bài tập đại số lớp 10

Bài tập Đại số lớp 10

Bài tập Đại số lớp 10
... nht (cú th cú nhiu mt) 1/ im bi thi ca 36 hc sinh c ghi nh sau: 15 12 10 10 17 12 11 12 14 11 10 10 17 15 11 10 11 14 10 10 10 Lp bng phõn b tn s Lp bng phõn b tn s ghộp lp bng cỏch chia im s ... < < sin + sin10 sin nu sin cos = m Tớnh giỏ tr biu thc cos + 2sin Chng minh: sin495o sin795o + sin1095o = cos + cos2 + cos6 + cos7 = 4cos cos cos4 đ sin9 + sin10 + sin11 + sin12 ... + = 10 x 3x + = đ = 2 x 2x 2 2x x + 2x x + 2x x + x4 + x3 10x2 + x + = 6x4 + 25x3 + 12x2 25x + = (x 1)x(x + 1)(x + 2) = (6x + 5)2(3x + 2)(x + 1) = 35 4(x + 5)(x + 6)(x + 10) (x...
  • 22
  • 4,129
  • 24

bai tap dai so lop 10

bai tap dai so lop 10
... Ngày tháng năm 2 010 4)Chọn giá trị đại diện cho số gia đình khu phố A? Hoạt động HS Thực yêu cầu GV Hoạt động GV ... bảng phân bố tần số Khối lượng 30 trứng gà rổ trứng Khối lượng (g) 25 30 35 40 45 50 Cộng Tần số 10 N=30 1) Tính số trung bình, số trung vị, mốt? 2) Hãy chọn giá trị đại diện cho số liệu thống ... 2)Ta chọn số trung bình x =36,5 g làm giá trị đại diên cho số liệu thống kê cho Ngày tháng năm 2 010 Theo dõi làm của HS, cho lớp nhận xét, chỉnh lý BÀI TẬP 3: Một cửa hàng bán xe máy nhãn hiệu...
  • 4
  • 435
  • 1

bài tập đại số lớp 10 phần mệnh đề, hàm số

bài tập đại số lớp 10 phần mệnh đề, hàm số
... -1,n ẻN * Hóychngminh n a) (1 + a ) 1+na (1)(BtngthcBernoulli) b) 20082012 + 20092012 ...
  • 8
  • 329
  • 4

bài tập đại số lớp 10

bài tập đại số lớp 10
...  x  y − 3x = y   Bài a) Bài a) d) Bài a) BÀI TẬP ƠN CHƯƠNG III Giải biện luận phương trình sau: a) m x + 4m − = x + m b) (a + b)2 x + 2a2 = 2a(a + b) + (a2 + b2 ) x Bài c) a2 x + 2ab = b2 ... f) x + x + x + + 10 = Bài Giải biện luận phương trình sau: a) mx − = b) mx − x + = x + c) mx + x − = x d) x + m = x − 2m e) x + m = x − m + f) x − m = x + Bài Tìm giá trị tham số m cho phương ... hệ phương trình có số ẩn Để khử bớt ẩn, ta dùng phương pháp cộng đại số, phương pháp hệ phương trình bậc hai ẩn Trang Giải hệ phương trình sau: 5 x − y = a)  b) 7 x − y = Bài 2 x + y = 11...
  • 13
  • 171
  • 0

Bài tập đại số lớp 10 chương Phương trình và hệ phương trình- Trần Sĩ Tùng

Bài tập đại số lớp 10 chương Phương trình và hệ phương trình- Trần Sĩ Tùng
... giải hệ phương trình nhiều ẩn khử bớt ẩn để đưa phương trình hay hệ phương trình số ẩn Để khử bớt ẩn, ta dùng phương pháp cộng đại số, phương pháp hệ phương trình bậc hai ẩn Giải hệ phương trình ... y - z = ỵ Phương trình bậc – bậc hai Trần Tùng IX HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI HAI ẨN Hệ gồm phương trình bậc phương trình bậc hai · Từ phương trình bậc rút ẩn theo ẩn · Thế vào phương trình bậc ... tham số) a) Chứng minh phương trình có nghiệm với a b) Tìm a để tổng bình phương nghiệm phương trình đạt GTLN, GTNN Bài Cho phương trình: a) Trang 18 Trần Tùng Phương trình bậc – bậc hai IV PHƯƠNG...
  • 16
  • 200
  • 1

Bài tập đại số lớp 10 chương bất đẳng tức và bất phương trình- Trần Sĩ Tùng

Bài tập đại số lớp 10 chương bất đẳng tức và bất phương trình- Trần Sĩ Tùng
... phương trình sau: a) x + £ x + Bài 12 Giải phương trình sau: a) b) 3 x2 + ³ 3x - Trang 48 c) x +1 > x - Trần Tùng Bất đẳng thức – Bất phương trình BÀI TẬP ƠN CHƯƠNG IV Bài Chứng minh bất đẳng ... , y = ; 5 Bài a) Trang 41 2 + 3) ) maxD = x = , y = - 5 Bất đẳng thức – Bất phương trình Trần Tùng II BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN Giải biện luận bất phương trình ... -B A >BÛê ëA > B A - B = A + B Û AB £ Trần Tùng Bất đẳng thức – Bất phương trình Phương trình – Bất phương trình chứa ẩn dấu Để giải phương trình, bất phương trình chứa ẩn dấu ta thường dùng...
  • 22
  • 144
  • 0

BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 10 CÓ ĐÁP ÁN ( CƠ BẢN + NÂNG CAO)

BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 10 CÓ ĐÁP ÁN ( CƠ BẢN + NÂNG CAO)
... vơi số ngun dương n, ta có: a) + + + + + (2 n – 1) = n2 b) + + + + + (2 n) = n(n +1 ) c) + + + + + n = a) 1.2 + 2.3 + 3.4 + + n.(n + b) c) n (n + 1) n (n + 1 )( n + ... 1 1 n + + + + = 1.2 2.3 3.4 n .( n + 1) n + 1 1 n + + + + = 1.3 3.5 5.7 (2 n − 1) .(2 n + 1) 2n + n (n + 1 )(2 n + 1) 2 n (n + 1) d) 12 + 22 + 32 + + n2 = e) 13 + 23 + 33 + + n3 ... −1) x2 +1 + x 1+ x 2− x + ( x + 2) x + y= x + 3x + m) y = n) o) y= p) D=[ − ;6] x + 3x + D=[−3 ;+ ) x + 3x + ≠0 ∀ x + | x +1 | x2 − x + D= ¡ 11 x + x + = ( x + ) + >0 ∀ x 23 x − x + = ( x − ) + >0...
  • 175
  • 945
  • 3

Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)

Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)
... 1) (x2 + x + 2) - 12 x8 + x + x10 + x5 + Chứng minh với số tự nhiên lẻ n : n2 + 4n +  n3 + 3n2 - n -  48 Tìm tất số tự nhiên n để : n4 + số nguyên tố n1994 + n1993 + số nguyên tố Tìm nghiệm ... 11 a Chứng minh số hai số nguyên tổng bình phương hai số nguyên tích chúng viết dạng tổng hai bình phương b Chứng minh tổng bình phương k số nguyên liên tiếp (k = 3, 4, 5) không số phương PHÂN ... - 4x (1 - x2) b (x2 - 8) 2 + 36 c 81 x4 + d x5 + x + a Chứng minh rằng: n5 - 5n3 + 4n chia hết cho 120 với số nguyên n b Chứng minh rằng: n3 - 3n2 - n + chia hết cho 48 với số lẻ n Phân tích đa...
  • 6
  • 14,212
  • 457

50 bài tập đại số lớp 7

50 bài tập đại số lớp 7
... 1111 ; ; Bài 17 So sánh a 6 37 ; 1612 b ; c d e 3500 ;73 00 91 114 52 523 9191 73 73 Bài 18 So sánh 13 3246 −45984 −33 53 22 −51 1− a ; ; ; ;0 a ; b c d e g 19 1000000 −32 47 45983 131 −2 17 67 152 ... 32 42 22 32 42 52 Bài 42 Tính giá trị biểu thức a A = b B = 1.2 2.3 3.4 4.5 1.3 2.4 3.5 4.6 2 2 + + + + c 3.5 5 .7 7.9 97. 99 Bài 43 Tìm số biết số số tổng số 258 11 3 2 Bài 44 Tính a + b ... 6+9 ; ; 6.9 Bài 19 So sánh a 85 ;3. 47 b 9920 ;999910 c 222333 ;333222 d 321 ; 231 e 111 979 ; 371 320 Bài 20 So sánh a 1010 ; 48 50 b 199010 +1990 ; 199110 c 5299; 3501 d 323 ; 515 e 1 272 3 ; 51318...
  • 5
  • 4,295
  • 113

BÀI tập đại số lớp 9 ( phân loại theo từng chương )

BÀI tập đại số lớp 9 ( phân loại theo từng chương )
... 2)2 + ( 3+ 2)2 c) ( 3) e) ( + − 2) + (1 3) ( b) d) + 2) ĐS: a) b) −4 c) Bài Thực phép tính sau: ( 3+ f) ( 5−2 6)2 ( 5+ 6)2 ( 2) − 2 + 1) ( 1− ( 5) e) d) 2) 2 f) 2 − a) 5+ − 5−2 b) − 10 ... a) A(2; 1), B(1; 2) b) A(1; 3), B(3; 2) c) A(1; – 3), B(2; 3) d) A(–1; 1), B(2; 3) e) A(2; – 2), B(–1; – 2) f) A(1; 0), B(1; – 6) ĐS: a) y = − x + b) y = − x + c) y = x − d) y = x + e) y = −2 f) ... a) A(2; 1), B(1; 2) b) A(1; 3), B(3; 2) c) A(1; – 3), B(2; 3) d) A(–1; 1), B(2; 3) e) A(2; – 2), B(–1; – 2) f) A(1; 0), B(1; – 6) ĐS: a) y = − x + b) y = − x + c) y = x − d) y = x + e) y = −2 f) x...
  • 38
  • 2,691
  • 41

HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )

HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )
... 1; P( ) = • Qui tắc cộng: Nếu A ∩ B = ∅ P(A ∪ B) = P(A) + P(B) Mở rộng: A, B bất kì: P(A ∪ B) = P(A) + P(B) – P(A.B) • P( A ) = – P(A) • Qui tắc nhân: Nếu A, B độc lập P(A.B) = P(A) P(B) Bài ... ước: 0! = n! = (n– 1)! n n! = (p+ 1). (p+ 2) n (với n>p) p! n! = (n–p+ 1). (n–p+ 2) n (với n>p) (n − p)! Hoán vò (không lặp): Một tập hợp gồm n phần tử (n ≥ 1) Mỗi cách xếp n phần tử theo thứ tự gọi ... quanh n phần tử Số hoán vò vòng quanh n phần tử là: Qn = (n – 1)! Bài 1: Rút gọn biểu thức sau:  6! (m + 1)! m.(m − 1)!   − A= (m − 2 )( m − 3)  (m + 1 )( m − 4) (m − 5)! 5! 12 .( m − 4)! 3!   B=...
  • 63
  • 927
  • 0

Ôn tập đại số lớp 10 học kì 2 pps

Ôn tập đại số lớp 10 học kì 2 pps
... 4 )2 + (y + 1 )2 = 16 (đ) d (C4): x2 + y2 – 2x + 3y = 21 Đường tròn qua ba điểm A (2; 0), B(0; 1), C(– 1; 2) ? a (C1): 2x2 + 2y2 – 7x – 11y + 10 = b (C2): x2 + y2 +7x +11y + 10 = 10 b (C3): x2 + ... d < m < 26 Cho phương trình x2 + y2 + 2Ax + 2By + C = 0, phương trình đường tròn nếu: a A2 + B2 - C > b A2 + B2 + C > c.B2 - A2 + C > d A2 + B2 - 4C > 27 Dễ thấy phương trình x2 + y2 - 2x + y ... x2 + y2 – 2x - 4y + = b (x + y )2 + (y – 3 )2 = c x2 + 2y2 + 2x – 4y – = d 3x2 + 3y2 – x + y = (đ) 17 Đường tròn (C): x2 + y2 – 8x + 2y – = có bán kính a b 25 c d (đ) 18 Đường tròn tâm I(-1; 2) ...
  • 12
  • 544
  • 4

Bài tập đại số 9_TS 10 (10-11)

Bài tập  đại số  9_TS 10 (10-11)
... HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ ; Bài 1) Cho hàm số y = ( a+3)x +b.Tìm điều kiện a b để: a) Hàm số đồng biến b) Hàm số nghịch biến c) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = x +2 ( Đ s: c) a = −2; b ≠ 2) Bài ... 4x1.x2 = ( 4m− 2) +4≥ ) Bài 9) Tìm hai số biết tổng chúng tích -20 ( đs: -4) 7x − 3y =  4x + y = Bài 10) Giải hệ phương trình :   (Đ s:  x =  11 6 ; y= − ÷ ) 19 19  Bài 11) Tìm a b cho phương ... OH= y = 3x m= ) Bài 3) Cho hai đồ thị (P): y=ax2 (d) : y=2x-5.Tìm a để (P) ( d) tiếp xúc ( Đ s: a = ) Bài 4) Tìm a biết (P): y=ax2 qua điểm A (-1;1) ( Đs : a= 1) Bài 5) Cho hàm số: y=ax2.Tìm a...
  • 5
  • 150
  • 0

BÀI GIẢNG ĐẠI SỐ LỚP 10 pot

BÀI GIẢNG ĐẠI SỐ LỚP 10 pot
... sai (nu cú) Yờu cu HS lm bi 10 HS2:( bi 10) Cựng HS sinh nhn xột bi lm, sa a) A = { 3k / k = 0,1,2,3,4,5} = { 2,1,4,7 ,10, 13} sai(nu cú) b) B = { 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ,10, 11,12} c) C = {-1,1} Yờu ... nhn xột Bi 6 /10: Phỏt biu thnh li mi m sau v xột tớnh ỳng sai ca nú a )" x ẻ Ă : x > b)$n ẻ Ơ : n = n c ) " n ẻÊƠ : n 2n x Gi hc sinh tr li Nhn xột, sa sai d )$x ẻ Ă : x < Bi 7 /10: Lp m ph nh ... /////////////// a.( - 1; + Ơ ) ầ [ - 1;3) a.( - 1; + Ơ ) ầ [ - 1;3) = ( - 1;3) b.[ 2 ;10 ] I ( - 2;5) b.[ 2 ;10 ] I ( - 2;5) = ( - 2;5) c.Ă \ [ - 1,3) c.Ă \ [ - 1,3) = ( - Ơ ; - 1) ẩ [ 3; + Ơ )...
  • 66
  • 218
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: Đầu tư nâng cao năng lực cạnh tranh tại Công ty TNHH thương mại và sản xuất Lợi ĐôngThe Implications Of Economic Globalization On Accounting Case Study Of RomaniaFair Value Accounting And Reporting DisclosuresGood Governance in the Public Sector— Consultation Draft for an International FrameworkPossibilities Of Processing Business Information In Accounting, With Special Regards To Information Technlogy Aspects Modelling Of The Quality Of Accounting Software Through Business InformationValue Investing: The Use of Historical Financial Statement Information to Separate Winners from LosersXây dựng nền dân chủ XHCN và Nhà nước XHCNđề cương sơ bộ phương pháp nghiên cứu khoa học QTKDđề cương chi tiết quản trị kinh doanhAccounting For Stream Bank Storage For A Seasonal Groundwater ModelThe Classification Of Information And Communication Technology Investment In Financial AccountingTe Whare Wānanga o te Ūpoko o te Ika a Māui (The University at the head of the fish of Māui)Accounting For Preferences And Attitudes To Urban Trees And Residential LandscapesA Return on Investment Model for Software Configuration ManagementFaculty of Economic and Management Scienceschủ nghĩa duy tâm _ ĐHAGmối quan hệ giữa vật chất và ý thứcĐầu tư phát triển kinh tế thủ đô Viêng Chăn giai đoạn 2007-2011 và tầm nhìn đến năm 2020.PDFĐầu tư phát triển kinh tế tỉnh Phú thọ. Thực trạng và giải phápĐề kiểm tra học kì I vật lí 6789 có ma trận đầy đủ
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập