Bai 25 dap an so phan ung cap chat menh de p2

Bai 25 dap an so phan ung cap chat menh de p2

Bai 25  dap an so phan ung cap chat menh de p2
... ng phân ancol c a C4 H9 OH đ u b oxi hóa thành an ehit hay ancol Sai.Ch có ancol b c m i b oxh thành andehit áp án: D Câu : (1) úng Theo SGK l p 11 (2).Sai Công th c t ng quát c a andehit no, ... tran) c t i đa anken áp án: B Câu 30 : S mol H2 O > CO Ankan : Cn H2n+2 , Ancol no, đ n ch c, m ch h Cn H2n+2 O S mol H2 O = CO Xicloankan : C n H2n , ete no, đ n ch c, m ch h : Cn H2n O2 , Anken: ... (2 chat) đ i x ng CC(CH )  C(CH )C T t c ankan đ u nh h n n ( úng tr n t t c ankan vào n C c chúng đ u tách l p n i nên ) Tách n c t m t ancol m ch cacbon không phân nhánh thu đ ( úng n u ancol...
  • 24
  • 21
  • 0

Bai 24 dap an so phan ung cap chat menh de p1

Bai 24  dap an so phan ung cap chat menh de p1
... Br2 anilin; phenol; axetanđehit; stiren; axit metacrylic; vinyl axetat; isopren; áp án: A Câu 15: Ch t làm m t màu dung d ch Br2 glucoz , mantoz , phenol, axit fomic, axetanđehit, ancol anlylic, ... anlylic, anilin áp án: B Câu 16: Ch t làm m t màu dung d ch n c Br2 1,2–đimetylxiclopropan, isobutilen, isopren, vinyl axetilen, an ehit acrylic, áp án: A Câu 17: Ch t làm m t màu dung d ch n ... màu dung d ch n Câu h i đ m (h u c ) c Br2 propilen, propanal, phenol, ancol anlylic, đivinyl, stiren, metylxiclopropan áp án: A Câu 21: S ch t làm m t màu dung d ch Br2 u ki n th ng xiclopropan,...
  • 18
  • 15
  • 0

Bai 25 bai tap so phan ung cap chat menh de p2

Bai 25  bai tap so phan ung cap chat menh de p2
... Thành ph n c a th ch cao nung CaSO H2O ho c CaSO 4.0,5H2 O (3) Dung d ch natri isopropylat n c có th làm qu tím hóa xanh (4) Dung d ch axit axetic hòa tan đ c CuO thu đ c dung d ch có màu xanh (5) ... COONa vào dung d ch X 2) Thêm vài gi t dung d ch HCl đ c vào dung d ch X 3) Thêm vài gi t dung d ch NaOH đ c vào dung d ch X 4) Cho dung d ch X vào bình có th tích l n h n 5) Pha loãng dung d ch ... sau: (1) Andehit HCHO C th khí tan r t t t n D c (2) Cn H2n-1CHO (n  1) công th c c a andehit no, đ n ch c m ch h (3) Andehit c ng hidro t o thành ancol b c (4) Dung d ch n c c a andehit fomic...
  • 24
  • 21
  • 0

Bai 25 so phan ung cap chat menh de p2

Bai 25  so phan ung cap chat menh de p2
... amiloz , tripanmitin, t viso, saccaroz , xenluloz , mantoz , glucoz , etylclorua, gly – ala – val, anlyclorua, vinylaxetat S ch t b th y phân đun nóng v i dung d ch H2 SO 4loãng là: A B C D 10 ... H2 SO 4loãng là: A B C D 10 H ng d n Các ch t b th y phân đun nóng v i dung d ch H2 SO4 loãng là: amiloz , tripanmitin, t viso, saccaroz , xenluloz , mantoz , gly – ala – val, vinylaxetat áp án ... ch t dãy th y phân dung d ch NaOH loãng, d thu đ c ancol là: A B C D H ng d n CH3 – COO COO CH3 CH3 – COO – CH2 – CH = CH2 CH3 – COO CH – CH = CH2 Các ch t dãy th y phân dung d ch NaOHloãng,...
  • 3
  • 16
  • 0

Bai 24 bai tap so phan ung cap chat menh de p1

Bai 24  bai tap so phan ung cap chat menh de p1
... ch t dung d ch sau: toluen, stiren, etilen, xiclopropan, isopren, vinyl axetat, etyl acrylat, đivinyl oxalat, foocmon, axeton, dung d ch glucoz , dung d ch fructoz , dung d ch mantoz , dung d ... mantoz , dung d ch saccaroz S ch t dung d ch có th làm m t màu dung d ch Br2 A 11 B 10 C D Câu 19: Cho dãy ch t: isopentan, lysin, glucoz , isobutilen, propanal, isopren, axit metacrylic, phenyl ... S ch t làm m t màu dung d ch n c brom A B C D Câu 14:Cho chât: anilin; phenol; axetanđehit; stiren; toluen; axit metacrylic; vinyl axetat; isopren; benzen; ancolisoamylic; isopentan; axeton.S...
  • 13
  • 18
  • 0

Bai 24 so phan ung cap chat menh de p1

Bai 24  so phan ung cap chat menh de p1
... natrifomat S ch t dung d ch có th làm m t màu dung d ch Br2 là: A B 10 C 11 D 12 H ng d n Các ch t dung d ch có th làm m t màu dung d ch Br2 là: glucoz , isobutilen, propanal, isoprene, đivinyl, ... Cho dãy ch t: isopentan, lysine, glucoz , isobutilen, propanal, isoprene, đivinyl, phenylamin, a.metacrylic, đivinyloxalat, dung d ch foocmon, axeten, fructoz , mantoz , saccaroz , dung d ch natrifomat ... B Ví d 8: Khi cho h p ch t X tác d ng v i dung d ch AgNO /NH3d , s n ph m mu i thu đ c n u cho tác d ng v i dung d ch (NaOH, t0 ) ho c dung d ch (H2 SO4 loãng, t0 ) đ u có khí vô c thoát Trong...
  • 4
  • 16
  • 0

Bai 9 dap an ve phan ung cua OH voi al3

Bai 9  dap an ve phan ung cua OH voi al3
... ny Al (OH) 3 ch a b tan 78 V2 ỏp ỏn: A Cõu 85: nAlCl3 = 0,4 mol, nNaOH = 0,2a mol, nAl2O3 = 0,05 mol TH1: Al3+ + 3OH- Al (OH) 3 0,1 0,3 0,1mol =>x = 0,3/ 0,2= 1,5(M) TH2: Al3+ + 3OH- Al (OH) 3 0,4 ... toỏn v Al3+ v i OH- BTNT.Ba BaSO4 : V2 n Ba V2 Ta cú : BT .OH 2V2 0,9m 233V2 52V2 n 2V Al (OH) : OH V2 0,9m 285V2 2, m 855V1 V1 Ba (OH) 2 ó hũa tan m t ph n Al (OH) 3 Tr ng h p ... y V Kh c Ng c) Bi toỏn v Al3+ v i OH- 31 ,95 0 ,9 mol 35,5 0 ,9. 2 1,8 mol BTKL n Cl V i m gam : V i 2m: n OH n Al3 0,5 1,8 0,5.3 0,5 n n 0,2 m m Al (OH) 3 0,2.78 15,6(g) ỏp...
  • 18
  • 17
  • 0

Gián án Bài 25: Sự oxi hóa. Phản ứng hóa hợp. Ứng dụng của oxi

Gián án Bài 25: Sự oxi hóa. Phản ứng hóa hợp. Ứng dụng của oxi
... O2 + 2H2O  4Fe(OH)3 Bài 25: SỰ OXI HÓA – PHẢN ỨNG HÓA HP – ỨNG DỤNG CỦA OXI I/ Sự oxi hóa: Sự tác dụng Oxi với chất Oxi hóa II/ Phản ứng hóa hợp: Phản ứng hóa hợp phản ứng hóa học có chất tạo ... Từ phản ứng trên, phản ứng hóa học thể tính chất: 1) Khí Oxi tác dụng với đơn chất? 2) Khí Oxi tác dụng với hợp chất? Bài 25: SỰ OXI HÓA – PHẢN ỨNG HÓA HP – ỨNG DỤNG CỦA OXI I/ Sự oxi hóa: Sự ... DỤNG CỦA OXI Bài 25: SỰ OXI HÓA – PHẢN ỨNG HÓA HP – ỨNG DỤNG CỦA OXI I/ Sự oxi hóa: Sự tác dụng Oxi với chất Oxi hóa II/ Phản ứng hóa hợp: Phản ứng hóa hợp phản ứng hóa học có chất tạo thành từ...
  • 19
  • 772
  • 10

Giáo án hóa học 8 bài 25 sự oxi hóa phản ứng hóa hợp ứng dụng của oxi

Giáo án hóa học 8 bài 25 sự oxi hóa   phản ứng hóa hợp   ứng dụng của oxi
... sau phản ứng → Những phản ứng gọi phản ứng hóa hợp Vậy theo em phản ứng hóa hợp ? - Các phản ứng xảy điều kiện ? → Khi phản ứng xảy tỏa nhiệt mạnh, gọi phản ứng tỏa nhiệt - Theo em phản ứng (4) ... nhiệt - Theo em phản ứng (4) có phải phản ứng hóa hợp không ? Vì ? - Yêu cầu HS làm tập SGK/ 87 - Là phản ứng hóa học có - Phản ứng hóa hợp phản ứng chất tạo hóa học có chất thành từ hay nhiều chất ... hiểu oxi hóa - Hãy quan sát phản ứng hóa học có bảng (phần kiểm tra cũ) → Em cho biết phản ứng có đặc điểm giống nhau? - Các phản ứng có tác dụng chất khác với oxi, gọi oxi hóa Vậy oxi hóa chất...
  • 4
  • 218
  • 0

Bai 25 dap an LT va BT ve mot so kim loai khac TB kha

Bai 25  dap an LT va BT ve mot so kim loai khac TB kha
... 0, 125 mol = nZnSO4 Do đó, m = 20,125g ẫh ng pháp Ệinh nghi m: Vì tr ng h p KOH thi u, tr ng h p KOH l i d (so v i ph n ng t o k t t a), đó, s mol ZnSO4 ph i n m kho ng (0,11; 0,14) kh i l ng ZnSO4 ... (2) (0,14 - 0,11)  v i n Zn2+ = n OH- (2) = = 0,015 mol 4 Do đó, nZn2+ = 0, 125 mol = nZnSO4  m = 161 0, 125 = 20,125g Cách 2: Tính theo công th c T ph n ng (1), ta th y, tr tr ng h p 1, nOH- ... 1900 58-58-12 ts - Trang | - Khóa h c luy n thi Qu c gia PEN-C: Môn Hóa h c (Th y V Kh c Ng c) Lý thuy t t p v m t s kim lo i khác Sai l m th ng g p tr ng h p em coi hóa tr kim lo i không đ i h...
  • 3
  • 63
  • 0

BÀI TẬP + ĐÁP ÁN MÔN PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP NÂNG CAO

BÀI TẬP + ĐÁP ÁN MÔN PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP NÂNG CAO
... ÁN BÀI TẬP Phân tích kết kinh doanh Chỉ tiêu Doanh thu bán hàng Các khoản giảm trừ Doanh thu bán hàng Giá vốn hàng bán Lợi nhuận gộp bán hàng Doanh thu hoạt động tài Chi phí tài Chi phí bán hàng ... 5.280 660 4.620 Phân tích mức độ sử dụng chi phí Phân tích sức sản xuất tài sản Phân tích sức sản xuất VCSH Phân tích tốc độ luận chuyển TSNH Phân tích khả sinh lời tài sản Phân tích khả sinh lời ... 251.677 660.932 Yêu cầu Phân tích khái quát tình hình tài Phân tích biến động cấu tài sản Phân tích biến động cấu nguồn vốn Phân tích mối quan hệ tài sản nguồn vốn Phân tích tình hình đảm bảo...
  • 21
  • 4,237
  • 44

bài 25 sự oxi hóa-phản ứng hóa hợp-ứng dụng của oxi

bài 25 sự oxi hóa-phản ứng hóa hợp-ứng dụng của oxi
... phản ứng sau: a) S + ? SO2 b) P + O2 P2O5 c) Fe + ? Fe3O4 d) CH4 + O2 CO2 + H2O Những phản ứng hóa học chất vừa kể với khí oxi gọi oxi hóa Vậy oxi hóa gì? Thế phản ứng hóa hợp? Oxi ứng dụng ... để thở O2 Ứng dụng khí oxi Oxi lỏng dùng để đốt nhiên liệu tên lửa tàu vũ trụ O2 Đèn xì oxi - axetylen Ứng dụng khí oxi Phá đá hổn hợp nổ Lò luyện gang O2 ứng dụng oxi Hai lĩnh vực ứng dụng quan ... biểu định nghĩa oxi hóa (3 phút)  Sự tác dụng oxi với chất oxi hóa Hãy nhận xét , ghi số chất phản ứng chất sản phẩm phản ứng hóa học sau đây: (làm việc theo nhóm) Phản ứng hóa học a) S + O2...
  • 17
  • 128
  • 0

bài giảng hóa học 8 bài 25 sự oxi hóa - phản ứng hóa hợp - ứng dụng của oxi

bài giảng hóa học 8 bài 25 sự oxi hóa - phản ứng hóa hợp - ứng dụng của oxi
... III/ Ứng dụng oxi: Em kể ứng dụng oxi đời sống mà em biết O2 O2 O2 O2 O2 Ứng dụng oxi Bài 25 SỰ OXI HÓA – PHẢN ỨNG HÓA HỢP ỨNG DỤNG CỦA OXI I/ Sự oxi hóa: Sự tác dụng oxi với chất oxi hóa (chất ... gia phản ứng số chất sản phẩm phản ứng hóa học Vậy phản ứng hóa hợp gì? → Số chất tham gia 2, 3,… số chất sản phẩm BÀI 25 SỰ OXI HÓA – PHẢN ỨNG HÓA HỢP ỨNG DỤNG CỦA OXI I/ Sự oxi hóa: Sự tác dụng ... Những phản ứng phản ứng hóa hợp? 2/ Lập phương trình hóa học phản ứng hóa hợp to a) 2Zn + O2  2ZnO to d) 2Al + 3Cl2  2AlCl3 e) CaO + CO2  CaCO3 BÀI 25 SỰ OXI HÓA – PHẢN ỨNG HÓA HỢP ỨNG DỤNG CỦA...
  • 17
  • 1,184
  • 0

đồ phản ứng, cặp chất vô cơ ôn thi đại học môn hóa

Sơ đồ phản ứng, cặp chất vô cơ ôn thi đại học môn hóa
... N2, H3PO4 Câu 136: Phát bi không A n phân dung d u ch c gia-ven B Phân bón ph c h p s n ph m tr n l n lo l khác C Axit HCl v a có tính oxi hóa, v a có tính kh D Không th d p t ng cát khô Câu ... B C 3, CuCl2, Fe(NO3)2 C 3, HCl, Fe(NO3)2 A B Câu 34: 1) NaHCO3; (X6) KCl không A X1, X3, X6 B X1, X4, X5 Câu 35: không A 3d C khí CO2 Câu 36: A NaAlO2 AlCl3 C Ca(OH)2 NaHCO3 Câu 37: A B C D Cho ... C D FeS2, Cu2S, Ag2S, HgS, ZnS, MgCl2 C D (2) Cho X vào m (3) Cho X vào m ch HNO3 c) ch HCl (không có m t O2) A Câu 106: B C D ch H2SO4 A Câu 107: B C 3O4 D 2SO4 A KI, NH3, NH4Cl B BaCl2, HCl,...
  • 21
  • 108
  • 0

bài tập tự luyện và đáp án về phần luyện tập và chữa đề danh động từ và động từ nguyên mẫu của cô vũ thị mai phương

bài tập tự luyện và đáp án về phần luyện tập và chữa đề danh động từ và động từ nguyên mẫu của cô vũ thị mai phương
... Giáo viên: Th Mai Phương Ngu n Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | - Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Th Mai Phương Luy ... p ch a ñ Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Th Mai Phương LUY N T P VÀ CH A ð (ðÁP ÁN BÀI T P T LUY N) Giáo viên: VŨ TH MAI PHƯƠNG Choose the best answer for the following sentences: ... viên: Th Mai Phương Ngu n Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t T ng ñài tư v n: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | - Luy n t p ch a ñ Khóa h c LTðH môn Ti ng Anh – Giáo viên: Th Mai...
  • 14
  • 234
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu nhiễu loạn điện áp trong lưới điện phân phốiĐánh giá thực trạng quản lý và xử lý chất thải rắn sinh hoạt tại thành phố lạng sơn, tỉnh lạng sơnĐánh giá tình hình chuyển nhượng quyền sử dụng đất tại huyện bắc quang, tỉnh hà giang giai đoạn 2010 2014Quản lý nhân lực của công ty công nghiệp tàu thủy và xây dựng sông hồngQuản lý hệ thống phân phối sản phẩm giấy bãi bằng tại tổng công ty giấy việt namGiải pháp quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông cho học sinh trung học phổ thông huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh PhúcMột số phương trình diophant đặc biệtTư tưởng hồ chí minh về giải quyết mối quan hệ giữa vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp với sự nghiệp đổi mới ở việt nam hiện nay (tt)Một số biện pháp tăng cường sử dụng thí nghiệm vật lí khi dạy các kiến thức về điện học cho học sinh trường trung học cơ sở (CHDCND lào)THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA THỊ TRƯỜNG UPCoM VÀ MỐI LIÊN HỆ VỚI THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN TẬP TRUNG, THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN TỰ DOthực trạng hoạt động tín dụng xác định lãi suất cho vayThực trạng quản lý giảng dạy trong việc đào tạo giáo viên tiểu học ở trường Cao đẳng Sư phạm Bình Phước và một số giải phápThực trạng quản lý thực tập tại trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc ThạchThực trạng sử dụng bộ công cụ đánh giá sự phát triển ngôn ngữ và giao tiếp của trẻ 5 tuổi tại tỉnh Bình DươngPhát triển chương trình trong lĩnh vực dạy tiếng Việt như một ngoại ngữPhát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trong dạy học chương Tổ hợp - Xác suất lớp 11Phong trào vận động văn hóa đầu thế kỷ XX Nghiên cứu so sánh Đông kinh nghĩa thục ở Việt Nam và Hiệp hội văn hóa Đài Loan tại Đài LCác giải pháp nâng cao tính chuyên nghiệp của hoạt động môi giới tại sàn giao dịch bất độngsản ACBRSXây dựng chiến lược maketing cho sản phẩm bút chấm đọc VTC đến năm 2020Xây dựng các giải pháp hội nhập kinh tế quốc tế của tỉnh bình dương đến năm 2020
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập