PHƯƠNG PHÁP GIẢI PEPTIT KHÓ

PHUONG PHAP GIAI HINH KHONG GIAN TRONG KY THI DAI HOC

PHUONG PHAP GIAI HINH KHONG GIAN TRONG KY THI DAI HOC
... tứ diện A’ABC theo a Câu 18) Trong không gian cho hình chóp tam giác SABC có SC = a Góc tạo (ABC) (SAB) =600 Tính thể tích khối chóp SABC theo a Câu 19) Trong không gian cho hình chóp SABCD với ... AB = a , AC = 2a ; b) ABC tam giác có cạnh a MỘT SỐ BÀI TẬP CHỌN LỌC VỀ HÌNH KHÔNG GIAN THƯỜNG DÙNG TRONG KỲ THI TSĐH BIÊN SOẠN GV NGUYỄN TRUNG KIÊN 0988844088 Câu 1) Khối chóp SABCD có đáy hình ... (P)) Phần 5: Các toán tính góc đường thẳng chéo không gian Khi cần tính góc đường thẳng chéo a b không gian ta phải tìm đường thẳng trung gian c song song với a c cắt b Khi góc tạo a b góc tạo...
  • 23
  • 508
  • 50

phuong phap giai hinh khong gian 12 chuong 1

phuong phap giai hinh khong gian 12 chuong 1
... nên 2a a AO = AH = = 3 11 a2 VSAO ⇒ SO2 = SA − OA = a 11 a3 11 ⇒ SO = Vậy V = SABC SO = 12 S 2a C A a O H B Ví dụ 2:Cho khối chóp tứ giác SABCD có tất cạnh có độ dài a 1) Chứng minh SABCD chóp ... giác V điểm AC I J a a3 ⇒ VSABC= S ABC SH = b) HI = HJ = SH = B 12 11 Phương pháp luyện tập HHKG 12 3) Dạng : Khối chóp Ví dụ 1: Cho chóp tam giác SABC cạnh đáy a cạnh bên 2a Chứng minh chân ... Phương pháp luyện tập HHKG 12 II/ Bài tập: LOẠI 1: 1) Dạng 1: THỂ TÍCH LĂNG TRỤ Khối lăng trụ đứng có chiều cao hay cạnh đáy Ví dụ 1: Đáy lăng trụ đứng tam giác ABC.A’B’C’ tam...
  • 20
  • 94
  • 0

Các phương pháp giải HPT không mẫu mực (Phần 2)

Các phương pháp giải HPT không mẫu mực (Phần 2)
... vào phương trình (2) ta y  y     Vậy phương trình có hai nghiệm  x; y   1;  ,  2;1 1  3xy  3x  y Ví dụ Giải hệ phương trình  2 x  y  Giải (Chú ý: Ta có phương trình thứ hệ phương ...   1   y   Vậy nghiệm hệ phương trình  x3  y  1 Ví dụ Giải hệ phương trình  2  x  y  x  y   Giải Lấy phương trình (1) trừ lần phương trình (2) ta  x 1    y   x 1 ... Giải Nhân hai vế phương trình (1) với trừ cho phương trình (2) ta 2   x2  y  2x  y   x  y  2x  y 1     3 x  1 3y 2 x  y    Thế phương trình (3) vào...
  • 4
  • 58
  • 0

Các phương pháp giải HPT không mẫu mực (Phần 3)

Các phương pháp giải HPT không mẫu mực (Phần 3)
...  y   b ta hệ  y ab  Giải hệ ta a  b  Nghiệm hệ phương trình  x; y   1;2  ,  2;5  x  y  3x  y   Ví dụ Giải phương trình  2  3x  y  x  y  Giải  x  y  3x  y  Ta ... 2  x 1 y  x  y   y Ví dụ Giải phương trình    x  1  y  x    y Giải Nhận thấy y  nghiệm hệ, ta chia hai vế hai phương trình cho y ta  x2   y x y  được: ... y  y , hệ phương trình trở thành    13  x    y   x  3x    Ta có   y  y   13   x   y       13    13  ;0  ,  ; 4      Vậy hệ phương trình...
  • 4
  • 46
  • 0

Các phương pháp giải HPT không mẫu mực (Phần 1)

Các phương pháp giải HPT không mẫu mực (Phần 1)
...  2;    2 Phương pháp Rút biểu thức để Rút biểu thức từ phương trình này, thay vào phương trình để phương trình ẩn giải  x  y  1 x  y  1  3x  x  Ví dụ Giải hệ phương trình  ...   x  4  x  không thỏa mãn hệ phương trình  x  4  y  17 Nghiệm hệ phương trình  x; y    4;  17   4 Phƣơng pháp Thế số biểu thức 2 y  x  Ví dụ Giải hệ phương trình  3 ...   x  y   x  x  1   y Ví dụ Giải hệ phương trình    x  x  1   y 1  2 Giải Từ phương trình (2) ta có x  x  1  y  vào phương trình (1) ta :  y  2 x 2 2 x  y x  y ...
  • 7
  • 43
  • 0

Phương pháp giải hình không gian

Phương pháp giải hình không gian
... với M trung điểm BC D KẾT LUẬN - Chuyên đề rút phương pháp tính khoảng cách hình học không gian Với mục đích nâng cao lực tư duy, tính sáng tạo giải toán học sinh THPT Hy vọng với kết nhỏ bổ ... 3(ĐH_D_2007) Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình thang, ABC=BAD = 90, BA=CB=a, AD=2a Cạnh SA vuông góc với mặt đáy, SA=a Gọi H hình chiếu A lên SB Tính khoảng cách từ điểm H đến mp(SCD) theo a S Giải: Gọi ... Trần Minh Hiếu Bài tập 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông tâm O cạnh a, SA=a Tính khoảng cách từ điểm O đến mp(SAB) Giải: S H A D B O I C \S.ABCD hình chóp nên SO ⊥ (ABCD) Qua O...
  • 7
  • 57
  • 0

PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN PHẢN ỨNG CỘNG HIĐRO VÀO LIÊN KẾT PI CỦA HIĐROCACBON KHÔNG NO

PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN PHẢN ỨNG  CỘNG HIĐRO VÀO LIÊN KẾT PI CỦA HIĐROCACBON KHÔNG NO
... hirocacbon khụng no, mch h Khi cú mt cht xỳc tỏc nh Ni, Pt, Pd, nhit thớch hp, hirocacbon khụng no cng hiro vo liờn kt pi Ta cú s sau: Hiđrocacbon không no Hỗn hợp khí X gồm Hđrocacbon no CnH2n+2 ... Hiđrocacbon không no Hỗn hợp khí X gồm Hđrocacbon no CnH2n+2 xúc tác, t0 hiđro (H2) Hỗn hợp khí Y gồm hiđrocacbon không no hiđro dư Phng trỡnh hoỏ hc ca phn ng tng quỏt xuc tac CnH2n+2-2k + kH2 ... ng cng hiro khụng hon ton thỡ cũn li c hai Nhn xột: Dự phn ng xy trng hp no i na thỡ ta luụn cú: nH phản ứng nanken phản ứng = nX - nY [9] Do ú bi toỏn cho s mol u nX v s mol cui nY ta s dng kờt...
  • 16
  • 4,946
  • 60

Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề để quản lí hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí thuệ ở khối lớp 5 Trường Tiểu học Hải Vân, quận Liên Chiểu, Thành phố Đà Nẵng

Sử  dụng  phương pháp giải quyết vấn đề để quản lí hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí thuệ ở khối lớp 5 Trường Tiểu học Hải Vân, quận Liên Chiểu, Thành phố Đà Nẵng
... t hi n dư i ki u hành vi sau: Hành vi hư ng ngo i hành vi hư ng n i * Hành vi hư ng n i c a tr CPTTT Hành vi hư ng n i hành vi ñư c th hi n theo xu hư ng vào bên Nh ng hành vi h u không gây phi ... [ 5] * DSM-IV s d ng ch s trí tu làm tiêu chí ñ phân lo i m c ñ CPTTT Có m c ñ CPTTT là: + Nh : Ch s trí tu t 50 -55 t i x p x 70 + Trung bình : Ch s trí tu t 35- 40 t i 50 -55 + N ng : Ch s trí ... hành vi b t thư ng c a tr ch m phát tri n trí thu kh i l p Trư ng Ti u h c H i Vân, qu n Liên Chi u, Thành ph Đà N ng” Th c hi n ñ tài mong mu n góp m t ph n nh bé vào vi c h tr cho giáo vi n...
  • 82
  • 214
  • 0

Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề quản lý hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ ở khối 5, trường tiểu học Hải Vân

Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề quản lý hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ ở khối 5, trường tiểu học Hải Vân
... thuy t - Phương pháp nghiên c u th c ti n + Phương pháp quan sát + Phương pháp ñi u tra b ng ankét + Phương pháp ph ng v n, trò chuy n + Phương pháp th ng kê toán h c + Phương pháp l y ý ki ... c H i Vân 4.2 Ph m vi nghiên c u S d ng phương pháp gi i quy t v n ñ ñ qu n lí HVBT c a tr CPTTT kh i l p - Trư ng Ti u h c H i Vân M Đ U Phương pháp nghiên c u - Phương pháp nghiên c u thuy ... TR NG GIÁO VI N S D NG PHƯƠNG PHÁP GI I QUY T V N Đ TRONG VI C QU N LÍ HVBT C A TR CPTTT KH I L P TRƯ NG TI U H C H I VÂN 2.3 Th c tr ng giáo vi n s d ng phương pháp gi i quy t v n ñ vi c qu n...
  • 29
  • 327
  • 1

Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề ñểquản lí hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ ở khối lớp 5, Trường Tiểu học Hải Vân, Quận Liên Chiểu, Thành phố Đà Nẵng

Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề  ñểquản lí hành vi bất thường của trẻ chậm phát triển trí tuệ  ở khối lớp 5, Trường Tiểu học Hải Vân, Quận Liên Chiểu, Thành phố Đà Nẵng
... ki u hành vi sau: Hành vi hư ng ngo i hành vi hư ng n i - Ki u hành vi phàn nàn v s c kho : - Ki u hành vi v n ñ xã h i: * Hành vi hư ng ngo i c a tr CPTTT - Ki u hành vi v ý nghĩ: * Hành vi hư ... hành vi b t thư ng ñư c bi u hi n m c ñ khác Tuỳ vào m c ñ tính ch t c a hành vi ñ ñưa phương pháp qu n phù h p Có th nh n th y Bình ki u hành vi sau: + Ki u hành vi sai trái + Ki u hành vi ... chưa n m ñư c phương pháp ñ qu n HVBT c a tr nói chung phương pháp gi i quy t v n ñ nói riêng nên giáo vi n chưa s d ng phương pháp gi i quy t v n ñ chưa có phương pháp ñ qu n HVBT c a tr...
  • 19
  • 304
  • 0

Phương pháp giải các bài tập về di truyền liên kết không hoàn toàn

Phương pháp giải các bài tập về di truyền liên kết không hoàn toàn
... 2008 Phan Cự Nhân Di truyền học tập I,II Nhà xuất Giáo dục, 1999 Lê Đình Lơng, Phan Cự Nhân Cơ sở di truyền học Nhà xuất Giáo dục, 1994 Trần Đức Lợi Phơng pháp giải toán 11,12 Các dạng toán lai ... Trẻ, 2002 11 Vũ Đức Lu Tuyển chọn, phân loại tập di truyền hay khó chơng trình THPT Nhà xuất Giáo dục, 1996 Phan Kỳ Nam Phơng pháp giải tập Sinh học, tập 1,2 Nhà xuất TP Hồ Chí Minh, 2001 Nguyễn ... tớnh kiu hỡnh F2 cõy cao, chớn mun ( A-;bb) = 12,75% 16 qui lut di truyn chi phi s di truyn hai cp tớnh trng l qui lut di truyn hoỏn v gen Bc2: -Gi t l giao t ca F1 AB = ab = x Ab = aB =...
  • 12
  • 1,636
  • 10

PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN PHẢN ỨNG CỘNG HIĐRO VÀO LIÊN KẾT PI CỦA HIĐROCACBON KHÔNG NO

PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN PHẢN ỨNG CỘNG HIĐRO VÀO LIÊN KẾT PI CỦA HIĐROCACBON KHÔNG NO
... hirocacbon khụng no, mch h Khi cú mt cht xỳc tỏc nh Ni, Pt, Pd, nhit thớch hp, hirocacbon khụng no cng hiro vo liờn kt pi Ta cú s sau: Hiđrocacbon không no Hỗn hợp khí X gồm Hđrocacbon no CnH2n+2 ... Hiđrocacbon không no Hỗn hợp khí X gồm Hđrocacbon no CnH2n+2 xúc tác, t0 hiđro (H2) Hỗn hợp khí Y gồm hiđrocacbon không no hiđro dư Phng trỡnh hoỏ hc ca phn ng tng quỏt xuc tac CnH2n+2-2k + kH2 ... ng cng hiro khụng hon ton thỡ cũn li c hai Nhn xột: Dự phn ng xy trng hp no i na thỡ ta luụn cú: nH phản ứng nanken phản ứng = nX - nY [9] Do ú bi toỏn cho s mol u nX v s mol cui nY ta s dng kờt...
  • 16
  • 2,858
  • 23

Phương pháp giải hình học giải tích trong không gian

Phương pháp giải hình học giải tích trong không gian
... A12 + B12 + C12 A2 + B22 + C22 B, Phơng pháp giải: I,Mặt phẳng: PTTQ(phơng trình tổng quát) mặt phẳng(mp) ( ) qua M ( x0 , y0 , z0 ) có VTPT(vectơ r pháp tuyến) n( A, B, C ) là: ( ) : A( x ... định giao tuyến mặt phẳng: Phơng trình đờng vuông góc chung đờng thẳng chéo (d1 ) (d ) + ,Trong không gian cho đờng thẳng chéo nhau: r x x1 y y1 z z1 (d1 ) : = = qua A( x1 , y , z1 ) có VTCP ... S Phm-ĐHQGHN Đc:Chợ Ea tam Phờng EA Tam TP BMT ĐAKLAK Tel: 0500812457 phone: 0989966850 Trong không gian cho đờng thẳng chéo nhau: r x x1 y y1 z z1 (d1 ) : = = qua A( x1 , y , z1 ) có VTCP...
  • 11
  • 678
  • 11

Phương pháp giải hình học không gian 11

Phương pháp giải hình học không gian 11
... minh hai đường thẳng song song Phương pháp : Có thể dùng cách sau : - Chứng minh hai đường thẳng đồng phẳng , áp dụng phương pháp chứng minh song song rong hình học phẳng (như tính chất đường ... hai mặt phẳng Khi giải toán liên quan đến số đo nhị diện hay góc hai mặt phẳng ta thường xác định góc phẳng nhị diện Nếu góc chưa có sẵn hình ta dựng theo phương pháp Phương pháp : - Tìm cạnh ... 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình bình hành ABCD Trong mp đáy vẽ đường thẳng d qua A không song song với cạnh hình bình hành, d cắt đoạn BC E Gọi C’ điểm nằm cạnh SC Tìm thiết diện hình chóp...
  • 5
  • 1,082
  • 67

Phương phap giải toán hình học không gian 11

Phương phap giải toán hình học không gian 11
... áp dụng toán tìm giao điểm đường thẳng mp P với mặt phẳng mà ta xét Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình bình hành ABCD Trong mp đáy vẽ đường thẳng d qua A không song song với cạnh hình bình ... góc hai mặt phẳng Khi giải toán liên quan đến số đo nhị diện hay góc hai mặt phẳng ta thường xác định góc phẳng nhị diện Nếu góc chưa có sẵn hình ta dựng theo phương pháp Phương pháp : - Tìm cạnh ... tam giác SAD Tìm thiết diện hình chóp cắt mp (AGM) Bài 5: Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình bình hành ABCD Gọi H, K trung điểm CB, CD CM điểm cạnh SA Tìm thiết diện hình chóp cắt mp (MHK) II Đường...
  • 5
  • 2,488
  • 132

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giải toán không gian 11phương pháp giải toán không gian vectohuynh van khanh phuong phap giai hinh khong giancác phương pháp giải toán không gianphương pháp giải toán khó lớp 2phương pháp giải toán khó tiểu họcphương pháp giải mp không gian oxyzphương pháp giải toán hình học không gianphương pháp giải toán hình không gianphương pháp giải quyết hàng tồn khocác phương pháp giải toán hình học không gian 11các phương pháp giải toán hình học không giancác phương pháp giải hình học không gian 11các phương pháp giải hình học không gianphương pháp giải bài tập hình học không gian 11TIỂU LUẬN bài học KINH NGHIỆM độc lập, tự CHỦ, SÁNG tạo, tự lực, tự CƯỜNG, tìm RA CON ĐƯỜNG THÍCH hợp THỰC HIỆN mục TIÊU cụ THỂ PHÙ hợp với điều KIỆN VIỆT NAM ý NGHĨA CÔNG CUỘC đổi mớiTIỂU LUẬN CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG dân tộc TRONG tác PHẨM bản án CHẾ độ THỰC dân PHÁP CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINHLý luận về lượng giá trị hàng hoá của C. Mác và ứng dụng vào việc nâng cao năng lực cạnh tranh về giá cho doanh nghiệp Việt NamDi chúc chung của vợ chồngPháp luật việt nam về vấn đề nuôi con nuôi có yếu tố nước ngoàiQuyền của người lao động trong các dịch vụ oshin thời đạiVi phạm hành chính của cá nhân, hộ gia đình có đất bị thu hồi trong quá trình thu hồi đất, bồi thường, hỗ trợ, tái định cưTIỂU LUẬN - CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG TRONG QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHTình hình mắc bệnh phân trắng lợn con tại trại lợn đặng đức khang xã hướng đạo huyện tam dương tỉnh vĩnh phúc và so sánh hiệu lực của hai thuốc amoxinject và amcoliKẾT QUẢ KINH DOANH và THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG MARKETING của CÔNG TY MINH QUÂNKhóa luận tốt nghiệp Phát triển hoạt động quảng cáo Google cho công ty VMMSBài giảng giáo dục quốc phòng an ninhĐảng bộ quận hoàng mai (hà nội) lãnh đạo công tác thanh niên từ năm 2004 đến năm 2014Phần Mềm Martus™ Cẩm Nang Sử DụngBài giảng tài liệu môn công pháp quốc tế LÃNH THỔ và BIÊN GIỚI QUỐC GIA TRONG LUẬT QUỐC tếĐạo đức phật giáo đối với văn hóa đạo đức người dân quận long biên, hà nộiĐạo tin lành ở hà nộiHỗ trợ tìm việc làm cho thanh niên hiện nay (nghiên cứu trường hợp trường cao đẳng nghề công nghiệp hà nội)Lý thuyết phân quyền giá trị tham khảo trong xây dựng và hoàn thiện bộ máy nhà nước pháp quyền việt nam hiện nayTRẮC NGHIỆM DƯỢC LÝ 1 CÓ ĐÁP ÁN
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập