Giáo án Đại số 10 chương 3 bài 1: Đại cương về phương trình

giáo án đại số 8 chương 3 bài 1 mở đầu về phương trình

giáo án đại số 8 chương 3 bài 1 mở đầu về phương trình
... 2.6 + = 17 ? 17 VP : (x − 1) + GV giới thiệu : số thỏa HS nghe GV giới thiệu = 3( 6 − 1) +2 = 17 mãn (hay nghiệm đúng) nghiệm phương trình Ta nói 6(hay x = 6) phương trình nghiệm phương trình gọi ... nhóm nhẩm số đó) phương trình phương phương trình sau : nghiệm : trình rõ m a/ x2 = nghiệm a/ pt có hai nghiệm : b/ Một phương trình có x = x = -1 thể có nghiệm, hai b/ (x − 1) (x + 2)(x 3) = b/ ... Hỏi : Giải phương mục giải phương trình phương trình trình ? HĐ : Phương trình tương đương : Hỏi : Có nhận xét Phương trình tương đương : 7’ tập hợp nghiệm HS lớp quan sát đề cặp phương trình sau...
  • 5
  • 1,281
  • 3

Bài giảng Đại số 10 chương 3 bài 1 Đại cương về phương trình

Bài giảng Đại số 10 chương 3 bài 1 Đại cương về phương trình
... Cho phương trình 3x + x − = x Chuyển x − 2sang vế phải đổi dấu phương trình tương đương b) Cho phương trình 3x + x − = x + x − 2 lược bỏ x − hai vế phương trình phương trình tương đương Đáp số: ... phương trình tương đương? 1: Định nghĩa: Hai phương trình gọi tương đương chúng có tập nghiệm ( tập rỗng) Nếu phương trình f1(x) = g1(x) tương đương với phương trình f2(x) = g2(x) ta viết: f1(x) ... b) Sai BÀI TẬP NHÓM BÀI TẬP CỦNG CỐ: Tập nghiệm phương trình: A) S = { 2} Tập nghiệm phương trình: A) S = { 3} B) S = φ B) S = { 3} Tập nghiệm phương trình: x + x − = + x − là: C ) S = { 3} x =...
  • 10
  • 663
  • 1

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm Số đo cung

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm  Số đo cung
... = α sđAnB = 36 00 - α Chú ý: Sgk/67 GV -Giới thiệu kí hiệu số đo cung -? Cho AOB = α Tính số đo AmB, số đo AnB? HS: -Đọc ví dụ Sgk/67 GV -Lưu ý: ≤ số đo góc ≤ 1800 ≤ số đo cung 36 00 -Cho Hs ... -HS3 : Chữa (SGK) Bài mới: Giáo án môn Toán – Hình học Hoạt động giáo viên học sinh Bài 6/ 69- Sgk A GV-Gọi Hs đọc đề HS: -Đọc to đề O -Lên bảng vẽ hình B C ? Muốn tính số đo góc tâm AOB, BOC, COA ... sao? a, Hai cung số đo b, Hai cung số đo c, Trong hai cung, cung số đo lớn lớn d, Hai cung đường tròn, cung số đo nhỏ nhỏ Đ Hướng dẫn nhà: -Ôn lại lý thuyết, xem chữa -BTVN: 9/ 70-Sgk...
  • 5
  • 57
  • 0

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm Số đo cung

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm  Số đo cung
... trình dạy học: 1-ổn định tổ chức: 2-Kiểm tra cũ: Giáo án môn Toán – Hình học HS1: Phát biểu định nghĩa góc tâm số đo cung Học sinh khác nhận xét kết bạn G: Nhận xét bổ sung cho điểm 3- Bài mới: ... tr 69 * Bài chữa sgk: Bài số 2: (Sgk/r 69) Gọi học sinh đọc tập Ta có ∠ sOy = 400 Muốn tính số đo góc tâm ta làm ⇒ xOt = 400 ? ∠ tOy = 1800- 400= 1400 Học sinh nêu cách tính Bài 4: (Sgk/ 69) Ta ... đường kính AB Gọi C điểm G:vẽ hình lên bảng hướng dẫn học cung AB Vẽ dây CD = R sinh vẽ hìnhC Tính số đo góc tâm DOB? Bài toán có đáp số? D’ D Bài làm a/ Nếu D nằm cung nhỏ BC A B O ta có sđ AB...
  • 6
  • 51
  • 0

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm Số đo cung

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm  Số đo cung
... dẫn học nhà: Giáo án môn Toán – Hình học * Xem lại cá sửa Làm tiếp sau: Trên đường tròn có số đo cung AB 140 cung AD nhận B làm điểm giữa, cung CB nhận điểm A làm điểm Tính số đo cung nhỏ CD cung ... đối cạnh góc cạnh góc AOB tâm AOB Giáo án môn Toán – Hình học ? AOC + COB = ? Em chuyển sang cung cung quan hệ với Ta có AOB + COB = 1800 AOC = 1800 AOB + COB + AOC = 36 00 Chuyển qua cung Sđ đường ... = 30 0 b Nếu D nằm cung nhỏ AC (D ≡ D/) ?Nếu D ≡ D/ ⇒ ...
  • 5
  • 54
  • 0

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm Số đo cung

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm  Số đo cung
... nó, số đo đường tròn 36 00, số đo cung lớn 36 00 trừ số đo cung nhỏ - Cho góc AOB = α Tính số đo HS: góc AOB = α Giáo án hình học Giáo viên: Trần Đức Đô Giáo án môn Toán – Hình học cung ABnhỏ , số ... số đo cung ABlớn - GV yêu cầu HS đọc ví dụ SGK - GV lưu ý khác biệt số đo góc số đo cung số đo góc ≤ 1800 ≤ số đo cung 36 0 GV cho học sinh đọc ý SGK trang 67 số đo cung ABnhỏ = α số đo cung ... hai cung hai cung ? gọi chúng có số đo - Hãy so sánh số đo cung AB - Có góc AOB > góc AOC số đo cung AC  Sđ cung AB > sđ cung AC Trong đường tròn (O) cung AB có số đo lớn số đo cung AC Ta nói cung...
  • 7
  • 53
  • 0

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm Số đo cung

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm  Số đo cung
... toán đọc kết quả: số đo ¼ AnB = 36 0 800 = 2800 ≤ số đo góc ≤ 1800 * Số đo cung AB kí hiệu là: sđ »AB ? Giả sử số đo ¼ AmB 800 Khi số đo ¼ AnB bao nhiêu? GV lưu ý khác số đo góc số đo cung? YC đo c ... Tiết 38 LUYỆN TẬP Mục tiêu Giáo án môn Toán – Hình học a Kiến thức - Củng cố cách xác định góc tâm, xác định số đo cung bị chắn số đo cung lớn b Kĩ - Thành thạo cách đo góc tâm thước đo góc, ... · COD = 1800 Ghi vở *Lưu ý: Cung nằm bên góc gọi cung bị chắn Giáo án môn Toán – Hình học Cung AmB cung bị chắn Hoạt động 2: (6’) Số đo cung Số đo cung ? Số đo cung xác định nào? Dựa vào...
  • 12
  • 57
  • 0

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm Số đo cung

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm  Số đo cung
... định nghĩa góc tâm, số đo cung, so sánh HS trả lời theo yêu cầu GV cung ? - Phát biểu định lý cộng số đo cung? V Hướng dẫn nhà : - Học thuộc định nghĩa, định lý - Lưu ý : Tính số đo cung phải ... nghĩa, định lý - Lưu ý : Tính số đo cung phải thông qua số đo góc tâm tương ứng - BT 2, 4, ( 69) SGK - BT 3, 4, (74) SBT Giáo án môn Toán – Hình học ... Giáo án môn Toán – Hình học + Chú ý : SGK 67 Hoạt động : ? GV: Thế cung = ? Hoạt động :    Khi sđ AB = sđ AC + sđ CB ? So sánh cung :(trong đường tròn hay đường tròn nhau) - cung =...
  • 3
  • 55
  • 0

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm Số đo cung

Giáo án Hình học 9 chương 3 bài 1: Góc ở tâm  Số đo cung
... số đo 00, cung đường tròn có Thực ?1 SGK: Hãy vẽ - Cung không” đường tròn vẽ hai số đo 36 0 cung So sánh hai cung: Chỉ so sánh hai cung đường tròn hay hai đường tròn - Hai cung chúng có số đo ... số đo b) Tìm số đo cung lớn AnB hình SGK điền vào chỗ trống Nói cách tìm sđ ¼ AnB = Chú ý: Thế hai cung - Cung nhỏ có số đo nhỏ 1800 nhau? nói cách ký hiệu hai - Cung lớn có số đo lớn 1800 cung ... tròn Làm tập SGK Bài tập 1: SGK a) Đo góc tâm hình 1a Số đo cung: điền vào chỗ trống: Định nghĩa: SGK ·AOB = Số đo cung AB ký hiệu sđ »AB ¼ sđ AmB = 0 Ví dụ: Hình 2: sđ ¼ AnB = 36 0 - 100 =260...
  • 3
  • 61
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Diễn biến hòa bình của các thế lực thù địch và vấn đề đặt ra đối với hệ thống các phương tiện truyền thông đại chúng của nước ta hiện nayDinh dưỡng trong dự phòng và điều trị bệnh tăng huyết áp ở người trưởng thànhPhân tích các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nhà cung cấp dịch vụ thông tin di động Vinaphone của khách hàng tại tỉnh Vĩnh Long (LV thạc sĩ))một số giải pháp cơ bản để nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước về đất đai trên địa bàn phường Nguyễn Văn Cừ, thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình ĐịnhĐề tài Thực trạng quản lý nguồn nhân lực trong giai đoạn hội nhập chung với nền kinh tế thế giới, cụ thể là hoạt động quản lý nhân lực của công ty FPTĐề tài Thực trạng và giải pháp phân tích cán cân thanh toán quốc tế ở Việt Nam hiện nayGiải pháp hoàn thiện công tác quản trị nguồn nhân lực tại cục thuế tỉnh Vĩnh Long (LV thạc sĩ))Đề tài Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa giáo dục và sự vận dụng tư tưởng đó trong viêc xây dựng nền giáo dục Việt Nam hiện nayPhân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định sử dụng thức ăn chăn nuôi Cargill cho heo của các hộ nuôi ở tỉnh Đồng Tháp (LV thạc sĩ))Đánh giá mức độ hài lòng của khách hàng đối với dịch vụ phân phối sản phẩm Gas (LPG) của công ty TNHH Trường Đạt (LV thạc sĩ))Từ nay bạn không nên vứt vỏ trứng đi nữaĐề tài nghiên cứu khoa học Đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI)Đề tài nghiên cứu khoa học đề tài Phát triển cà phê bền vững tại Việt NamĐề tài nghiên cứu khoa học Hiệu quả cho vay tiêu dùng cá nhân tại Ngân hàng TMCP Á Châu (ABC) – chi nhánh Sài Gòn – Thực trạng và giải phápĐề tài nghiên cứu khoa học Nghiên cứu chương trình, sách giáo khoa Lịch sử bậc Trung học cơ sở (THCS) phục vụ chiến lược đổi mới căn bản toàn diện giáo dục hiện nayĐề tài nghiên cứu khoa học Nghiên cứu nâng cao giá trị gia tăng cho hoạt động sản xuất - thương mại trái sơ Gò CôngĐề tài nghiên cứu khoa học Phân tích thực trạng tỷ giá hối đoái giai đoạn 2006-2010Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự liên kết trong chuỗi cung cứng sản phẩm dừa tại tỉnh Bến Tre (LV thạc sĩ))Đề án tốt nghiệp Tái cơ cấu ngành nông nghiệp theo hướng tăng giá trị gia tăng và phát triển bền vữngĐề tài NCKH cấp Nhà nước Xây dựng hệ thống thông tin địa lý phục vụ công tác quản lý đô thị Thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập