Bai 1 su dien li axit bazo

Bai 1 su dien li axit bazo

Bai 1  su dien li axit bazo
... cặp axit/ bazo li n hợp So sánh với cặp Cu  Cu 2 => Cặp Cu2+/Cu cặp oxi hóa khử cho e nhan e * Tính chất cặp axit/ bazo li n hợp Ví dụ : H2SO4 axit mạnh → SO42- bazo yếu  trung tính H2SO4 axit ... H2 - Tác dụng với bazo/ oxit bazo → muối + H2O - Tác dụng với muối → muối mới +axit - Đều có vị chua b Bazo: tính chất axit ion OH- gây - Quỳ tím → xanh - Tác dụng với axit/ oxit axit → muối + H2O ... Sự điện li, axit bazo   NH   OH  NH  H 2O   NH nhan proton H    HCO3  OH  CO3 2  H 2O   CO3 2 nhan proton H  => Axit, bazo ion Tính chất chung a Axit : tính chất axit ion...
  • 4
  • 7
  • 0

Bai 3 bai tap su dien li axit bazo muoi va tinh chat cua muoiv1

Bai 3  bai tap su dien li axit bazo muoi va tinh chat cua muoiv1
... 2SO4  2NH3  2H 2O (3) BaCl2  Na 2CO3  BaCO3  2NaCl (4) 2NH3  2H 2O  Fe  OH 2   NH 2 SO (5) 3Na 2CO3  2AlCl3  3H 2O  2Al(OH )3  3CO2  6NaCl Các ph n ng thu c lo i ph n ng axit- baz ... i phân t ion dãy v a có tính axit, v a có tính baz B NH4+, HCO3, CO32-, CH3COO A HSO4, Al2O3, HCO3, H2O, CaO D Zn(OH)2, Al(OH )3, HCO3, H2O C HCO3, Al2O3, Al3+, BaO Câu 27 Cho ph n ng: (1) ... Na[Al(OH)4] hay NaAlO2, Al(NO3 )3, NaHCO3, NH4NO3 S dung d ch có pH > A B C D Câu 18:Cho dung d ch K2CO3, C6H5ONa, CH3NH3Cl, KHSO4, Na[Al(OH)4] hay NaAlO2, Al(NO3 )3, NaHCO3,NH4NO3 S dung d ch có pH ...
  • 3
  • 14
  • 0

Bai 3 dap an su dien li axit bazo muoi va tinh chat cua muoiv2

Bai 3  dap an su dien li axit bazo muoi va tinh chat cua muoiv2
... axit A HSO4, Al2O3, HCO3, H2O, CaO NH4+ ch có tính axit B NH4+, HCO3, CO32-, CH3COO  3+ BaO ch có tính bazo C HCO3 , Al2O3, Al , BaO Chu n D Zn(OH)2, Al(OH )3, HCO3, H2O áp án: D Câu 27 ... pH < 7: CH3NH3Cl, KHSO4, Al(NO3 )3, NH4NO3 Ch t có pH = : Không có ch t áp án: C Câu 18: Nh ng ch t có pH > 7: K2CO3, C6H5ONa, Na[Al(OH)4] hay NaAlO2, NaHCO3, Nh ng ch t có pH < 7: CH3NH3Cl, KHSO4, ... CH3NH3Cl, KHSO4, Al(NO3 )3, NH4NO3 Ch t có pH = : Không có ch t áp án: C Câu 19: Nh ng ch t làm qu tím hóa xanh : CH3COOK, , K2S, Na2CO3 Nh ng ch t làm qu tím hóa đ : FeCl3, NH4NO3, Zn(NO3)2,\ áp án: B...
  • 4
  • 15
  • 0

BÀI 1. SỰ ĐIỆN LI

BÀI 1. SỰ ĐIỆN LI
... dẫn điện tinh thể có iôn mang điện chúng hút lực hút tĩnh điện nên chúng không chuyển động tự KHÁI NIỆM  Quá trình phân li chất nước ion điện li Những chất tan nước phân li ion gọi chất điện li ... CH3COOH ( số phân tử HCl phân li ion nhiều CH3COOH) Chất điện li mạnh, chất điện li yếu: a Chất điện li mạnh: Là chất tan nước (hoặc nóng chảy) phân tử hoà tan phân li ion  Thí dụ: + Các axit ... trình chất điện li yếu, viết dấu: CH3COOH CH3COO – + H+ Ban đầu (mol) a 0 Phân li (mol) b b b a-b b b Cân a>b H 2S HS – H+ + HS – H+ + S2 –  Cân điện li tương tự cân hoá học khác Bài tập nhà:...
  • 7
  • 393
  • 5

Bai 1. Su dien li

Bai 1. Su dien li
... điện li chia làm loại: chất điện li mạnh chất điện li yếu Hoạt động củng cố (5’) 1)Vì dung dòch axit, bazơ, muối dẫn điện ? 2) Các chất diện li chia làm loại ? 3) Viết phương trình điện li chất ... điện li mạnh sau : NaNO3, HNO3, KOH, FeCl3 Bài tập nhà : 1,2,3,4,5SGK / trang (2’) D- NHẬN XÉT, RÚT KINH NGHIỆM : Nội dung đònh nghóa điện li, chất điện li, chất điện li mạnh, chất điện li yếu ... 7’ -2- nhiều CH3COOH phân tử chiều trình điện li Ví dụ : Na2SO4 → 2Na+ + SO42b) Chất điện li yếu: Là chất tan nước, có phần số phân tử hòa tan phân li ion, phẩn lại tồn dạng phân tử dung dòch Ví...
  • 2
  • 256
  • 0

Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 1. SỰ ĐIỆN LI pptx

Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 1. SỰ ĐIỆN LI pptx
... li điện tích âm gọi ion Các chất thành ion phân tử axit, bazơ, muối - Những chất tan n- tan nớc phân li thành ước phân li thành ion đ - ion ợc gọi chất điện li GV kết luận : 4.Phơng trình điện ... nớc - Các axit, bazơ, muối tan nước phân li thành ion làm cho dung dịch  HS : Trong dung dịch chúng dẫn điện chất axit, bazơ, muối có Định nghĩa: hạt mang điện tích dơng - Điện li trình phân li ... không phân li thành H+ ion OH- tử phân cực H2O HCl phân Hoạt động Sử dụng tập SGK để củng cố học tử HCl Quá trình điện li biểu diễn bằng ?điện li thành ion H+ Cl phương trình: HCl  H+ + Cl- ...
  • 6
  • 1,345
  • 3

Bài 1. SỰ ĐIỆN LI

Bài 1. SỰ ĐIỆN LI
... nóng chảy) phân li ion Sự điện li biểu diễn phương trình điện li: Sự điện li → ion dương + ion âm Thí dụ: HCl → H+ + NaOH → Na NaCl → Na+ + + + ClOH Cl- II Phân loại chất điện li Thí nghiệm: Nhận ... ý: điện li chất điện li yếu trình thuận nghịch Vận dụng a) Tại dd HCl, dd NaOH, dd NaCl lại dẫn điện được? b) Tại NaCl chất điện li mạnh? Còn CH3COOH chất điện li yếu? Viết phương trình điện li ... dẫn điện dd axit, dd bazơ dd muối nước: Do dd chúng có chứa tiểu phân mang điện tích Được gọi ion Thứ Hai 20 Tháng 10 2014 Định nghĩa: - Sự điện li: trình phân li chất nước ion - Chất điện li: ...
  • 19
  • 97
  • 0

su dien li-axit.bazo

su dien li-axit.bazo
... + H2PO4như ? H2PO4-  H+ + HPO42Chúng gọi axit gì? HPO4-  H+ + PO43Chú ý cho học sinh rõ axit sunfuric - Những axit phân li nhiều nấc cation H+ gọi điaxit, nấc thứ điện li mạnh, nấc thứ axit...
  • 5
  • 130
  • 0

Bài 1. Sự điện li

Bài 1. Sự điện li
... HCl 0,1 M dẫn điện mạnh dung dịch CH3COOH 0,1M ? HS dựa vào SGK để trả lời Hoạt động Chất điện li mạnh chất điện li yếu -GV gợi ý để HS rút khái niệm chất điện a) Chất điện li mạnh: li mạnh Là chất ... 0,01M 0,01M b- Các chất điện li yếu phân li không hoàn toàn:  → HClO ¬  H+ + ClO  → HNO2 ¬  H+ + NO2 Bài 4: D Dung dịch chất điện li dẫn điện chuyển dịch cation anion Bài 5: A KCl rắn tồn ... dung dịch phương trình điện li chất điện li yếu −  → Vd: CH3COOH ¬  CH3COO + H+ Hoạt động  GV yêu cầu HS đặc điểm trình thuận Chất điện li yếu gồm: nghịch từ cho HS li n hệ với trình +axit...
  • 3
  • 135
  • 0

BT SỰ ĐIỆN LI - AXIT-BAZƠ

BT SỰ ĐIỆN LI - AXIT-BAZƠ
... nước axit, baz, lưỡng tính hay trung tính : NH4+, HSO 4-, Na+, Cl-, HCO 3-, C6H5O-, C2H5O-, S 2-, HSO 3-, Cu2+(H2O), Al3+(H2O), CO3 2-, HPO3 2-, CH3COO-, NH3 Viết phương trình phản ứng giải thích 21 Viết ... [SO4 2-] = 1,75M 33 Có dd axit sunfuhidric H2S 0,1M a Tính nồng độ mol ion H+ suy độ pH dung dịch, biết dd H2S có K1= 1 0-7 K2 = -1 3 1,3.10 b Tính nồng độ mol ion HS- S 2- dd ĐS: a pH = b [HS-] = 1 0-4 M, ... 0,15M, [CO3 2-] = 0,15M, [HCO 3-] = 0,15M 32,55 g b 1,5 g 44 Một dung dịch A có ion Al3+, Fe3+, SO4 2-, Cl- - Trộn lẫn 200 ml dung dịch A với dung dịch AgNO3 dư thu 43,05 gam kết tủa - Trộn lẫn 200...
  • 5
  • 112
  • 0

Giáo án hóa học 11 bài 1 sự điện li

Giáo án hóa học 11 bài 1 sự điện li
... điện li Giải thích nước tự nhiên dẫn điện -Những chất tan H2O phân li thành ion gọi chất điện li - GV: Hướng dẫn HS cách viết phương trình điện li NaCl, HCl, NaOH -Sự điện li biểu diễn pt điện li: ... dẫn điện dd axít, bazơ, muối li ion làm cho dd chúng dẫn điện nước để trả lời -Quá trình phân li chất H2O ion - GV: Giới thiệu khái niệm: điện li, chất điện li điện li, biểu diễn phương trình điện ... HCl phân li kết luận ion nhiều CH3COOH VnDoc.com - Tải tài li u miễn phí Hoạt động 4: Chất điện li mạnh chất điện li yếu: - GV: Đặt vấn đề: Tại dd HCl 0,1M dẫn a Chất điện li mạnh: điện mạnh...
  • 4
  • 254
  • 2

Bài 1. sự điện li (bài tập)

Bài 1. sự điện li (bài tập)
... trình điện li chất A Môi trường điện li B Dung môi không phân cực C Dung môi phân cực D Tạo li n kết hiđro với chất tan Câu Dung dịch chất điện li dẫn điện do: A Sự chuyển dịch electron B Sự chuyển ... 22 11 Ca(OH) , CH COONH Số chất điện li: A B C D Câu Trong chất sau, chất chất điện li A H2O B NaOH C HCl D NaCl Câu Câu 6: Dãy chất sau đây, nước chất điện li mạnh ? A H2SO4, Cu(NO3)2, CaCl2, ... cation C Sự chuyển dịch phân tử hòa tan D Sự chuyển dịch cation anion Câu Cho chất sau: C6H12O6 (glucozơ), H2S, CH3OH, SO2, Cl2, CH4, NaHCO3, Ca(OH)2, HF, C6H6, NaClO Số chất không điện li: A B...
  • 6
  • 427
  • 1

C 07 01 su dien li axit, bazo, muoi

C 07 01 su dien li   axit, bazo, muoi
... VD11: CH3COO– H+ dung = 0,02 3COOH, C C0 C = C0 PT phân li CH3COOH ↽ ⇀ CH3COO– + H+ Phân li: 0, 001 0, 001 0, 001 3COOH 0,05 M [CH3COOH] = 0,049 M [CH3COO–] = 0, 001 M [H+] = 0, 001 M X a NaCl 0,4 M c ... (A) NaOH (C) Al(OH)3 (B) Mg(OH)2 (D) Cu(OH)2 J (A) Al(OH)3 (C) Pb(OH)2 Chú ý + CH3COOH CH3 – 3COO CH3COO– axit CH3COOH không (B) Zn(OH)2 (D) Cu(OH)2 K (A (C (B (D L (A (C (B (D CH3COO– + H+ ... (A (B (C (D a a a a b [NH3]> Kb [Mg(OH)2 3 3 ) o): n hay no C C0 – C0 < VD8: 3COOH 3COOH 3COOH – Vì < 100 0, 02 < nên CH3 VD9: li + PT phân li: CH3COOH ↽ ⇀ CH3COO– + H+ 3COOH]phân li = 3COOH [H+]...
  • 9
  • 14
  • 1

Giáo án hoá học 12 - chương 1 - Sự điện li - Bài 2 - AXIT, BAZO VÀ MUỐI doc

Giáo án hoá học 12 - chương 1 - Sự điện li - Bài 2 - AXIT, BAZO VÀ MUỐI doc
... muối axit Bài AXIT, BAZƠ VÀ MUỐI Trang Chương : SỰ ĐIỆN LI Hoạt động : Sự điện li muối Sự điện li muối nước nước - Hầu hết muối tan nước phân li GV : Thông báo điện li muối nước hoàn toàn cation ... điện li hoàn toàn Chẳng hạn : BaSO 4, AgCl xem chất điện li mạnh Hoạt động : Củng cố toàn - Bài SGK trang 10 - Bài 1. 8, 1. 9 SBT trang - Bài SGK trang 10 Bài tập nhà : Bài 1, 4, SGK trang 10 Bài ... H + + H2PO H2PO − 2 H + + HPO HPO 2 3− H + + PO GV yêu cầu HS : So sánh phương trình điện li HCl, H2SO4 H3PO4? Bài AXIT, BAZƠ VÀ MUỐI Trang Chương : SỰ ĐIỆN LI HS : Phân tử HCl phân li nấc...
  • 5
  • 411
  • 4

Giáo án hoá học 12 - chương 1 - Sự điện li - Bài 3 - SỰ ĐIỆN LI CỦA NƯỚC. pH CHẤT CHỈ THỊ AXITBAZƠ ppt

Giáo án hoá học 12 - chương 1 - Sự điện li - Bài 3 - SỰ ĐIỆN LI CỦA NƯỚC. pH CHẤT CHỈ THỊ AXIT – BAZƠ ppt
... đổi Chất thị dung dịch khoảng pH khác HS : Kết luận (GV sử dụng bảng ph ) Phenolphtalein Bài - SỰ ĐIỆN LI CỦA NƯỚC pH CHẤT CHỈ THỊ AXIT - BAZƠ đỏ pH = tím pH ≥ Quỳ Màu pH ≤ màu quỳ tím phenolphtalein ... H2O - Ý nghĩa tích số ion nước môi trường axit bazơ - Cách tính giá trị pH cho biết nồng độ H + Bài tập nhà : Bài 1, 2, 3, 4, 5, - SGK trang 14 Bài - SỰ ĐIỆN LI CỦA NƯỚC pH CHẤT CHỈ THỊ AXIT - ... − ] = 1, 0 10 −7 M K H O = [H + ] [OH − ] = 1, 0 10 14 + nước nguyên chất, nồng độ ion H nồng độ ion OH − Bài - SỰ ĐIỆN LI CỦA NƯỚC pH CHẤT CHỈ THỊ AXIT - BAZƠ Trang Chương : SỰ ĐỆN LI GV thông...
  • 6
  • 707
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ tại trường mầm non Thực hành – Đại học Hải Phòng trong bối cảnh đổi mới giáo dụcôn thi tiếng anh 12Đề thi tiếng nhật JTEST AD 96Đề thi tiếng nhật JTEST AD 97Đề thi tiếng nhật JTEST AD 98Đề thi tiếng nhật JTEST AD 90tổng hợp đề thii học sinh giỏi toán 12 các tỉnh có đáp ánskkn một số giải pháp ứng dụng hiệu quả hệ thống phần mềm VEMIS ở trường THPT triệu sơngiáo án ngữ văn 7 tự chọnẢnh hưởng của văn hóa Phật giáo đối với văn hóa Việt Nam thời Lý - Trần và bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa Phật giáo trong giai đoạn hiện nay.Bảo đảm quyền con người thông qua cơ chế bồi thường nhà nước cho người bị oan trong hoạt động tố tụng hình sựChính sách công nghệ xử lý xung đột môi trường giữa bệnh viện và cộng đồng dân cư sống xung quanh (Nghiên cứu trường hợp Bệnh viện Bạch Mai)bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 9 hat nhất quả đấtGiáo án bồi dưỡng HSG vật lý 7Chủ đề cuộc sống hưởng lạc trong sáng tác của Nguyễn Tuân trước Cách mạng tháng Tám năm 1945Đặc điểm thể chân dung văn học của Hồ Anh TháiGiá trị văn hóa của lễ hội cổ truyền ở tỉnh Phú ThọGiải quyết tranh chấp trong khuôn khổ Hiệp định các biện pháp đầu tư liên quan đến thương mại (TRIMs)Nghiên cứu về giải pháp tích hợp MANET với Internet sử dụng giao thức MOBILE IPNgười lao động trong khu công nghiệp với việc tiếp cận dịch vụ hành chính công của chính quyền địa phương hiện nay (Nghiên cứu trường hợp khu công nghiệp Bắc Thăng Long, huyện Đông Anh, Hà Nội)
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập