Bài tập nâng cao về mạo từ

Luyen tap nang cao ve mao tu

Luyen tap nang cao ve mao tu
... concussion driver of car was treated for shock witnesses say that car was going at seventy miles hour 24 Professor Jones, man who discovered new drug that everyone is talking ... listen with pleasure 32 My aunt lived on ground floor of old house on River Thames She was very much afraid of burglars and always locked up house very carefully before she went to ... from this house to old smugglers' cave in the cliffs 24 A: I'm having few friends in to coffee tomorrow evening Would you like to come? B: I'd love to, but I'm afraid I'm going to ...
  • 10
  • 108
  • 0

Tiết : 31-32-33. ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TỪ VỰNG TIẾNG VIỆT (TỪ ĐỒNG NGHĨA , TỪ TRÁI NGHĨA ) pot

Tiết : 31-32-33. ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TỪ VỰNG TIẾNG VIỆT (TỪ ĐỒNG NGHĨA , TỪ TRÁI NGHĨA ) pot
... tập 1: Xếp từ sau vào nhóm từ đồng nghĩa Chết, nhìn, cho, kêu, chăm ch , mong, hi sinh, cần c , nhòm, ca thán, siêng năng, tạ th , nh , biếu, cần mẫn, thiệt mạng, liếc, than, ngóng, tặng, dòm, mong, ... Thế từ đồng nghĩa ? Sgk Các loại từ đồng nghĩa : a Đồng nghĩa hoàn toàn - Ví dụ : + cha, b , b , ba + máy bay, tàu bay, phi b .Từ đồng nghĩa không hoàn toàn - Ví dụ : hi sinh ,từ trần,tạ thế,chết ... từ đồng nghĩa với từ in đậm b) Đặt câu với từ em vừa tìm Bài tập (Sách tham khảo trang 6 1) B .Từ trái nghĩa I.Lý thuyết 1.Thế từ trái nghĩa ? Sử dụng từ trái nghĩa Bài tập 1: Tìm từ trái nghĩa câu...
  • 5
  • 1,145
  • 6

ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TỪ VỰNG TIẾNG VIỆT (TỪ GHÉP HÁN VIỆT , QUAN HỆ TỪ ) docx

ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TỪ VỰNG TIẾNG VIỆT (TỪ GHÉP HÁN VIỆT , QUAN HỆ TỪ ) docx
... cho, kêu, chăm ch , mong, hi sinh, cần c , nhòm, ca thán, siêng năng, tạ th , nh , biếu, cần mẫn, thiệt mạng, liếc, than, ngóng, tặng, dòm, trông mong, chịu kh , than vãn Bài tập 6: Cho đoạn thơ: ... viết người sống quanh ông Bài tập 3: Đặt câu với cặp quan hệ từ: a) nếu…….thì…… b) vì…….nên…… c) tuy…….nhưng…… d) sở dĩ… vì…… Bài tập 4: Thêm quan hệ từ thích hợp để hoàn thành câu a) Trào lưu ... thành thị nông thôn b) Em gửi thư cho ông bà quê ông bà biết kết học tập em c) Em đến trường xe buýt d) Mai tặng quà bạn Nam Bài tập 5: Xếp từ sau vào nhóm từ đồng nghĩa Chết, nhìn, cho, kêu,...
  • 7
  • 1,473
  • 13

Bài soạn Bài tập nâng cao về hệ phương trình vô tỉ

Bài soạn Bài tập nâng cao về hệ phương trình vô tỉ
... 10  x + y − xy =  x + y − xy = 73  x + y − xy =  x + y − xy = −   x + y = Bài 8) Giải hệ phương trình sau (Đề thi đại học)  x + y − =  x + − y =  x − y = a)  ( ĐHĐN-98); b) ...
  • 2
  • 753
  • 14

Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao về chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi

Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao về chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi
... nâng cao chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh khá, giỏi …………….26 2.1 Giới hạn dãy số ………………………………………… .…26 2.1.1 Một số tập điển hình giới hạn dãy ... toán học gây hứng thú học tập Vì lí định chọn đề tài: Xây dựng hệ thống tập nâng cao chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh khá, giỏi II Mục đích nghiên ... học sinh khá, giỏi …… 23 Vị trí chủ đề kiến thức dãy số, hàm số, giới hạn dãy số, giới hạn hàm số … 24 Thực trạng dạy học chủ đề giới hạn trường PT…………… 25 Chương 2: Xây dựng hệ thống tập...
  • 81
  • 2,505
  • 4

MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG CƠ HỌC CHẤT ĐIỂM

MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG CƠ HỌC CHẤT ĐIỂM
... H=1,2m Hướng dẫn a Vận tốc cuối vật nêm: Gọi H0 độ cao tối thiểu nêm để vật m lên đến đỉnh trượt với nêm Theo định luật bảo toàn động lượng bảo toàn lượng , ta có: mv0 = ( m + M ) v 1 mv0 = ( M ... g (2m + M ) Bài tập 4: Một cầu nhỏ treo vào đầu đầu dây dài l, đầu cố định A Tại O cách A đoạn l/2 theo phương thẳng đứng có đinh Kéo cầu đến vị trí dây AB nằm ngang thả a Tìm tỉ số sức căng ... nhỏ đạn xác định điều kiện: 2m V1 m m 2mv0 2mv 21min = 4mgl + = 5mgl Hay: v0 = gl b Khi gỗ thả tự do, để dây quay đủ vòng vận tốc nhỏ cầu đạn điểm treo điểm cao là: umin = gl Như vậy :trong hệ qui...
  • 8
  • 1,568
  • 31

ÔN TẬP VÀ THỰ HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT pdf

ÔN TẬP VÀ THỰ HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT pdf
... HĐ giáo viên HĐ1: HĐ HS (GV Kiến thức I- Ôn tập: hướng dẫn HS Học sinh ôn Để xác định thời điểm, nơi chốn, nguyên ôn tập số lại kiến nhân, mục đích, phương tiện, cách thức vấn đề ... sinh ôn tập sai xót Trạng ngữ dùng để mở rộng câu, kiến thức" thêm có có trường hợp bắt buộc phải dùng trạng trạng ngữ cho Cá nhân hs ngữ điền vào chỗ II- Luyện tập câu" trống cho phù Bài tập ... vấn đề hợp -> nhận xét a) Mùa đông, ngày mùa-làng quê toàn cho hs nắm HĐ có đây: 2:(Thực rút hành) kinh màu vàng- màu vàng khác nghiệm (Tô GV:Gợi ý cho hs Điền vào chỗ Hoài) tìm trạng trống->...
  • 4
  • 1,208
  • 7

ÔN TẬP VÀ THỰ HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT pot

ÔN TẬP VÀ THỰ HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT pot
... hướng Học sinh ôn I- Ôn tập nội dung sau: dẫn HS ôn tập lại kiến - Câu chủ động, câu bị động số vấn đề thức học "Chuyểnđổi câu Trình bày động thành câu bị động ngược lại chủ động thành theo cá ... chủ II- Luyện tập Hs sửa chữa Bài tập 1: Tìm câu bị động đoạn trích Hướng dẫn học sai xót sau: sinh ôn tập có Buổi sớm nắng sáng Những cánh buồm thức" Cá nhân hs nâu biển nắng chiếu vào rực kiến ... chuyển đổi nhận xét câu chủ động Tiến (Vũ Tú hành Nam) thành câu động bị xác định Bài tập 2: nhêu tác dụng Chuyển câu bị động tập Cho cá nhân hs theo chuẩn thành câu chủ động tự điền-> nhận bị trướccủa...
  • 4
  • 545
  • 0

ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT potx

ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT potx
... GV HĐ1: HĐ HS (GV Kiến thức I- Ôn tập: hướng dẫn HS ôn tập lại số  Hs nhận vấn đề câu rút ôn gọn) tập lại kiến thức cũ Định nghĩa: Nêu định nghĩa Câu bị lược bỏ thành phần gọi câu từ câu rút  ... vấn đề HĐ  Học sinh 2:(Hướng thực hành II- Luyện tập dẫn hs luyện tập) làm tập Bài tập 1: Các câu rút gọn đoạn trích Hướng dẫn hs sau nhận diện  Cá nhân a) Mãi không câu rút gọn làm b) Cứ nhắm ... khan…nhớ yêu cầu tập kĩ yêu càu thành xưa son uể oải… Hướng dẫn hs tập thực Nhận xét Bài tập 3: Trong thơ, ca dao, tượng rút Học sinh thực gọn chủ ngữ tương đối phổ biến Chủ ngữ bổ hành làm hiểu...
  • 5
  • 1,022
  • 3

BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ VĂN BẢN “HỒN TRƯƠNG BA, DA HÀNG THỊT”A/ Yêu cầu cần pot

BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ VĂN BẢN “HỒN TRƯƠNG BA, DA HÀNG THỊT”A/ Yêu cầu cần pot
... cho Bởi có linh hồn cao thượng ẩn thân xác phàm tục + Sự sống thật đáng quý, thực có giá trị Câu 2: Trong đoạn trích “Hồn Trương Ba, da hàng thịt” Lưu Quang Vũ, nhân vật hồn Trương ba lâm vào bi ... mượn người khác + Xác hàng thịt dần điều khiển hồn Trương Ba, mỉa mai miệt thị, sỉ nhục linh hồn Trương Ba Hồn Trương Ba vô đau khổ thấy chịu đựng + Mang xác hàng thịt, hồn Trương Ba trở nên thô ... “Hồn Trương Ba, da hàng thịt” tác phẩm đánh giá cao toàn sáng tác Lưu Quang Vũ Tác giả khai thác cốt truyện dân gian để...
  • 4
  • 608
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động tại công ty TNHH công nghệ tin học và trắc địa bản đồ Sông Châu (LV tốt nghiệp)Nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp nhỏ và vừa trong lĩnh vực xây dựng trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực Công ty Cổ phần Đầu tư và sản xuất Công Nghiệp (LV thạc sĩ)Đánh giá công tác bồi thường, giải phóng mặt bằng Khu công nghiệp Điềm Thụy, xã Điềm Thụy, huyện Phú Bình, tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Nghiên cứu một số kỹ thuật phát hiện trang Web giả mạo và ứng dụng (LV thạc sĩ)Phát triển kinh tế huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh (LV thạc sĩ)Nghiên cứu phương pháp khôi phục tiếng nói truyền trong xương (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng dịch vụ tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)happy street student book (dạy thêm tiểu học)Quản lý Nhà nước về kinh tế đối với các tổ chức phi chính phủ nước ngoài trên địa bàn tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT, TỈNH BÌNH DƯƠNGTIẾP XÚC NGÔN NGỮ Ê ĐÊ - VIỆT Ở TỈNH DAK LĂK TRÊN BÌNH DIỆN TỪ VỰNG - NGỮ NGHĨATƯ TƯỞNG NHÂN VĂN HIỆN THỰC TRONG TIỂU THUYẾT VÀ TRUYỆN NGẮN CỦA BẢO NINHTUYỂN TẬP TRINH TIẾT VÀ ĐẶC TRƯNG TRUYỆN NGẮN AKUTAGAWA RYUNOSUKEVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNG – VẬT LÍ 11 CƠ BẢNVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC VÀO DẠY PHONG CÁCH CHỨC NĂNG NGÔN NGỮVành chính, vành euclide và ứng dụngĐẨY MẠNH THỰC HIỆN LUẬT HỢP TÁC XÃ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH PHÚC HIỆN NAY240 vocabulary words g1Phân tích tình hình quan hệ truyền thông của công ty bảo hiểm nhân thọ Prudential Việt Nam
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập