0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

De kiem tra chat luong lan 1

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG LẦN 1 potx

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG LẦN 1 potx

... elêctrôn b)Tìm lượng toàn phần phôtôn gây tượng quang điện phút Cho biết: c=3 .10 8m/s, h=6.625 .10 -34J.s, me=9 ,1. 10-31kg, e= -1, 6 .10 -19 C, biết hiệu suất lượng tử H =1% Câu Cho phản ứng hạt nhân: 31T  X ... 0983 210 274 1. Viết đầy đủ phương trình phản ứng, xác định hạt nhân X 2.Phản ứng thu hay toả lượng? Tính E=? Cho biết mT=3,0 015 5u, mHe=4,0 015 u, mn =1, 0087u, mX=2, 013 6u, u=931MeV/c2 3.Tính lượng ... bước sóng =0 ,14 m Giới hạn quang điện đồng 0=0,30m Mô tả tượng xảy tính điện cực đại cầu Cho h  6,625 .10 34 ( J s); e  1, 6 .10 19 J ; c  3 .10 m / s Câu (1, 5điểm) Poloni 210 PO (đứng yên)...
  • 9
  • 174
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng lần 1 ( Thời gian làm bài 120 phút ) pps

Đề kiểm tra chất lượng lần 1 ( Thời gian làm bài 120 phút ) pps

... Tính E=? Cho biết mT=3,0 015 5u, mHe=4,0 015 u, mn =1, 0087u, mX=2, 013 6u, u=931MeV/c2 3.Tính lượng toả tổng hợp 1g He NA=6,625 .10 23 Kiểm tra vật lý (Thời gian làm 18 0 phút) Câu Con lắc lò xo nằm ngang ... sóng =0 ,14 m Giới hạn quang điện đồng 0=0,30m Mô tả tượng xảy tính điện cực đại cầu Cho h  6,625 .10 34 ( J s); e  1, 6 .10 19 J ; c  3 .10 m / s Câu (1 , 5điểm) Poloni 210 PO ( ứng yên) phóng ... Đề thi thử đại học năm Môn thi: vật lí Thời gian làm bài: 18 0 phút không kể thời gian giao đề Câu (1 , 5điểm) Hiện tượng phóng xạ gì? Phát biểu viết biểu...
  • 8
  • 297
  • 0
Bài giảng Đề thi - Đáp án Toán 10 - Thi kiểm tra chất lượng lần 1

Bài giảng Đề thi - Đáp án Toán 10 - Thi kiểm tra chất lượng lần 1

... = 16 − 4m ≥ ⇔ −2 ≤ m ≤ Theo định lí Viet ta có x1 + x2 = 2m; x1 x2 = 5m − 16 ( 0,5 15  = ;1 16  0,5 1, 0 ) 0,5 A = x1 ( x1 + 3x2 − 17 ) + x2 ( x2 + 3x1 − 17 ) = x12 + x2 + x1 x2 − 17 ( x1 ... (2 ;1) (-2 ; -1 ) ĐKXĐ x 1 II III 0,5 (1 điểm)  ≤ x 1  Khi − x + − x < ⇔ ( − x ) (1 − x ) < x − ⇔   4( − x ) (1 − x ) < ( x − 1)1  ≤ x ≤ 15 ⇔ 2 ⇔ < x ≤ Vậy tập nghiệm BPT S 16 x > 15 16 ... 17 ( x1 + x2 ) [ ] = ( x1 + x2 ) − x1 x2 + x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) = 5( x1 + x2 ) − x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) 2 0,5 = −34m + 64 Vì − ≤ m ≤ nên − ≤ A ≤ 13 2 Vậy MinA =-4 , MaxA =13 2 ( a − b) + ( b − c)...
  • 2
  • 608
  • 8
Gián án Đề thi - Đáp án Toán 10 - Thi kiểm tra chất lượng lần 1

Gián án Đề thi - Đáp án Toán 10 - Thi kiểm tra chất lượng lần 1

... 16  0,5 1, 0 ) 0,5 A = x1 ( x1 + 3x2 − 17 ) + x2 ( x2 + 3x1 − 17 ) = x12 + x2 + x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) [ ] = ( x1 + x2 ) − x1 x2 + x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) = 5( x1 + x2 ) − x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) ... (1 điểm) 1  ≤ x ≤ 15 ⇔ 2 ⇔ < x ≤ Vậy tập nghiệm BPT S 16 x > 15 16  PT cho có nghiệm ⇔ ∆' = 16 − 4m ≥ ⇔ −2 ≤ m ≤ Theo định lí Viet ta có x1 + x2 = 2m; x1 x2 = 5m 16 ( 0,5 15  = ;1 16 ... 1  x − xy + y =  y =  y = 0,5 Vậy hệ cho có nghiệm (2 ;1) (-2 ; -1 ) ĐKXĐ x 1  ≤ x 1 (1 điểm) Khi − x + − x < ⇔ ( − x ) (1 − x ) < x − ⇔  Giải BPT…  4( − x ) (1 − x ) < ( x − 1)  III (1...
  • 2
  • 523
  • 8
Bài giảng Đề thi - Đáp án Toán 10 - Thi kiểm tra chất lượng lần 1

Bài giảng Đề thi - Đáp án Toán 10 - Thi kiểm tra chất lượng lần 1

... = 16 − 4m ≥ ⇔ −2 ≤ m ≤ Theo định lí Viet ta có x1 + x2 = 2m; x1 x2 = 5m − 16 ( 0,5 15  = ;1 16  0,5 1, 0 ) 0,5 A = x1 ( x1 + 3x2 − 17 ) + x2 ( x2 + 3x1 − 17 ) = x12 + x2 + x1 x2 − 17 ( x1 ... (2 ;1) (-2 ; -1 ) ĐKXĐ x 1 II III 0,5 (1 điểm)  ≤ x 1  Khi − x + − x < ⇔ ( − x ) (1 − x ) < x − ⇔   4( − x ) (1 − x ) < ( x − 1)1  ≤ x ≤ 15 ⇔ 2 ⇔ < x ≤ Vậy tập nghiệm BPT S 16 x > 15 16 ... 17 ( x1 + x2 ) [ ] = ( x1 + x2 ) − x1 x2 + x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) = 5( x1 + x2 ) − x1 x2 − 17 ( x1 + x2 ) 2 0,5 = −34m + 64 Vì − ≤ m ≤ nên − ≤ A ≤ 13 2 Vậy MinA =-4 , MaxA =13 2 ( a − b) + ( b − c)...
  • 2
  • 380
  • 2
Đề kiểm tra chất lượng lần 5 môn vật lý

Đề kiểm tra chất lượng lần 5 môn vật lý

... nên vật dao động tắt dần, sau thực 10 dao động vật dừng lại Hệ số ma sát vật sàn A 0,04 B 0, 15 C 0,10 D 0, 05 Câu 19: Một lắc đơn gồm cầu khối lượng m1 = 50 g treo vào sợi dây không dãn có khối lượng ... biên độ A1 Đúng lúc vật M vị trí biên vật m có khối lượng khối lượng vật M, chuyển động theo phương ngang với vận tốc v0 vận tốc cực đại vật M, đến va chạm với M Biết va chạm hai vật đàn hồi xuyên ... gồm vật có khối lượng m = 100 g gắn vào lò xo có độ cứng k = 10 N/m Hệ số ma sát vật sàn 0,1 Ban đầu đưa vật đến vị trí mà lò xo bị nén đoạn thả Khi vật qua điểm E tốc độ vật đạt cực đại lần...
  • 4
  • 670
  • 6
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG SỐ 1 docx

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG SỐ 1 docx

... seen d seeing 57 In the last hundred years, traveling _ much easier and more comfortable a becomes b has become c became d will become 58 In the 19 th century, it _ two or three months to ... is work He is busy his monthly report a on / for b in / about c to / through d at / with 51 With greatly increased workloads, everyone is _ pressure now a under b above c upon d out of ... teaching c have usually been taught / have been teaching d were usually teaching / are teaching 41 You are old enough to take _ for what you have done a responsible b responsibility c responsibly...
  • 3
  • 352
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng lớp 1 tham khảo (2)

Đề kiểm tra chất lượng lớp 1 tham khảo (2)

... 4/ + + … /2 đ Số ? = - = - 5/ Viết phép tính thích hợp: Có : vịt Thêm : vịt Có tất : …… vịt ? … /1 đ 6/ Hình vẽ : a/ có ………… hình tam giác b/ có ………… hình vuông = = ...
  • 2
  • 929
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng lần 6 năm 2016 môn lý có đáp án

Đề kiểm tra chất lượng lần 6 năm 2016 môn lý có đáp án

... điều hoà không ma sát mặt phẳng ngang Nếu tăng độ cứng lên lần giảm khối lượng lần tần số dao động A tăng lần B giảm lần C giảm lần D tăng lần Câu 24: Vật dao động điều hòa trục Ox, quanh vị trí ... vận tốc lắc độ lớn tăng dần B vectơ gia tốc lắc độ lớn tăng dần C vectơ gia tốc lắc đổi chiều lần D vectơ vận tốc lắc đổi chiều lần Câu 23: Con lắc lò xo độ cứng k, khối lượng m, dao ... s B 72 cm C cm D cm A 64 cm Câu 15: Tần số dao động điều hòa lắc đơn phụ thuộc vào A khối lượng lắc B lượng kích thích dao động C chiều dài lắc D biên độ dao động Câu 16: Khi đưa lắc đơn lên...
  • 2
  • 543
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN 1, NĂM HỌC: 2012 - 2013 TRƯỜNG THPT HẬU LỘC 4

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN 1, NĂM HỌC: 2012 - 2013 TRƯỜNG THPT HẬU LỘC 4

... GD & T THANH HO TRNG THPT HU LC *** đáp án thang điểm đề kiểm tra chất lượng ôn thi đại học Lần năm học: 2012 201 3- môn toán, khối A A1 (ỏp ỏn Thang im gm 05 trang) P N THANG IM ... tim cn ngang: y = 4 x x lim y , lim y tim cn ng: x = x ( ) x ( ) + Bng bin thi n: 0.25 0.25 x - y' - + + + y - * th: th hm s i xng qua giao im ng tim cn 0.25 b. (1,0 im) Gi M l trung ... x0 ) x0 (4 x0 3) x0 x0 Ta cú AB ( x0 ; ) Do ú tip tuyn cú h s gúc l k x0 (4 x0 3) x0 25 M ta li cú k y '( x0 ) (4 x0 3) 2 (1,0 im) x0 x0 25 Suy x0 x0 (4 x0 3) (4 x0 3) 2...
  • 6
  • 767
  • 3
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN 1, NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN, KHỐI A VÀ KHỐI A1 TRƯỜNG THPT HẬU LỘC 4

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN 1, NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN TOÁN, KHỐI A VÀ KHỐI A1 TRƯỜNG THPT HẬU LỘC 4

... GD & T THANH HO TRNG THPT HU LC *** đáp án thang điểm đề kiểm tra chất lượng ôn thi đại học Lần năm học: 2012 201 3- môn toán, khối A A1 (ỏp ỏn Thang im gm 05 trang) P N THANG IM Cõu ... ) d ( A, SBC ) Dng hỡnh bỡnh hnh ADBE Do AB BD nờn AB AE t d ( A, SBC ) = h Trong t din vuụng ASEB, ta cú: (1,0 im) 1 1 1 1 1 2 2 2 2 h SA AB AE SA AB BD 6a a 3a 6a a Suy d ( AD, SC ... nht ca P bng 7 .a (1,0 im) 0.25 (khi v ch a b c ) (1,0 im) Vỡ A d1 , B d nờn gi ta A( a; 3a 5); B(b; 3b 1) 0.25 T gi thit AB 2 suy ra: 0.25 AB (b a; 3(b a )) t (b a ) 3(b a )...
  • 6
  • 1,211
  • 4
Đề kiểm tra chất lượng HSG lần 1

Đề kiểm tra chất lượng HSG lần 1

... Câu 1( điểm) Tế bào lỡng bội ruồi giấm có khoảng 2,83 x 10 8 cặp nuclêôtit Nếu chiều dài trung bình NST ruồi giấm kì khoảng micrômet, cuộn chặt lại làm ngắn lần so với chiều dài ... làm ngắn lần so với chiều dài kéo thẳng phân tử ADN Câu 2( 1, 5 điểm) Mỗi tế bào đơn bội ngời chứa hàm lợng ADN có chiều dài khoảng 1m nhân Hãy giải thích cách lợng ADN khổng lồ xếp gọn nhân với...
  • 2
  • 396
  • 1
Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC –LẦN 4 MÔN HÓA HỌC - THPT QUỲNH LƯU 1 doc

Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC –LẦN 4 MÔN HÓA HỌC - THPT QUỲNH LƯU 1 doc

... gồm đơn chất Khối lượng hỗn hợp Z là: A 18 ,7 gam B 22 ,4 gam C 17 ,8 gam D 24, 2 gam - HẾT -1 C 2C 3C 4C 5C 6A 7A 8B 9A 10 D 11 B 12 B 13 A 14 C 15 D 16 B 17 C 18 B 19 D 20B 21B 22B 23B 24A 25C 26B ... CH3COO- bazơ Câu 11 : Công thức tổng quát este tạo axit no, chức, mạch hở ancol no, chức, mạch hở là: A CnH2n -1 0 O12 (n ≥ 12 ) B CnH2n -1 4 O12 (n ≥ 12 ) C CnH2n -1 4 O12 (n ≥ 8) D CnH2n -1 0 O12 (n ≥ 8) Câu 12 : ... 20B 21B 22B 23B 24A 25C 26B 27D 28D 29A 30A 31C 32A 33D 34D 35D 36A 37C 38B 39A 40 B 41 B 42 C 43 D 44 D 45 A 46 A 47 C 48 D 49 C 50D Trang 4/ 4 - đề thi 13 5 ...
  • 4
  • 834
  • 23
Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN 3 MÔN HÓA HỌC - THPT QUỲNH LƯU 1 docx

Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN 3 MÔN HÓA HỌC - THPT QUỲNH LƯU 1 docx

... có tên gọi là: A 3- metylbut-2-en -1 - ol B pent-2-en-1ol C ancol iso-pent-2-en -1 - ylic D 2-metylbut-2-en-4-ol Câu 34 : Tiến hành điện phân 10 0 ml dung dịch Fe(NO 3) 3 1M Cu(NO3 )3 1M bình điện phân ... hữu X2 + C2H4(OH)2 + NaCl Công thức cấu tạo X, Y là: A CH3-CHCl-COOC2H5 CH3COOCHCl-CH3 B ClCH2-COOC2H5 CH3COOCH2CH2Cl C ClCH2-COOC2H5 CH3COOCHCl-CH3 D CH3COOCHCl-CH2Cl CH3COOCH2CH2Cl Câu 40: Aminoaxit ... 1, 3, B 2, 5, C 2, 3, D 2, 4, Câu 24: Trong dung dịch sau: (1) saccarozơ, (2) 3- monoclopropan1, 2- iol ( 3- MCPD), (3) etilenglycol, (4) đipeptit, (5) axit fomic, (6) tetrapeptit, (7) propan -1 , 3- điol...
  • 4
  • 868
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra chất lượng kỳ 1 toán 2đề kiểm tra chất lượng lớp 12đề kiểm tra chất lượng lớp 10 môn toánđề kiểm tra chất lượng lớp 12 trường thpt chuyên lam sơnđề kiểm tra chất lượng lớp 12 thpt chuyên lam sơnđề kiểm tra chât lượng cđđh lần 2 trường thpt tĩnh gia 1đề kiểm tra chât lượng cđđh lần 2 trường thpt tĩnh gia 1 môn toántài liệu đề kiểm tra chất lượng ôn thi đại học lần 3 mon toan thpt quỳnh lưu 1đề kiểm tra chất lượng môn văn 12đề kiểm tra chất lượng đầu vào hóa 12đề thi kiểm tra chất lượng toán 12đề kiểm tra chất lượng học kỳ 1 toán 2đề kiểm tra chất lượng đầu năm toán lớp 12đề kiểm tra chất lượng đầu năm môn toán 12đề kiểm tra chất lượng đầu năm toán 12Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM