Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 9: Độ dài đường tròn, cung tròn

giáo án hình học 8 chương 3 bài 1 định lí talet trong tam giác

giáo án hình học 8 chương 3 bài 1 định lí talet trong tam giác
... thẳng A'B' C'D' * Định nghĩa: SGK Định Ta let tam giác A - Giáo viên y/c HS quan sát hình ?3 yêu cầu học sinh làm - Học sinh quan sát nghiên cứu toán - Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm - ... lệ với - Giáo viên phân tích đưa nội dung định Ta let ?4 a) Trong ∆ ABC có a//BC, theo định Ta let ta có: AD AE X 10 = → = →x= =2 DB EC 10 b) Vì DE ⊥ AC; BA ⊥ AC → DE // - Yêu cầu học sinh ... -Giáo viên yêu cầu học sinh làm ?1 -Hs làm ?1 AB EF = ; = CD MN ?1 - AB Gọi tỉ số đoạn thẳng AB CD CD ? Vậy tỉ số hai đoạn thẳng * Định nghĩa: SGK - Giáo viên đưa ý: ''phải đơn vị đo'' - Giáo...
  • 4
  • 1,150
  • 5

giáo án hình học 8 chương 3 bài 2 định lí đảo và hệ quả của định lí talet

giáo án hình học 8 chương 3 bài 2 định lí đảo và hệ quả của định lí talet
... bày ?3 Củng cố: - Nêu định Ta-let đảo? Nêu hệ định Ta-let? -Yêu cầu học sinh làm bài tập (tr 62- SGK) (thảo luận nhóm) Hướng dẫn học nhà: - Học theo SGK, ý định đảo và hệ định Ta ... = →x= = 3, 5(cm) PQ MN 5 ,2 3 - Giáo viên đưa tranh vẽ hình 11 c) - Giáo viên treo bảng phụ hình vẽ OF FC x 3, 5 3, 5 .3 = → = →x= = 5 ,25 (cm) OE FD 2 ?3 lên bảng - Yêu cầu lớp làm bài - học sinh ... B'C' // BC Hệ định Ta-let A B' - Giáo viên yêu cầu học sinh làm ? B C' D - Học sinh thảo luận nhóm ?2 - Giáo viên đưa hệ - Học sinh ý theo dõi và ghi bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh GT...
  • 4
  • 207
  • 1

giáo án hình học 8 chương 3 bài 3 tính chất đường phân giác của tam giác - hình học 8

giáo án hình học 8 chương 3 bài 3 tính chất đường phân giác của tam giác - hình học 8
... giác góc EDF ⇒ (T/c tia phân giác) Hay Có HF = 3. 1,7 = 5,1 ⇒EF = EH+HF = 3+ 5,1 = 8, 1 Củng cố (8 ) GV: Phát biểu đ/l tính chất đường phân Bài 15 tr67 SGK giác tam giác a )Tính x Vài HS phát biểu ... dạng tập chữa Hướng dẫn nhà (1’) - Ôn tập đ/l Talét thuận, đảo, hệ t/c đường phân giác tam giác - Bài 19, 20, 21, 23 tr69 ,70 SBT - Đọc trước “Khái niệm hai tam giác đồng dạng” ... thức - Củng cố cho HS đ/l Talét, hệ đ/l talét, đ/l đường phân giác tam giác - Rèn cho HS kỹ vận dụng đ/l vào việc giải tập để tính độ dài đoạn thẳng, chứng minh đường thẳng song song Thái độ -...
  • 11
  • 791
  • 1

giáo án hình học 8 chương 3 bài 5 trường hợp đồng dạng thứ nhất

giáo án hình học 8 chương 3 bài 5 trường hợp đồng dạng thứ nhất
... A ' GV: so sánh trường hợp ⇒ chu vi ∆ABC = chu vi ∆A'B'C' thứ hai tam giác với trường hợp đồng dạng thứ hai tam giác HS: *Giống nhau: xét tới điều kiện ba cạnh *Khác nhau: + TH thứ nhất: ba cạnh ... + TH đồng dạng thứ nhất: ba cạnh tam giác tỉ lệ với ba cạnh tam giác Củng cố (3 ) GV khắc sâu KT cho hs Hướng dẫn nhà( 1’) - Nắm vững nội dung đ/l, vận dụng làm bt 30 , 31 sgk - Bài 30 , 31 sử ... dụng làm bt 30 , 31 sgk - Bài 30 , 31 sử dụng tỷ số chu vi tam giác đồng dạng tỷ số đồng dạng - Đọc trước Trường hợp đồng dạng thứ hai” ...
  • 4
  • 317
  • 3

Giáo án hình học 8 chương 3 bài 2

Giáo án hình học 8 chương 3 bài 2
...  8, (cm) - Có  A'B'O vuông A' nên: OB '2 = OA '2 + A'B '2 Nhận xét làm? = 4 ,22 + 32 = 26 ,64 -Học sinh đọc toán  OB' = 5,16 - Mà A'B' // AB  HS đọc đề 10/SGK – 63? - Phân tích toán GV: Vẽ hình ... nhân theo A ' B' OB' AB.OB' =10 , 32   OB  y  AB OB A ' B' hướng dẫn giáo viên làm HS ghi GT KL? vào Bài 10/SGK – 63: - Học sinh trả lời Muốn chứng minh A - Học sinh trả lời ' B → HS: Nêu cách ... giới thiệu phụ) Củng cố: (3 ) - Phát biểu lại định lý đảo định lý Talet? - Vận dụng định lý đảo ta có dạng toán nào? Hướng dẫn nhà (2 ) - Học Làm tập: đến 10/SGK – 63 Chứng minh: (SGK – 61) *...
  • 6
  • 58
  • 0

Xem thêm