốc ... D Câu Cho 13,32 gam peptit X n gốc alalin tạo thành, thủy phân hoàn toàn môi trường axit thu 16,02 gam alalin X thuộc loại nào? A Tripeptit B Tetrapeptit C Hexapeptit D Đipeptit Câu 9.Khi thủy...
  • 3
  • 222
  • 0

bai tap peptit hay va kho

bai tap peptit hay va kho
... C2H6 Câu 34: Một peptit có công thức: D C2H6 C3H8 H N − CH − CO − NH − CH − CO − NH − CH − COOH CH CH(CH )2 Tên peptit Ⓐ glyxinalaninvalin Ⓑ glyxylalanylvalyl Ⓒ glyxylalanylvalin Ⓓ glyxylalanyllysin ... hợp M A 40% 60% B 72,8% 27,2% C 44,44% 55,56% D 61,54% 38,46% Câu 28: Phân tử khối pentapeptit 373 Biết pentapeptit tạo nên tử aminoaxit mà phân tử có chứa nhóm amino nhóm cacboxyl Phân tử khối ... B.CH3CH(NH2)COOH C CH3(CH2)4CH(NH2)COOH D.HOOCCH2CH(NH2)CH2COOH Câu 41 : Cho X hexapeptit Ala-Gly-Ala-Val-Gly-Val Y tetrapeptit Gly-Ala-Gly-Glu Thủy phân hoàn toàn m gam hỗn hợp X Y thu amino axit,...
  • 3
  • 121
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: OOP Lập trình hướng đối tượng Chương 2 : Java cơ bảnOOP Lập trình hướng đối tượng Chương 3 : Xây dựng lớp trong JavaCAU DO VUI DÀNH CHO TUOI THOBài tập giải tích 1 có đáp ánSỰ PHÁ SẢN CỦA CÁC HÃNG HÀNG KHÔNGTiêu chuẩn Châu Âu EC9: Kết cấu nhôm phần 1.2: Kết cấu chịu lửa (Eurocode9 BS EN1999 1 2 e 2007 structural fire design Design of aluminum structures part 1.2: Structural fire design)Tiêu chuẩn Châu Âu EC9: Kết cấu nhôm phần 1.4: Cừ nhôm cán nguội (Eurocode9 BS EN1999 1 4 e 2007 cold formed structural sheeting Design of aluminum structures part 1.4: Coldformed structural sheeting)Tiêu chuẩn Châu Âu EC9: Kết cấu nhôm phần 1.5: Kết cấu tấm vỏ (Eurocode9 BS EN1999 1 5 e 2007 shell structures Design of aluminum structures part 1.5: Shell structures)Tiêu chuẩn Châu Âu EC7: Kết cấu nền móng phần 1.1: Quy định chung (Eurocode7 BS EN1997 1 e 2004 Geotechnicl desgn part 1.1: General rules)Tiểu luận triết học mác lêninTiêu chuẩn Châu Âu EC8: Kết cấu chống động đất phần 6: Thiết kế tháp, ống khói (Eurocode8 BS EN1998 6 e 2005 Design of structure for earthquake resistance part 6:Towers, masts and chimneys)Tiểu luận biện chứng giữa vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp trong tư tưởng HCMTiểu luận HCM người là hiện thân sáng chói của tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, là mẫu mực của tinh thần độc lập tự chủ tự lực tự cường, đổi mới và sáng tạo (5)Tiểu luận phân tích mặt chất và mặt lượng giá trị của hàng hoá thực trạng và các giải pháp của nền kinh tếTiêu chuẩn Châu Âu EC8: Kết cấu chống động đất phần 1: Quy định chung (Eurocode8 BS EN1998 1 e 2004 Design of structure for earthquake resistance part 1: General rules, seismic actions and rules for buildings)Tiêu chuẩn Châu Âu EC8: Kết cấu chống động đất phần 2: Thiết kế cầu (Eurocode8 BS EN1998 2 e 2005 Design of structure for earthquake resistance part 2:Bridges)Tiêu chuẩn Châu Âu EC6: Kết cấu gạch đá phần 2: Yếu tố ảnh hưởng đến thiết kế, lựa chọn vật liệu (Eurocode5 BS EN1996 2 e 2006 Design of masonry structures part 2: Desgin consideratins, selection of materials and execution of masonry)Các nhân tố ảnh hưởng đến tranh chấp lao động và đình công nghiên cứu điển hình tại các khu công nghiệp tỉnh Khánh Hòa.PDFCác yếu tố ảnh hưởng đến mức độ chấp nhận mô hình thẻ điểm cân bằng trong quản trị chiến lược tại các doanh nghiệp Việt Nam.PDFTiêu chuẩn Châu Âu EC4: Kết cấu bê tông cốt thép liên hợp phần 1.2: Kết cấu chịu lửa (Eurocode4 BS EN1994 1 2 e 2005 Design of composite structures part 1.2: General rules and Structural fire design)
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập