hồ sơ dạy học ở trường trung học phổ thông

Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy môn hóa học và phương pháp tiến hành một số thí nghiệm trường trung họcsở

Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy môn hóa học và phương pháp tiến hành một số thí nghiệm ở trường trung học cơ sở
... trờng, thầy cô, đồng nghiệp em học sinh Tôi hoàn thành đề tài sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy môn hoá học phơng pháp tiến hành số thí nghiệm trờng trung học sở " Đề tài ... Phơng pháp tiến hành thí nghiệm hóa học trờng THCS phần phản ánh đợc phơng pháp dạy học tích cực theo tinh thần đổi dạy học -Trong phơng pháp dạy học tích cực; Môn hoá học , sử dụng đồ dùng trực quan ... trờng THCS 24 SKKN :Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy môn hoá học ý kiến xác nhận hội đồng khoa học Chủ tịch hội đồng 25 SKKN :Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy môn hoá học Ngày tháng năm...
  • 26
  • 1,082
  • 7

Một số giải pháp bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề trường trung cấp xây dựng thanh hóa giai đoạn 2011 2016 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường trung cấp xây dựng thanh hóa giai đoạn 2011   2016 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐINH VĂN QUẬN MỘT SỐ GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ TRƯỜNG TRUNG CẤP XÂY DỰNG THANH HÓA GIAI ĐOẠN 2011 - 2016 LUẬN ... bồi dưỡng phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề trường trung cấp chuyên nghiệp 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp bồi dưỡng phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề Trường Trung cấp Xây dựng ... nghiên cứu đến Luận văn Thạc Quản lý Giáo dục với đề tài Một số giải pháp bồi dưỡng phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề trường Trung cấp Xây dựng Thanh Hóa giai đoạn 20112 016” hoàn thành Tôi...
  • 132
  • 266
  • 1

Báo cáo sáng kiến Vận dụng đổi mới phương pháp dạy Văn trường Trung họcsở

Báo cáo sáng kiến Vận dụng đổi mới phương pháp dạy Văn ở trường Trung học cơ sở
... 17 Vận dụng đổi phơng pháp dạy văn trờng Trung học sở Sn H, ngy 01 thỏng 03 nm 2012 NGI VIT ng Th Thanh Hng NHN XẫT, XP LOI CA BAN GIM KHO Đặng Thị Thanh Hờng - Trờng THCS Sơn Hà 18 Vận dụng đổi ... Thị Thanh Hờng - Trờng THCS Sơn Hà 12 Vận dụng đổi phơng pháp dạy văn trờng Trung học sở * Vit tờn ch trung tõm, hay v mt hỡnh nh phn ỏnh ch * T ch trung tõm, v cỏc nhỏnh chớnh Trờn mi nhỏnh ... Mi ngi ngi vo v trớ (4 gúc khn) * Tp trung vo cõu hi (hoc ch ,) Đặng Thị Thanh Hờng - Trờng THCS Sơn Hà 13 Vận dụng đổi phơng pháp dạy văn trờng Trung học sở * Cỏ nhõn vit cõu tr li vo ụ ỏnh s...
  • 19
  • 76
  • 0

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 16: HỒ DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS  16: HỒ SƠ DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN  TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.
... cô giáo bạn đọc tham khảo tài liệu: BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODULE THCS 16: HỒ SƠ DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Chân trọng cảm ơn! BÁO CÁO NỘI ... CƠ SỞ Chân trọng cảm ơn! BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODULE THCS 16: HỒ SƠ DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Nội dung XÂY DL/NG HO SO DAY HOC Hoạt động ... dạy học cỏ hiệu tốt Họ cho hồ dạy học không lìÊn quan đến trình dạy học, việc lÊn lớp không cỏ hồ dạy học sảy trường học - Một sổ cán quân lí GV quan niệm việc xây dung, quản lí hồ dạy...
  • 57
  • 202
  • 0

Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học Đại số lớp 10 trường trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học Đại số lớp 10 ở trường trung học phổ thông
... 1.1.3 Phương pháp hình hóa 18 1.2 Quy trình hình hóa 20 1.3 Vai trò phương pháp hình hóa dạy học Toán 25 1.4 Thực trạng vận dụng phương pháp hình hóa dạy học môn ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHAN THỊ THU HIỀN VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP MÔ HÌNH HÓA TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ LỚP 10 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận PPDH môn Toán Mã số: ... pháp hình hóa dạy học Đại số lớp 10 trường trung học phổ thông MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Mục đích nghiên cứu luận văn vận dụng phương pháp MHH việc dạy học Toán góp phần nâng cao hiệu dạy học môn Toán...
  • 110
  • 224
  • 3

so sánh việc dạy học khái niệm hàm số bậc hai trường trung học phổ thông việt nam và úc

so sánh việc dạy học khái niệm hàm số bậc hai ở trường trung học phổ thông việt nam và úc
... nghiên cứu theo hướng: So sánh việc dạy học khái niệm hàm số bậc hai trường trung học phổ thông Việt Nam Úc để có nhìn rõ tồn việc dạy học khái niệm HSBH trường Phổ thông Việt Nam Trong khuôn khổ ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH BÙI MINH TẤN SO SÁNH VIỆC DẠY HỌC KHÁI NIỆM HÀM SỐ BẬC HAI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VIỆT NAM ÚC Chuyên ngành : Lý luận phương pháp dạy ... Hàm số bậc hàm số bậc hai Từ đó, ta thấy vai trò quan trọng hàm số chương trình giảng dạy Toán Việt Nam Đối với khái niệm hàm số bậc hai giảng dạy bậc trung học sở với dạng đơn giản y = ax bậc...
  • 92
  • 85
  • 0

skkn vận dụng đổi mới phương pháp dậy học tổ chức lớp học trong giảng dạy ngữ trường trung họcsở

skkn vận dụng đổi mới phương pháp dậy học tổ chức lớp học trong giảng dạy ngữ ở trường trung học cơ sở
... i mi phng phỏp dy hc Tổ chức lớp học giảng dạy ngoại ngữ trờng THCS Vi nhng lý trờn nờn tụi ó chn ti: "Vn dng i mi phng php dy hc: T chc lp hc ging dy ngoi ng tr ng Trung h c c s " nghiờn ... phỏp dy hc Tổ chức lớp học giảng dạy ngoại ngữ trờng THCS ca bi , cỏch t chc lp hc ca thy cụ nh th n o ? Khai thỏc h c sinh b ng hỡnh thc no ? Cỏch ng viờn khuyn khớch hc sinh hc t p Trong m ... h c sinh, thỳc Nguyễn Thị Hơng-Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh i mi phng phỏp dy hc Tổ chức lớp học giảng dạy ngoại ngữ trờng THCS y quỏ trỡnh hc ca cỏc em, dy nim say mờ yờu thớch b mụn, to c hi...
  • 17
  • 63
  • 0

So sánh việc dạy học khái niệm hàm số bậc hai trường trung học phổ thông việt nam và úc

So sánh việc dạy học khái niệm hàm số bậc hai ở trường trung học phổ thông việt nam và úc
... nghiên cứu theo hướng: So sánh việc dạy học khái niệm hàm số bậc hai trường trung học phổ thông Việt Nam Úc để có nhìn rõ tồn việc dạy học khái niệm HSBH trường Phổ thông Việt Nam Trong khuôn khổ ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH BÙI MINH TẤN SO SÁNH VIỆC DẠY HỌC KHÁI NIỆM HÀM SỐ BẬC HAI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VIỆT NAM ÚC Chuyên ngành : Lý luận phương pháp dạy ... Hàm số bậc hàm số bậc hai Từ đó, ta thấy vai trò quan trọng hàm số chương trình giảng dạy Toán Việt Nam Đối với khái niệm hàm số bậc hai giảng dạy bậc trung học sở với dạng đơn giản y = ax bậc...
  • 20
  • 7
  • 0

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề trường trung cấp nghề du lịch sài gòn, quận 10, tp hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề ở trường trung cấp nghề du lịch sài gòn, quận 10, tp  hồ chí minh
... cứu: Một số giải pháp quản nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề trường Trung cấp nghề Du lịch Sài Gòn, Quận 10, Tp. HCM 3.2 Khách thể nghiên cứu: Quản hoạt động dạy nghề trường Trung ... tác quản hoạt động dạy nghề trường TCN Du Lịch Sài Gòn, Quận 10, Tp. HCM CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ DU LỊCH SÀI GÒN 2.1 Một vài nét trường trung cấp ... Nghiên cứu sở luận quản hoạt động dạy nghề trường trung cấp nghề 5.1.2 Nghiên cứu thực trạng quản hoạt động dạy nghề trường Trung cấp nghề Du lịch Sài Gòn, Quận 10, thành phố Hồ Chí Minh 5.1.3...
  • 118
  • 169
  • 1

xây dựng hồ dạy học đại số 9 trung họcsở tiếp cận xu thế thế giới

xây dựng hồ sơ dạy học đại số 9 trung học cơ sở tiếp cận xu thế thế giới
... hồ dạy học tiếp cận xu thế giới 1.2.1 Xu thế giới xây dựng hồ dạy học 1.2.2 Quy trình xây dựng hồ dạy học tiếp cận xu thế giới 10 1.3 Chuẩn kiến thức, kĩ phân phối chƣơng trình Đại số ... học sở tiếp cận xu thế giới nhằm nâng cao lực dạy học cho giáo viên Toán THCS Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng đƣợc hồ dạy học Đại số trung học sở tiếp cận xu thế giới tổ chức dạy học theo hồ ... dục Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 26 Chƣơng XÂY DỰNG HỒ SƠ DẠY HỌC ĐẠI SỐ TRUNG HỌC CƠ SỞ TIẾP CẬN XU THẾ THẾ GIỚI Áp dụng quy trình xây dựng hồ dạy...
  • 118
  • 382
  • 12

Hướng dẫn học sinh vận dụng phép biến hình để giải một số bài toán trường trung học phổ thông nhằm phát triển khả năng sáng tạo của người học

Hướng dẫn học sinh vận dụng phép biến hình để giải một số bài toán ở trường trung học phổ thông nhằm phát triển khả năng sáng tạo của người học
... tài: Hướng dẫn học sinh vận dụng phép biến hình để giải số toán trường trung học phổ thông nhằm phát triển khả sáng tạo người học nhằm kích thích phát huy khả suy luận chủ động cho học sinh ... 1.3 Vận dụng phép biến hình để giải số toán trường THPT 12 1.3.1 Một vài toán vận dụng phép biến hình để giải 12 1.3.2 Cách nhận biết lớp toán hình học khả giải phương pháp biến hình ... việc vận dụng phép biến hình giải toán trường THPT Tiếp theo, xây dựng hệ thống tập phép biến hình toán vận dụng phương pháp biến hình Và cuối gợi ý hướng dẫn học sinh giải để phát triển khả sáng...
  • 90
  • 618
  • 7

MODULE THCS16 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HỒ DAỴ HỌC

MODULE THCS16 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HỒ SƠ DAỴ HỌC
... nhiu module khỏc Trong mi module, c th tỏch thnh cỏc module nh hn (c th hỡnh dung mt cu trỳc cõy cỏc module) Nh vy, mt kho ỏ hc nh l mt module chớnh, cha cỏc module nh hn Vic phõn chia thnh cỏcmodule ... trung THCS Mc tiờu - Gip GV nõng cao nhn thỳc vic xõy dng h s dy hc trng trung hc - GV hiu c quy trỡnh xõy dng h s dy hc trung trung hc - GV bit c mt s cỏch bo qun, b sung h s dy hc trng trung ... dy hc cỏc mụn hc ự trng THCS Ti liu c vit theo kiu module t hc c hng dn, c 15 tit (trong 10 tit t hc v tit hc trung trấn lp) hc tt ni dung module ny, GV cn phi nm vng quy nh v h s dy hc ự cp...
  • 57
  • 328
  • 0

hồ dạy học theo chủ đề tích hợp tên chủ đề nước và môi trường

hồ sơ dạy học theo chủ đề tích hợp tên chủ đề nước và môi trường
... BÁO CÁO KẾT QUẢ THỬ NGHIỆM TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN Kiểm tra đánh giá học sinh - Tiêu chí đánh giá: HS nắm kiến thức học kiến thức liên môn sử dụng - Thời gian phút ... THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU Thiết bị dạy học Máy chiếu, máy tính, hình ảnh minh họa, giấy A4, Học liệu - Sách giáo khoa sách giáo viên môn học như: + Hóa học + Giáo dục công dân + Sinh học 6, 7, ... không kết hợp liên môn với môn học khác học Các sản phẩm học sinh * Học sinh làm thí nghiệm * đồ tóm tắt nội dung Hs: * Kết phiếu học tập: Ngày soạn: 08/10/2014 Tiết 55 – Bài 36: NƯỚC I Mục...
  • 18
  • 323
  • 1

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập