Sử dụng tiếp cận cấu trúc hệ thống trong dạy học phần di truyền học – sinh học 12

Vận dụng tiếp cận cấu trúc hệ thống để dạy kiến thức chương III sinh trưởng và phát triển sinh học 11 cơ bản

... học vinh Khoa sinh học === === vận dụng tiếp cận cấu trúc - hệ thống để dạy kiến thức chơng iii sinh trởng phát triển sinh học 11 khóa luận tốt nghiệp đại học ngành phơng pháp dạy học sinh học ... thc chng III Sinh trng v phỏt trin - sinh hc 11 c bn 2.5 Thit k giỏo ỏn ging dy mt s bi chng Sinh trng v phỏt trin SH 11 - THPT (Ban c bn) Bi 34 Sinh trng thc vt Bi 37 Sinh trng ... cho hc sinh Chng trỡnh sinh hc ph thụng mi B Giỏo dc v o to ban hnh thỏng 11 nm 2002 ó c thit k theo tip cn h thng, t sinh hc t bo sinh hc cỏ th sinh hc trờn c th (qun th qun xó h sinh SV:...

• 94
• 256
• 0

Vận dụng tiếp cận giải quyết vấn đề trong dạy học di truyền học ở trường trung học phổ thông

... biệt vận dụng dạy học giải vấn đề (DHGQVĐ) môn học nói chung môn sinh học nói riêng Xuất phát từ lí vào đặc điểm u môn học chọn đề tài: Vận dụng tiếp cận giải vấn đề dạy học di truyền học trờng trung ... cho vận dụng DHGQVĐ -11- Chơng Dạy học Di truyền học trờng trung học phổ thông theo tiếp cận giải vấn đề Trong chơng này, luận án đề xuất nguyên tắc s phạm đạo trình vận dụng tiếp cận GQVĐ dạy học ... cứu sở lý luận dạy học theo tiếp cận GQVĐ dạy học nói chung sinh học nói riêng, làm sở vận dụng vào dạy học di truyền học trờng THPT 6.2 Điều tra thực trạng tình hình dạy học di truyền học trờng...

• 28
• 727
• 1