sử 11( kì i, 3 cột ) đỉnh lịch sử 11 kỳ phương

sử 11( I, 3 cột ) Đỉnh

sử 11( kì I, 3 cột ) Đỉnh
... phần Đông Phi, Kênia, Xômali, Gam-bi-a + Pháp chiếm: Tây Phi, Miền xích đạo châu Phi, Ma-đa-gat-xca, phần Xô-ma-li, An-giê-ri, Tuyni-di, Xa-ha-ra + Đức chiếm: Camơrun, Tôgô, Tây Nam Phi, Taclaria ... châu Phi + Anh chiếm: Nam Phi, Ai Cập, Đông Xu-đăng, phần Đông Phi, Kênia, Xômali, Gam-bi-a + Pháp chiếm: Tây Phi, miềm xích đạo châu Phi, - Đức: Camôrun, Tôgô, Tây Nam Phi, Tadania, - Bỉ: Công gô ... cổ trung đ i, nói lên hiểu biết em đất nước (Vị trí, dân số, lịch sử văn hóa) - HS nhớ lại kiến thức học, trả lời câu hỏi - GV nhận xét, bổ sung: rộng thứ giới Đông dân gi i, có lịch sử văn hóa...
  • 158
  • 154
  • 0

Ngữ văn 9 I(3 cột) có ảnh minh hoạ

Ngữ văn 9 kì I(3 cột) có ảnh minh hoạ
... trình ngữ văn lớp 8, em đợc tìm hiểu vai XH hội thoại, lợt lời hội thoại Để hoạt động hội thoại hiệu quả, cần nắm đợc t tởng đạo hoạt động này, phơng châm hội thoại Hoạt động thầy Hoạt động ... quan 39 NV 9- Lê Thị Duy Thanh-THCS Thanh Lơng- Văn Chấn- Yên Bái ĐT: 097 53740 79 hệ phơng châm hội thoại với tình giao tiếp châm hội thoại với tình giao tiếp * Gọi HS đọc văn - Đọc văn * Ví dụ: Văn ... Thanh Lơng- Văn Chấn- Yên Bái ĐT: 097 53740 79 Hình ảnh chuối (ảnh ngời soạn chụp) Hoạt động thầy Cho hs quan sát ảnh chụp chuối-là loài quen thuộc với * Y/c đọc văn bản? H:Đây vb thuyết minh, em đối...
  • 71
  • 254
  • 3

GA NV 9 I (3 cột)có ảnh minh họa-Thanh

GA NV 9 Kì I (3 cột)có ảnh minh họa-Thanh
... chứng xác thực B Khi giao tiếp cần n i đề t i giao tiếp, không lạc sang đề t i khác C Khi giao tiếp, đừng n i i u mà không tin hay chứng xác thực *Lu ý:Đ i ng i n i ph i u tiên cho PCHT y/c khác ... B i * Gi i thiệu : Trong chin tranh th gii ln th hai, nhng ngy u thỏng 8 194 5, ch bng qu bom nguyờn t u tiờn nộm xung hai thnh ph Hi-rụ-si-ma v Na -ga- xa-ky, quc M ó lm hai triu ngi Nht b thit ... tình - Kh i quát rút ghi nhớ cho biết giao tiếp cần - Đọc ghi nhớ ý i u ? Cần vận dụng phơng châm h i tho i phù hợp vớ đặc i m tình giao tiếp -> (N i v i ai? N i kh nào? N i đâu? N i để làm...
  • 79
  • 154
  • 0

HÌNH HỌC 8 - HỌC I (3 CỘT)

HÌNH HỌC 8 - HỌC KÌ I (3 CỘT)
... ∧ 28 ∧ O2 Dặn dò: - Về nhà xem l i tập gi i - Làm tiếp tập l i - Xem trước b i: Hình bình hành IV.Rút kinh nghiệm: TUẦN Tiết 12 HÌNH BÌNH HÀNH I/ Mục tiêu dạy: - Kiến thức: Giúp học siinh hiểu ... 11 IV.Rút kinh nghiệm 49 Tuần 10 Tiết:20 HÌNH THOI I. Mục tiêu dạy: -Hiểu đònh nghóa hình thoi, tính chất hình thoi, dấu hiệu nhận biết tứ giác l hình thoi -Biết vẽ hình thoi, chứng minh tứ giác ... Xem trước b i: Đ i xứng tâm IV.Rút kinh nghiệm 34 Tuần:7 Tiết:14 Đ I XỨNG TÂM I. Mục tiêu dạy: -Hiểu đònh nghóa hai i m đ i xứng v i qua i m -Nhận biết đoạn đ i xứng v i qua i m II.Chuẩn bò...
  • 76
  • 122
  • 0

ĐẠI SỐ 8- HỌC I (3 CỘT)

ĐẠI SỐ 8- HỌC KÌ I (3 CỘT)
... nhóm III TIẾN HÀNH TIẾT DẠY: Ổn định Kiểm tra: Khơng kiểm tra B i m i: GV gi i thiệu đề Hoạt động thầy Hoạt động trò N i dung - GV gi i thiệu cách chia đa thức đa xếp “thuật tốn” chia số tự nhiên ... thầy học sinh thực hiện, làm giáo viên khai thác, khơng làm giáo viên g i ý cho học sinh Hoạt động trò N i dung Ví dụ HS trả l i miệng  Có thể vận dụng phương  Khơng vận dụng pháp học để gi i ... G i đ i diện lên bảng gi i , GV kiểm tra số nhóm Cho HS nhận xét , GV đánh giá , sửa sai(nếu có) Để c/minh A=B có cách ? -G i HS tính phần áp dụng , GV ghi bảng -V i tập ta thấy biết tổng (hiệu)...
  • 109
  • 593
  • 3

GA sinh 8 ki I ( 3 cot)

GA sinh 8 ki I ( 3 cot)
... khang - Giáo án sinh - Đoàn văn Duong - đọc mục em có biết Rút kinh nghiệm Tiết 18: ki m tra tiết Ngày soạn: Ngày dạy: I mục tiêu: Ki n thức: - Hs hệ thống l i ki n thức tuần - Vận dụng ki n thức ... ki n thức vào ki m tra thực tế Kĩ năng: - T duy,suy luận,liên hệ thực tế làm Th i độ: - Nghiêm túc làm II phơng tiện ki m tra: - Gv: Đề ki m tra - Hs: Giấy ki m tra III n i dung ki m tra: ổn định ... thàn kinh noron ngợc chiều Các lo i noron Noron hớng tâm (cảm giác) Noron trung gian (liên lạc) Noron li tâm (vận động) -trả l i miêlin n i tiếp noron g i xináp b.Chức noron: -Cảm ứng:là khả tiếp...
  • 114
  • 139
  • 0

Ngữ văn 8. Học I.(3 cột chuẩn)

Ngữ văn 8. Học kì I.(3 cột chuẩn)
... văn xuất sắc trào lu văn học thực trớc cách mạng Đề tài tác phẩm văn học ông chủ yếu viết ngời nông dân, ông đợc mệnh danh là'' nhà văn nông dân''.'' Tắt đèn'' tác phẩm tiêu biểu nghiệp văn học ... kết đoạn văn văn văn văn Ví dụ Yêu cầu h/s đọc thầm hai đoạn văn Hs đọc thầm đoạn Nhận xét: văn (1) sgk Đ1: Tả cảnh sân trờng Mĩ Lí ngày ? Hai đoạn văn có mối liên hệ với Hai đoạn văn tựu trờng ... 10 tập làm văn xây dựng đoạn văn văn Hớng dẫn viết số a mục tiêu Giúp h/s: - Hiểu đợc khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ câu đoạn văn cách trình bày nội dung đoạn văn - Viết...
  • 175
  • 134
  • 3

Ngữ văn 10 - I (3 cột)

Ngữ văn 10 - Kì I (3 cột)
... đạt I Kh i niệm, đặc i m ngôn ngữ n i ngôn ngữ viết: HS trả l i Các mặt 1.Kh i niệm Ngôn ngữ n i - Là ngôn ngữ âm Ngôn ngữ viết - Là ngôn ngữ thể Ngữ văn 1 0- Thế ngôn ngữ n i? HS trả l i Thế ... trước, viết có i u ngư i n i kiện gọt có h i gọt giũa, kiểm giũa, kiểm tra, đạt tính tra, ngư i xác nghe có cao, ngư i Ngữ văn 1 0- - Ngôn ngữ n i ghi l i chữ viết lo i văn nào? Mục đích văn đó? ... viết? B i m i: * Gi i thiệu m i: Tiếng cư i gi i trí, mua vui, tiếng cư i tự trào (tự cư i mình) tiếng cư i châm biếm, phê phán xã h i ngư i bình dân Việt Nam xưa ko thể văn xu i tự v i thể lo i truyện...
  • 102
  • 148
  • 0

Giáo án Hình học 9 I - 3 cột

Giáo án Hình học 9 Kì I - 3 cột
... : -Học sinh hiểu đợc thuật ngữ gi i tam giác ? -Học sinh vận dụng đợc hệ thức việc gi i tam giác -Học sinh thấy đợc việc ứng dụng tỉ số lợng giác để gi i số toán thực tế II Chuẩn bị : - Giáo ... giác vuông : (38 ) -Học sinh hiểu đợc thuật ngữ gi i tam giác ? -Học sinh vận dụng đợc hệ thức việc gi i tam giác -Học sinh thấy đợc việc ứng dụng tỉ số lợng giác để gi i số toán thực tế GV gi i ... sinh cần: - Rèn luyện đợc kĩ gi i toán dạng "gi i tam giác vuông" - Hình thành kĩ ứng dụng kiến thức hình học để gi i toán thực tế II- Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ, thớc thẳng, êke Học sinh: Thớc...
  • 62
  • 116
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án công nghệ 7 học kì 2 3 cộtgiáo án đại số 8 học kì 2 3 cộtgiáo án đại số 7 học kì 2 3 cotgiáo án đại số 7 học kì 2 3 cộtgiao an ngu van lop 7 hoc ki 1 3 cotgiáo án toán 8 học kì 2 3 cộtgiáo án ngữ văn 8 học kì 2 3 cộtgiáo án ngữ văn 8 kì 2 3 cộtgiáo án hình học 8 kì 2 3 cộtgiáo án toán 6 học kì 2 3 cộtgiáo án địa lí 7 học kì 2 3 cộtgiáo án ngữ văn 6 kì 2 3 cộtgiáo án ngữ văn 6 học kì 2 3 cộtgiao an ngu van 9 hoc ki 2 3 cotgiao an ngu van lop 6 hoc ki 2 3 cotNGHI QUYET DAI HOI DONG CO DONG THACONGHỊ QUYẾT HĐQT THACOSản phẩm tín dụngVẼ NGÔI NHÀ của béChuong VI giao dịch quyền chọn tiền tệTRANG PHỤC TRONG GIAO TIẾP KINH DOANHĐề tài Bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí 9TRANG PHỤC TRONG đàm PHÁN xã GIAOTuan 21Đề tài Phương pháp giải một số dạng bài tập cơ bản và nâng cao điện xoay chiềuTIỂU LUẬN THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH AN SINH xã hội TRONG PHÁT TRIỂN KINH tế THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG xã hội CHỦ NGHĨA ở nước TA HIỆN NAYTìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5TẬP đọc HOA NGỌC LAN 1Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sởFixed income analysisÒ ó oPHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10BÀI 7 LIÊN kết GIỮA các BẢNGBÀI 6 BIỂU mẫuMỜI vào 1
Đăng ký
Đăng nhập