Ngữ pháp và bài tập phần REPORTED SPEECH

Ngữ pháp bài tập phần REPORTED SPEECH

Ngữ pháp và bài tập phần REPORTED SPEECH
... Eg.”What are you talking about?”said the teacher àThe teacher asked us what we were talking about 3 .Reported commands.(Tường thuật câu mệnh lệnh) *Khẳng định:S+told+O+to-infinitive Eg.”Please wait...
  • 7
  • 456
  • 1

Ngữ pháp bài tập hay

Ngữ pháp và bài tập hay
... Làm chủ từ tân that Danh từ người,vật, thay cho which,whom,who ngữ Làm chủ từ tân mệnh đề hạn đònh ngữ Tính từ sở hữu sở hữu cách Làm chủ từ tân whose ngữ B PHẦN THỰC HÀNH I Defining relative ... tân ngữ cho động từ đứng sau Whom làm tân ngũ bỏ mệnh đề quan hệ xác đònh That is the girl whom I told you about  Which: which đại từ quan hệ vật, đứng sau danh từ vật để làm chủ từ hay tân ngữ ... quan hệ lí Why thay cho for which Relative pronoun Noun replaced Functions (Đại từ quan hệ) Who (Danh từ thay thế) Danh từ người (Chức năng) Làm chủ từ Whom Danh từ người Làm tân ngữ Which Danh...
  • 52
  • 747
  • 19

Ngữ pháp bài tập Anh 11

Ngữ pháp và bài tập Anh 11
... At that moment ( vào lúc đó) At that time ( vào lúc đó) At this time yesterday ( vào lúc hôm qua) At this time last night ( vào lúc tối hôm qua) At (5, …) o'clock yesterday (vào lúc (5, 6…) hôm ... is mine • Which: dùng làm chủ ngữ tân ngữ thay cho danh từ đồ vật, vật việc Example: This is the book which I like best • That: dùng thay cho danh từ người vật, chủ ngữ gồm người vật, sau đại từ ... thay cho danh từ người làm chủ ngữ cho động từ mệnh đề quan hệ (…… • N + who + V) The man who is standing over there is my father N who V Whom: dùng thay cho danh từ người làm tân ngữ cho động...
  • 26
  • 929
  • 23

Ngữ pháp bài tập về chia động từ trong Tiếng Anh

Ngữ pháp và bài tập về chia động từ trong Tiếng Anh
... next month (future time) · Các động từ trạng thái (stative verb) bảng sau không chia thể tiếp diễn (bất thời nào) chúng động từ tĩnh diễn đạt trạng thái cảm giác hoạt động tinh thần tính chất vật, ... seem taste own Nhưng chúng quay sang hướng động từ hành động chúng lại phép dùng thể tiếp diễn He has a lot of books He is having dinner now (Động từ hành động: ăn tối) I think they will come in ... time I'm thinking of my test tomorrow (Động từ hành động: Đang nghĩ về) 3.1.3 Present Perfect (thời hoàn thành) Thời hoàn thành dùng để: (1) Diễn đạt hành động xảy thời điểm không xác định khứ...
  • 58
  • 4,593
  • 16

Ngữ pháp bài tập lanh văn lớp 11

Ngữ pháp và bài tập lanh văn lớp 11
... Tiếng Anh 11 (Ngữ pháp + Bài tập) - The football match will be over at o’clock - Một lời đề nghị hay yêu cầu (ở thể nghi vấn) Ex: Will you go to the cinema with me? - Một định đưa vào thời điểm ... arrive D will have arrived 11 The last time I in Athens, the weather was hot and humid A had been B was C am D will have been Tiếng Anh 11 (Ngữ pháp + Bài tập) 12 After the race ... picnic this weekend,” she said → She suggested going for a picnic that weekend 11 Tiếng Anh 11 (Ngữ pháp + Bài tập) ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (TO-INFINITIVE) TRONG LỜI NÓI GIÁN TIẾP Khi lời nói gián...
  • 39
  • 531
  • 32

ngữ pháp bài tập tiếng anh lớp 6

ngữ pháp và bài tập tiếng anh lớp  6
... years old Danh từ số ít, số nhiều I Cách thành lập danh từ số nhiều: - Thơng thường danh từ số nhiều có thêm S cuối a book ( sách) books ( sách) a table ( bàn ) tables ( bàn ) - Những danh từ tận ... boy boys ( cậu bé ) - Danh từ tận f fe, ta đổi f fe thành v sau thêm es vào a knife knives ( dao) ; a leaf leaves ( lá) - Danh từ tận ngun âm o đứng trước phụ âm ta thêm es vào a potato potatoes ... bò ) II Cách phát âm: Cách phát âm danh từ tận s, es • Chữ s phát âm /s/ danh từ cso âm tận là: k, f, p, t, th /s/: Books , streets • Chữ s phát âm /iz/ danh từ có tận chữ cái: s, x, sh, ch,...
  • 19
  • 9,239
  • 645

ngữ pháp bài tập tiếng anh lớp 7 cả năm

ngữ pháp và bài tập tiếng anh lớp  7 cả năm
... I’m class 7A 5/ Dictionaries are the shelves the left the room 6/ She is interested literature, but we are fond Math 7/ My birthday is ... …) - opposite - on + tên đường - at + số nhà, tên đường * thời gian: - at + - in + tháng, mùa, năm - on + thứ, ngày - from …to - after (sau khi) - before (trước khi) Ex: at o’clock in the morning ... are + S ? => S + is / are + giá tiền How much + /does + S + cost ? => S + cost(s) + giá tiền 17 Tính từ kép: Số đếm - N(đếm được số ít) - 15-minute break ( có dấu gạch nối và không...
  • 10
  • 20,891
  • 981

tổng hợp ngữ pháp bài tập tiế ng anh lớp 7

tổng hợp ngữ pháp và bài tập tiế ng anh lớp 7
... tomorrow (ng y mai), next, in 2015, tonight (tối nay), soon (sớm) … KĐ: S + am / is / are + V-ing - Now, we are learning English - She is cooking at the moment PĐ: S + am / is / are + not + V-ing NV: ... long does it take you to this homework? -12 Hỏi về khoa ng cách: How far is it from ………………to ……………? => It’s about + kho ng cách 13 Cách nói ngày tha ng : Tha ng ... - on + tên đư ng - at + số nhà, tên đư ng * thời gian: - at + - in + th ng, mùa, năm - on + thứ, ng y - from …to - after (sau khi) - before (trước khi) Ex: at o’clock in the morning / in the afternoon...
  • 10
  • 2,668
  • 46

Ngữ Pháp Bài tập cho lớp 11.doc

Ngữ Pháp và Bài tập cho lớp 11.doc
... as a scholarship - The headmaster gave Tam a bicycle as a scholarship A It was the headmaster who gave Tham a bicycle as a scholarship B It was the headmaster who gave Tam a bicycle as a scholarship ... seaside by car Choose the correct statement A My teacher advised me don’t leave school so early B My teacher advised me not to leave school so early C My teacher advised me not to leave school so early ... to my sister It was for me that she quitted school Instead of saying she quitted school for me, the speaker says It was for me that she quitted school to emphasize that his sister sacrificed...
  • 44
  • 321
  • 3

lý thuyết ngữ pháp bài tập về đại từ

lý thuyết ngữ pháp và bài tập về đại từ
... they Đại Từ Nhân Xưng Trong Tiếng Anh ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG Đại từ nhân xưng làm chủ từ câu Đại từ nhân xưng làm túc từ câu Tính từ sở hữu Đại từ sở hữu Đại từ phản thân Đại từ nhân xưng làm chủ từ ... tượng nói tới không rõ giới tính Đại từ phản thân dùng đồng với chủ từ, túc từ tương ứng để nhấn mạnh chủ từ túc từ câu Vị trí đại từ phản thân câu: 5.1 Đặt sau đại từ mà muốn nhấn mạnh: I myself ... nói tới không rõ giới tính Khi đại từ nhân xưng làm chủ từ câu, đại từ nhân xưng đứng trước động từ câu động từ phải biến đổi (chia) cho phù hợp (về số) với chủ từ VD: I am a student Tôi sinh...
  • 11
  • 5,661
  • 18

lý thuyết ngữ pháp bài tập về danh từ đếm được không đếm được

lý thuyết ngữ pháp và bài tập về danh từ đếm được và không đếm được
... đếm: a/an (một)hoặc some (một vài) Chú ý: đếm được ở mang tính đặc thù ngôn ngữ, có nghĩa ngôn ngữ thuộc loại đếm được, ngôn ngữ thuộc loại đếm được, dạng đếm nghĩa khác hẳn với nghĩa dạng không ... ngữ thuộc loại đếm được, dạng đếm nghĩa khác hẳn với nghĩa dạng không đếm Ví dụ: danh từ không đếm Þ paper (giấy) > < Danh từ đếm Þ papers (giấy tờ: gồm chứng minh thư, giấy phép lái xe, ) + Policeman ... sau some (nào đó), theo sau a/an (một) số đếm - Danh từ không đếm bao gồm danh từ chỉ: a, Vật liệu, vật thể, vật chất: Bread (bánh mì), cream (kem), gold (vàng), paper (giấy), tea (trà), beer (bia),...
  • 6
  • 8,446
  • 181

lý thuyết ngữ pháp bài tập về danh từ

lý thuyết ngữ pháp và bài tập về danh từ
... overlook IV Chức ngữ pháp danh từ Một danh từ làm chức ngữ pháp sau: Làm chủ từ (subject) động từ: Ví dụ: The man drove a car Làm túc từ (object) trực tiếp hay gián tiếp động từ: Ví dụ: I sent ... Trong danh từ ghép man woman, hai yếu tố chuyển sang số nhiều Ví dụ: man servant - men servants Các danh từ ghép tạo thành danh từ + ngữ giới từ (prepositional phrase) có hình thức số nhiều danh từ ... uncountable nouns) Danh từ đếm (Countable nouns): Một danh từ xếp vào loại đếm đếm trực tiếp người hay vật Phần lớn danh từ cụ thể thuộc vào loại đếm Ví dụ: boy, apple, book, tree Danh từ không đếm (Uncountable...
  • 19
  • 3,384
  • 13

lý thuyết ngữ pháp bài tập về sở hữu cách

lý thuyết ngữ pháp và bài tập về sở hữu cách
... hệ sở hữu, ta học tính từ sở hữu đại từ sở hữu Tuy nhiên, nhiều quan hệ sở hữu không đơn giản đại từ nhân xưng danh từ mà ngữ danh từ danh từ Bài cho bạn thêm cách lại để diễn đạt quan hệ sở hữu ... tắt mà phương cách để diễn đạt quan hệ sở hữu hai (ngữ) danh từ • - Cách dùng 'S để diễn đạt quan hệ sở hữu: • + Thông thường, ta chọn cách dùng 'S để diễn đạt quan hệ sở hữu hai (ngữ) danh từ ... quan hệ sở hữu • Ngoài cách dùng tính từ sở hữu để diễn đạt quan hệ sở hữu, ta có cách sau: • * Cách thứ nhất: DÙNG OF • - OF có nghĩa CỦA dùng để diễn đạt quan hệ sở hữu (trong tiếng Việt, không...
  • 10
  • 2,437
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: ngữ pháp và bài tập tiếng anh lớp 9ngữ pháp và bài tập nâng cao tiếng anh 10ngữ pháp và bài tập tiếng anh lớp 11ngu phap va bai tap tieng anh lop 7tong hop ngu phap va bai tap tieng anh 6ngữ pháp và bài tập nâng cao tiếng anhvĩnh bátai lieu ngu phap va bai tap anh vanngữ pháp và bài tập tiếng anh lớp 6ngu phap va bai tap ve cau hoi duoingữ pháp và bài tập tiếng anh 10ngữ pháp và bài tập tiếng anh lớp 10ngu phap va bai tap tieng anh 10 co banngữ pháp và bài tập tiếng anh lớp 12ngữ pháp và bài tập nâng cao tiếng anh 8ngữ pháp và bài tập tiếng anh 6Down tài liệu TOEIC+Bridge+Examinee+handbookDown tài liệu TOEIC+Speaking++Writing+Examinee+Handbook LRĐề tài Công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn tỉnh Hà Nam giai đoạn 1997 - 2010Hướng dẫn học sinh lớp 7 giải bài toán tìm x trong đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đốiKinh nghiệm giải toán về tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số bằng nhau của chương trình toán 7Một số kinh nghiệm dạy học văn bản nhật dụngSáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh học tốt phần tính chất ba đường trung tuyến của tam giác từ một bài tập sách giáo khoaSáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 7 học để vẽ hình và vẽ hình để học qua tiết luyện tậpSáng kiến kinh nghiệm khai thác lời giải bài toán bằng vẽ thêm đường phụ và lợi ích của nó trong giải bài tập chương i hình học 7Sáng kiến kinh nghiệm khai thác sáng tạo, linh hoạt một bài toán sách giáo khoa hình học 7Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp tiết luyện tập hình học lớp 7 đạt hiệu quảSáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm dạy học hình 7Sáng kiến kinh nghiệm phát triển tư duy cho học sinh lớp 7 qua dạng toán tìm xSáng kiến kinh nghiệm sử dụng bản đồ tư duy trong tiết ôn tập chương toán lớp 7SANG KIEN TIENG ANHSáng kiến kinh nghiệm để dạy tốt dạng bài hai tam giác bằng nhau hình học 7Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 7 giải dạng toán tìm xSáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp HS lớp 7 hình thành và rèn luyện kĩ năng qua dạy học chương IV biểu thức đại sốSáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm giảng dạy có hiệu quả trong tiết luyện tập hình học lớp 7Sáng kiến kinh nghiệm một số vấn đề khi dạy học định lý hình học lớp 7
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập