0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

GIÁO ÁN TÍCH HỢP LIÊN MÔN LỊCH SỬ-NGỮ VĂN-ĐỊA LÍ-GDCD

giáo án tích hợp liên môn lịch sử 6  bài 10 những chuyển biến trong đời sống kinh tế

giáo án tích hợp liên môn lịch sử 6 bài 10 những chuyển biến trong đời sống kinh tế

... học Tích hợp liên môn thông qua kiến thức môn: Vật lý, Địa lý, Ngữ văn, Âm nhạc Giáo dục kĩ sống vào giảng dạy bài: Những chuyển biến đời sống kinh tế Bộ môn Lịch sử lớp Mục tiêu dạy học Lịch sử ... VĂN LANG – ÂU LẠC Tiết 11 Bài 10: NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾ I Mục tiêu : Kiến thức: Giúp HS hiểu chuyển biến lớn có ý nghĩa quan trọng đời sống kinh tế người nguyên thuỷ: - Nâng ... hiểu sâu chuyển biến đời sống kinh tế người nguyên thủy đất nước ta từ em có cách nhìn nhận so sánh với sống ngày Trong thực tế nhận thấy, soạn có kết hợp kiến thức môn học khác giúp giáo viên tiếp...
  • 21
  • 881
  • 3
giáo án tích hợp liên môn lịch sử 12 bài 17 – nước VIỆT NAM dân CHỦ CỘNG hòa từ NGÀY 2 – 9 – 1945 đến TRƢỚC NGÀY 19 – 12 – 1946

giáo án tích hợp liên môn lịch sử 12 bài 17 – nước VIỆT NAM dân CHỦ CỘNG hòa từ NGÀY 2 – 9 – 1945 đến TRƢỚC NGÀY 19 – 12 – 1946

... 6 .2 Kiểm tra cũ GV sử dụng câu hỏi sau: - Trình bày đời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ý nghĩa Tuyên ngôn độc lập (2/ 9/ 194 5) - Nêu nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám 194 5 ... giúp đất nước vượt qua khó khăn * Dặn dò: - HS ôn tập 17 (tiết 1) - Chuẩn bị 17 tiết 2: Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu lịch sử hoạt động đấu tranh ngoại giao nước ta từ 194 5 194 6 Kiểm tra đánh giá: ... Nhung Lịch sử - THPT Hoàng Cầu 11 Họ tên: Nguyễn Hồng Nhung Lịch sử - THPT Hoàng Cầu 12 Họ tên: Nguyễn Hồng Nhung Lịch sử - THPT Hoàng Cầu Nạn đói năm 194 5 13 Họ tên: Nguyễn Hồng Nhung Lịch...
  • 27
  • 2,408
  • 16
GIÁO ÁN TÍCH HỢP LIÊN MÔN LỊCH SỬ-NGỮ VĂN-ĐỊA LÍ-GDCD

GIÁO ÁN TÍCH HỢP LIÊN MÔN LỊCH SỬ-NGỮ VĂN-ĐỊA LÍ-GDCD

... Tri Phương, Trương Định… II Chuẩn bị • Giáo viên - Giáo án, SGK Lịch sử 11, tr 106 - 115 - Đại cương Lịch sử Việt Nam, tập 2, NXB Giáo dục - Tranh ảnh lịch sử triều đình nhà Nguyễn, vũ khí quân ... trí địa lí Gia Định trả lời câu hỏi: Tại Pháp lại đánh Gia Định không đánh gia Bắc kì? - GV tích hợp kiến thức Địa lí: + Gia Định xa Trung Quốc tránh can thiệp nhà Thanh + Xa kinh đô Huế tranh tiếp ... nhiên trình kháng chiến chống Pháp, triều đình nặng phòng thủ, bỏ lỡ nhiều hội đánh Pháp Trái lại nhân dân kháng chiến với tinh thần tích cực, chủ động cao, tự nguyện đứng lên kháng chiến Củng...
  • 14
  • 1,296
  • 4
giáo án tích hợp liên môn LỊCH SỬ LỚP 7 BÀI 11- TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (1075-1077). II- GIAI ĐOẠN THỨ HAI (1076- 1077).

giáo án tích hợp liên môn LỊCH SỬ LỚP 7 BÀI 11- TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (1075-1077). II- GIAI ĐOẠN THỨ HAI (1076- 1077).

... Tích hợp kiến thức liên môn giúp học sinh học tốt kháng chiến chống quân xâm lược Tống năm (1 075 -1 077 ) PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN I TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC: LỊCH SỬ LỚP BÀI 11- TIẾT 16 ... SƠ DẠY HỌC: LỊCH SỬ LỚP BÀI 11- TIẾT 16 CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (1 075 -1 077 ) II- GIAI ĐOẠN THỨ HAI (1 076 - 1 077 ) II MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Yêu cầu học sinh phải nắm tác ... Thị Ngọc Án h Tích hợp kiến thức liên môn giúp học sinh học tốt kháng chiến chống quân xâm lược Tống năm (1 075 -1 077 ) chiến thắng giặc ngoại xâm bảo vệ đất nước =>Cổ vũ tinh thần yêu nước quân dân,...
  • 15
  • 3,811
  • 8
giáo án tích hợp liên môn sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy tích hợp kiến thức các môn lịch sử địa lý giáo dục công dân và kỹ năng sống tập làm văn tiếng việt vào giảng dạy bài quan đèo ngang

giáo án tích hợp liên môn sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy tích hợp kiến thức các môn lịch sử địa lý giáo dục công dân và kỹ năng sống tập làm văn tiếng việt vào giảng dạy bài quan đèo ngang

... thiệu bài) Đèo Ngang thuộc dãy núi Hoành Sơn phân chia danh giới tỉnh Hà Tĩnh Quảng Bình địa danh tiếng nớc ta Nhiều nhà thơ lấy làm đề tài sáng tác Nhng đc nhiều ngời biết đến bthơ Qua Đèo Ngang ... tnh H Tnh v Qung Bỡnh ? Cảnh Đèo Ngang đc mtả vào thời điểm NT: liệt kê, điệp từ ngày ? ? Thời điểm gợi tâm trạng t/g? (-> buồn vắng, cô đơn) ? thời điểm cnh ốo Ngang c gi => Cnh vt hoang s, ... *Tớch hp mụn TV:t lỏy,o ng,phộp rừ nột ch thy thp thoỏng) i ? Những bp NT đc sử dụng õy?HSTL => Cuộc sống ngời Đèo Ngang tha tht, ớt i - T lỏy tợng hình : Lom khom, lác đác + Lom khom gi hỡnh...
  • 8
  • 914
  • 6
giáo án tích hợp liên môn bài 7 (lịch sử lớp 10) sự PHÁT TRIỂN LỊCH sử và nền văn hóa đa DẠNG của ấn độ

giáo án tích hợp liên môn bài 7 (lịch sử lớp 10) sự PHÁT TRIỂN LỊCH sử và nền văn hóa đa DẠNG của ấn độ

... 03 giáo viên): + Họ tên: Phùng Thị Minh Sơn + Ngày sinh: + Điện thoại: ; Email: GIÁO ÁN DỰ THI: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP  Tiết 10 _Bài (Lịch sử lớp 10): SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ NỀN VĂN HÓA ... triều Hồi giáo Đêli vương triều Môgôn lịch sử Ấn Độ: dù hai vương triều ngoại tộc góp phần làm phong phú, đa dạng văn hóa Ấn Độ, mang thêm yếu tố văn hóa Hồi giáo, đưa chế độ phong kiến Ấn Độ lến ... 170 7) - Những biến đổi lịch sử văn hóa Ấn Độ thời kì vương triều Hồi giáo Đêli vương triều Môgôn * Môn Địa lý: - HS thấy khác biệt lãnh thổ Ấn Độ thời kì phong kiến với Ấn Độ - Hiểu lãnh thổ Ấn...
  • 7
  • 835
  • 7
giáo án tích hợp liên môn địa lý 9 bài 15 THƯƠNG mại và DU LỊCH

giáo án tích hợp liên môn địa lý 9 bài 15 THƯƠNG mại và DU LỊCH

... ngành thương mại( 23’) + Phương pháp dạy học : vấn đáp, thuyết trình, tích hợp + Hình thức tổ chức hoạt động : thảo luận nhóm, trao đổi cặp, hướng dẫn HS liên hệ thực tế Nội dung I Thương mại Hoạt ... dịch vụ khác ) ? Cơ cấu thương mại bao gồm 1.Nội thương phân nghành ? - HS đọc - Gồm nội thương ngoại thông - Là hoạt động thương thương tin sgk, trả lời mại vùng ? Nội thương hoạt nước động ? ... nhân văn ( kiến trúc, di tích lịch sử, lễ hội ,văn hóa dân gian,làng nghề truyền thống ) - HS trả lời ? Nhận xét hoạt động du lịch nước ta ? - Du lịch nước ta phát - Du lịch nước ta phát triển...
  • 14
  • 1,419
  • 1
Đề tài giáo án tích hợp liên môn

Đề tài giáo án tích hợp liên môn

... PHIU Mễ T D N D THI Tờn d ỏn dy hc: tích hợp kiến thức môn A L, SINH HC, M THUT, TON vào giảng dạy PHN MT V CC TT CA MT Mc tiờu dy hc: Hin nay,...
  • 14
  • 9,504
  • 47
cách soạn giáo án tích hợp liên môn

cách soạn giáo án tích hợp liên môn

... dung tích hợp + Lớp 10; 1: thành phần cấu tạo nguyên tử + L ớp 10; 12: liên kết ion + Lớp 8; 28: Không khí cháy + Lớp 8; 36: Nước 1.3 Môn công nghệ - Nêu nguyên lí làm việc hoạt động hệ thống đánh ... ta Địa nội dung tích hợp + Lớp 7; 7: MT nhiệt đới gió mùa + L ớp 6; 18: Thời tiết, khí hậu nhiệt độ không khí 1.5 Môn sinh học - Nêu đặc điểm chung thể sống Địa nội dung tích hợp + Lớp 6; 1: ... chiếu bảng 15.1 - Tích hợp hoạt động hệ thống đánh lửa; Ứng dụng đèn tiết kiệm điện Dùng để đốt hỗn hợp xăng + Em nêu ứng - Phát biểu điều kiện để tạo tia lửa điện - Quan sát phân tích số liệu bảng...
  • 6
  • 4,543
  • 110
giáo án tích hợp liên môn chủ đề dạy học bài vùng tây nguyên

giáo án tích hợp liên môn chủ đề dạy học bài vùng tây nguyên

... anhvinh7208@yahoo.com PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI Tên hồ sơ dạy học: Vùng Tây Nguyên Mục tiêu dạy học * Kiến thức: - Biết vị trí địa lí giới hạn lãnh thổ vùng Tây Nguyên, đánh giá ý nghĩa vị trí địa ... tỉnh thuộc vùng Tây Nguyên - So sánh nhận xét qui mô diện tích, dân số vùng Tây Nguyên với vùng khác nước GV cung cấp thêm số liệu dân số vùng Tây Nguyên năm 2009 để thấy qui mô dân số vùng tăng ... tài nguyên ý nghĩa việc bảo vệ rừng vùng Tây Nguyên + Nhóm 3: Giới thiệu khái quát lịch sử, văn hóa, người Tây Nguyên + Nhóm 4: Các vấn đề bật dân cư, xã hội vùng Tây Nguyên Hoạt động dạy học...
  • 13
  • 6,866
  • 41
giáo án tích hợp liên môn chủ đề dạy học YOUTH’S ORIENTATION – FUTURE JOBS

giáo án tích hợp liên môn chủ đề dạy học YOUTH’S ORIENTATION – FUTURE JOBS

... SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2014-2015 Giáo viên tổ ngoại ngữ: ĐINH THỊ BÍCH LIÊN Tên hồ sơ dạy học: YOUTH’S ORIENTATION FUTURE JOBS Mục tiêu dạy học: Trong thời gian qua vấn đề ... giảng, có 01 dạy mẫu gồm: - 01 giáo án dạy mẫu - 01 giáo án điện tử tiết dạy mẫu - 01 video quay số hoạt động tiết dạy mẫu - 01 phiếu đánh giá sau học - 01 tập học sinh Các đồ dùng, phiếu học tập, ... phần đánh giá - Giáo viên giao nhiệm vụ chuẩn bị nội dung liên quan tới học cho học sinh - Giáo viên phân nhóm học tập phù hợp đối tượng lớp học - Giáo viên thiết kế học gắn kết kiến thức học nội...
  • 23
  • 3,170
  • 47
giáo án tích hợp liên môn chủ đề cuộc kháng chiến chống quân xâm lược tống

giáo án tích hợp liên môn chủ đề cuộc kháng chiến chống quân xâm lược tống

... kiện cho kháng chiến giai đoạn Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống giai đoạn diễn nào? Các em cô giáo tham quan khu di tích Đền Đô, nơi tưởng niệm vương triều nhà Lý để hiểu thêm chiến thắng ... tiếng vang đền, quân ta phấn khởi, quân Tống sợ táng đẩm, không đánh tan”) (Tích hợp môn Ngữ Văn 10) - Giáo viên hỏi: Trong lúc quân Tống hoang mang, hoảng sợ vậy, Lý Thường Kiệt có chiến lược gì? ... Sơn; Hiệp định Giơ – ne – vơ kháng chiến chống Pháp; Hiệp định Pa – ri kháng chiến chống Mỹ (Tích hợp môn Giáo dục công dân10) ? Nêu nét độc đáo, sáng tạo cách đánh giặc Lý Thường Kiệt? + Tổ...
  • 10
  • 2,854
  • 10
giáo án tích họp liên môn nguyên tử phân tử chuyển động hay đứng yên

giáo án tích họp liên môn nguyên tử phân tử chuyển động hay đứng yên

... ví dụ : -Môn Sinh : Sự vận chuyển chất máu thể người động vật, vận chuyển chất thân -Môn Hóa : Sự chuyển động phân tử, nguyên tử phản ứng hóa học ) - Vậy chuyển động nguyên tử, phân tử nhiệt ... tâm: Hiểu phân tử, nguyên tử luôn chuyển động mối liên hệ chuyển động phân tử, nguyên tử với nhiệt độ II Kĩ - Rèn kĩ quan sát, phân tích, so sánh III Thái độ - Nghiêm túc, yêu thích môn học B Chuẩn ... luận mối liên hệ chuyển động nguyên tử, phân tử nhiệt độ vật - Chuyển động gọi chuyển động gì? - Một số phản ứng hóa học xảy nhanh Các hạt phấn hoa chuyển III Chuyển động phân động nhanh tử nhiệt...
  • 14
  • 2,213
  • 12
giáo án tích hợp liên môn bài 11 chính sách dân số và giải quyết việc làm

giáo án tích hợp liên môn bài 11 chính sách dân số và giải quyết việc làm

... hình dân số việc làm, mục tiêu sách dân số sách giải việc làm tham khảo sách giáo khoa cho biết: Nhóm 4: Tìm hiểu phương hướng bảncủa sách dân số Nhóm 2: Tìm hiểu phương hướngcơ sách giải việc làm ... sinh, tử, việc di dân, chất lượng dân số Hoạt động 7: Học sinh nêu lên trách nhiệm sách dân số giải việc làm. (3 phút) Giáo viên dẫn dắt: Các em tìm hiểu sách dân số sách giải việc làm, công dân cần ... -Nguồn lao động việc làm Nguồn lao động việc làm thể mối quan hệ cung cầu -Dân số việc làm Dân số tăng, sản xuất dịch vụ tăng, việc làm tăng (dân số tạo cầu cho việc làm) Việc làm ảnh hưởng đến...
  • 15
  • 1,783
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: dạy học tích hợp môn toán 7 về các bài toán áp dụng dãy tỉ só bằng nhaugiáo án dạy học tích hợp môn ngữ văndạy học tích hợp môn toán thcsdạy học tích hợp môn văndạy học tích hợp môn toánphương pháp dạy học tích hợp môn ngữ văndạy học tích hợp môn ngữ văndạy học tích hợp môn hóagiáo án dạy học tích hợp môn toánbài dự thi dạy học tích hợp môn toándạy học tích hợp môn toán 7dạy học tích hợp môn toán thptgiao an day hoc tich hop mon hoake hoach day hoc tich hop mon gdcd lop 11dạy học tích hợp môn vật lýBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ