36 trường THPT nguyễn trung thiên

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN Môn: TOÁN; Khối A, A1và B

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN Môn: TOÁN; Khối A, A1và B
... www.VNMATH.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT < /b> NGUYỄN TRUNG < /b> THI< /b> N ĐÁP ÁN THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN NĂM 2 013< /b> Môn: < /b> TOÁN; Khối < /b> A, < /b> A1và < /b> B Đáp án Câu a) (1,< /b> 0 điểm) (2đ) Với m = ta có hàm số y = x ... G 0.25đ E B Điều kiện: x∈ [ 1;< /b> 1] (1< /b> ) Đặt t = − x + + x ⇒ − x = t − 2; t ' = 1 < /b> với ∀ x ∈ ( 1;< /b> 1) 0.25đ − 1< /b> x 1+< /b> x B ng biến thi< /b> n t: x t’ t 1 < /b> || + 0 || − 2 t ∈  2;2 Từ b ng biến thi< /b> n ta thấy ... A(a;0), B( 0 ;b) với a, < /b> b> 0 Đường thẳng AB có dạng: + = (1< /b> ) a b Ta có OA + OB = a + b M∈ AB nên ta có: + = a b 22 12< /b> ( + 1)< /b> mặt khác ta có = + ≥ ⇔a +b 9 a b a +b a b 2 = a =  ⇔ Suy OA + OB ≥ 9,...
  • 6
  • 405
  • 7

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN Môn: TOÁN; Khối D

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN Môn: TOÁN; Khối D
... www.VNMATH.com SỞ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THI N ĐÁP ÁN THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN NĂM 2 013 Môn: TOÁN; Khối D Đáp án Câu a) (1, 0 điểm) (2đ) Với m = ta có hàm số ... M(t; 3t−5) Theo ta có: d ( M, AB) AB = d ( M,CD ) CD trình ( ) ⇔ 4t + ( 3t − ) − 5 = t − ( 3t − ) + 17 17 17  M ( −9; −32 )  t = −9 ⇔ 13 t − 19 = 37 − 11 t ⇔  19 ⇔   19 17  M t = ;  8 8 ... y = 1    x − y = ( v« nghiÖm )  y = −x  e e 1 I = ∫ ln xdx + ∫ ln xdx (1 ) x x 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.50đ 0.25đ e e Với I1 = ∫ ln xdx = ln x = 1 x dx  du =  u = ln x  e e dx ln...
  • 6
  • 272
  • 4

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN KHỐI A, B TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN KHỐI A, B TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN
... y v i < /b> 0 A( a; 4 S ABC = AB.d (C → ∆) = AB 2 a =  − 3a  Theo giả thi< /b> t ... ⊥ BC , ( BC ⊥ SA, BC ⊥ AB ) ⇒ AM ⊥ SC (1)   AM ⊥ SB, ( SA = AB ) Tương tự ta có AN ⊥ SC (2) AI ⊥ SC Từ (1) (2) suy Vẽ IH song song v i < /b> BC cắt SB H Khi IH vuông góc v i < /b> (AMB) Suy VABMI = S ABM ... 025 025 05 i < /b> =0 k k P = (1 + x + x )10 = ∑ C10 (2 x + x ) k = ∑ (∑ C10Cki k i < /b> 3i < /b> x k +i < /b> ) Theo giả thi< /b> t ta có 05 k + i < /b> = i < /b> = i < /b> = i < /b> =  ∨ ∨ 0 ≤ i < /b> ≤ k ≤ 10 ⇔  k = k = k = i,< /b> k ∈ N ...
  • 5
  • 213
  • 1

Bước đầu dùng một số chỉ số cơ bản nghiên cứu sự phát triển thể chất cho học sinh lứa tuổi 16 17 18 trường THPT nguyễn trung thiên thạch hà hà tĩnh

Bước đầu dùng một số chỉ số cơ bản nghiên cứu sự phát triển thể chất cho học sinh lứa tuổi 16 17 18 trường THPT nguyễn trung thiên   thạch hà   hà tĩnh
... Thiên - Thạch - Tĩnh lựa chọn nghiên cứu đề tài: "Bớc đầu dùng số số nghiên cứu phát triển thể chất cho học sinh lứa tuổi "16 - 17 - 18" Trờng THPT Nguyễn Trung Thiên Thạch - Tĩnh" Nguyễn ... trạng phát triển thể chất học sinh trờng THPT Nguyễn Trung Thiên - Thạch - Tĩnh I.2.2 Bớc đầu đánh giá phát triển thể chất học sinh tr ờng THPT Nguyễn Trung Thiên - Thạch - Tĩnh Nguyễn ... trạng phát triển thể chất học sinh qua số sau: Để có sở đánh giá phát triển thể hình thể lực học sinh lứa tuổi "16- 17- 18" trờng THPT Nguyễn Trung Thiên - Thạch - Tĩnh tiến hành so sánh với số...
  • 49
  • 205
  • 1

ĐỀ THI THỬ ĐH&CĐ LÀNI NĂM HỌC 2009-2010 MÔN TOÁN-KHỐI A+B - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN pps

ĐỀ THI THỬ ĐH&CĐ LÀNI NĂM HỌC 2009-2010 MÔN TOÁN-KHỐI A+B - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN pps
...   có nhiệm phân biệt     0, m Cực đại đồ thị hàm số A(m-1; 2-2 m) cực tiểu đồ thị hàm số B(m+1 ;-2 -2 m)  m  3  2 Theo giả thi t ta có OA  2OB  m  6m      m  3  2  , I Điêm ... VIa  +  - 14 y Từ bảng biến thi n suy MinP=7  x  y  z  3a  16  3a Gọi A(a; )  B(4  a; ) Khi diện tích tam giác ABC 4 S ABC  AB.d (C   )  AB 2 a    3a  Theo giả thi t ta có ... Vì (P) tiếp xúc với (S) nên  m  21 d ( I  ( P ))    m  Vậy có hai mặt phẳng : 2x-y+2z+3=0 2x-y+2z-21=0 d ( I  ( P))   VIb 10 Ta có 10 k k k P  (1  x  x )10   C10 (2 x  3x )k ...
  • 5
  • 82
  • 0

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2011 MÔN: TOÁN, KHỐI A - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN ppsx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2011 MÔN: TOÁN, KHỐI A - TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN ppsx
... ll *2 ) -6 x-k )3-r2 [x '-3 x' +2 k(x-m) -2 ThC k tir (l) vdo (2) ta c6 pt: x' -3 x' +2= (3r' - - m) ...
  • 4
  • 87
  • 0

ĐỀ THI THỬ ĐH&CĐ LẦN I NĂM HỌC 2010-2011 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN potx

ĐỀ THI THỬ ĐH&CĐ LẦN I NĂM HỌC 2010-2011 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN potx
... ( I  ( P))   VIb 10 Ta có 10 k k k P  (1  x  x )10   C10 (2 x  3x )k   ( C10Cki 2k i 3i x k i ) k 0 k 0 025 025 05 i 0 k  i i i i   Theo giả thi t ta có 0  i  ... x  30 x  27    x  v i 0...
  • 5
  • 171
  • 0

ĐỀ THI THỬ ĐH&CĐ LÀNI NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN-KHỐI A+B- TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN doc

ĐỀ THI THỬ ĐH&CĐ LÀNI NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN-KHỐI A+B- TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN doc
... - 14 y Từ bảng biến thi n suy MinP=7  x  y  z  3a  16  3a Gọi A(a; )  B(4  a; ) Khi diện tích tam giác ABC 4 S ABC  AB.d (C   )  AB 2 a    3a  Theo giả thi t ta có AB   (4 ... m Cực đại đồ thị hàm số A(m-1;2-2m) cực tiểu đồ thị hàm số B(m+1;-2-2m)  m  3  2 Theo giả thi t ta có OA  2OB  m  6m      m  3  2  Vậy có giá trị m m  3  2 m  3  2   ... )k   ( C10Cki 2k i 3i x k i ) k 0 k 0 025 025 05 i 0 k  i  i  i  i   Theo giả thi t ta có 0  i  k  10     k  k  k  i, k  N  4 Vậy hệ số x là: C10 24  C10C3...
  • 5
  • 104
  • 0

TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN- ĐỀ THI THỬ ĐH&CĐ LẦN I NĂM HỌC 2010-2011- MÔN TOÁN-KHỐI A+B pps

TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN- ĐỀ THI THỬ ĐH&CĐ LẦN I NĂM HỌC 2010-2011- MÔN TOÁN-KHỐI A+B pps
... ( I  ( P))   VIb 10 Ta có 10 k k k P  (1  x  x )10   C10 (2 x  3x )k   ( C10Cki 2k i 3i x k i ) k 0 k 0 025 025 05 i 0 k  i i i i   Theo giả thi t ta có 0  i  ... x  30 x  27    x  v i 0...
  • 5
  • 181
  • 0

Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Vật lý trường THPT Nguyễn Trung Thiên, Hà Tĩnh

Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Vật lý trường THPT Nguyễn Trung Thiên, Hà Tĩnh
... 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 210 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ... 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 A A B C C D 210 210 210 210 210 210 D D C C C B 356 356 356 356 356 356 A A A B C A 483 483 483 483 483 483 A D A B D B Trang 6/7 - Mã đề thi 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4 13 4...
  • 7
  • 584
  • 0

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Trung Thiên, Hà Tĩnh

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Trung Thiên, Hà Tĩnh
... SỞ GDĐT HÀ TĨNH THPT NGUYỄN TRUNG THI N TỔ TOÁN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KÌ THI QUỐC GIA NĂM 2 015 Môn TOÁN (Lần 1) Đáp án gồm 03 trang CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM a) (1 điểm) (2,0đ) 1   Tập xác định: ... x1 ; y1 ); B( x2 ; y2 ) x1 , x2 nghiệm pt(2) y1  x1  m, y2  x2  m  AB   x2  x1    y2  y1   ( x1  x2 )  x1 x2 Mặt khác: x1  x2  m , x1 x2  m  2 0.25 Từ ta có: AB    x1 ... x  1)  dx du  (1, 0đ) Đặt:   x 1 x  dv  x  dx v  x  ln( x  1)   1 x ln( x  1)   x  ln  x  1  ln  x  1     I    x   x  dx   0.25 0.25  ln ( x  1) ...
  • 4
  • 900
  • 3

Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Ngữ Văn trường THPT Nguyễn Trung Thiên, Hà Tĩnh

Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Ngữ Văn trường THPT Nguyễn Trung Thiên, Hà Tĩnh
... báo danh……………… HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2 014 – 2 015 MÔN NGỮ VĂN Câu a Thể thơ sử dụng đoạn thơ thể thơ ngũ ngôn (5 chữ) b Nội dung đoạn thơ: Niềm tự hào tác giả Huy Cận vẻ đẹp xứ ... nhiệm thị gia cảnh nhà chồng Vào nhà, thị e thẹn, dè dặt “ngồi mớm” vào mép giường (“Ngồi mớm” – ngồi bấp bênh, không ổn định ý tứ) Thị ý tứ, cung kính, lễ phép chào bà cụ Tứ (chào đến hai lần) Đây ... và nhịp nhàng, xem điều diệu kì y học Mười ba tuổi, cô bắt đầu tham gia chơi bóng rổ sau trở thành cầu thủ nhà nghề cấp liên bang Rồi cô chọn vào đội điền kinh nữ, thi, cô cuối Mọi người...
  • 6
  • 148
  • 0

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Nguyễn Trung Thiên

Đề thi mẫu THPT quốc gia năm 2015 môn toán Trường THPT Nguyễn Trung Thiên
... SỞ GDĐT HÀ TĨNH THPT NGUYỄN TRUNG THI N TỔ TOÁN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KÌ THI QUỐC GIA NĂM 2015 Môn TOÁN (Lần 1) Đáp án gồm 03 trang CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM a) (1 điểm) ... kiện phương trình có nghiệm x  Gọi  không gian mẫu: A biến cố “2 học sinh chọn gồm nam nữ” (1,0đ) Số phần tử không gian mẫu: n()  C  66 12 1 Số trường hợp thuận lợi cho A n( A)  C5 C7  ... trang CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM a) (1 điểm) (2,0đ) 1   Tập xác định: D   \   2  Sự biến thi n: 1 - Chiều biến thi n: y '  ; y '  0, x  D (2 x  1) 1 1   Hàm số nghịch biến khoảng  ;...
  • 4
  • 141
  • 1

Đề thi mẫu THPT quốc gia môn toán năm 2015 Trường THPT Nguyễn Trung Thiên

Đề thi mẫu THPT quốc gia môn toán năm 2015 Trường THPT Nguyễn Trung Thiên
... SGDTHTNH THPTNGUYNTRUNGTHIấN TTON PNTHITHKèTHITHPTQUCGIANM2015 MụnTON(Ln2) ỏpỏngm04trang CU PN IM a)(1im) (2,0) ã Tpxỏcnh: D = Ă ã Sbinthiờn: ưChiubinthiờn:Tacú: y ' = x - 12 ... x =1, yCD =3 Hmtcctiuti x =3, yCT = - ưGiihn: lim y = -Ơ , lim y = +Ơ x đ-Ơ 0.25 x đ+Ơ ưBngbinthiờn: x y ' -Ơ + 3 - +Ơ + +Ơ y 0.25 -1 -Ơ ` ã th:th(C)cahmsiquaim A 43 vcttrctungtiim B ( - ). ... ) 0.25 b)(1im) Phngtrỡnh óchotngngviphngtrỡnh: x - x + x - = 2m -1 (1) Snghimcaphngtrỡnh(1)bngsgiaoimcangthng y = 2m -1vith(C) Davoth,phngtrỡnhcúnghimduynhtthỡ: 2m - >3 hoc 2m - < - Hay m >2...
  • 5
  • 118
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Chất lượng công chức trong cơ quan hành chính nhà nước các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam (nghiên cứu ở tỉnh Điện Biên) (1)Phần mềm hỗ trợ giảng dạy và học tập trên nền tảng AndroidQuản lý nhân lực bán hàng tại Công ty Cổ phần Thương mại & Dịch vụ Vũ GiaQuản lý nhân lực tại Cục Thống kê Tỉnh Hà NamQuản lý rủi ro tín dụng đối với khách hàng cá nhân tại Ngân hàng TMCP Việt Nam Thịnh Vượng (VPBank) – Chi nhánh Hà TĩnhQuản lý thu thuế xuất nhập khẩu tại Cục Hải quan TP. Hà NộiQuản lý thuế giá trị gia tăng tại Chi cục thuế quận Cầu Giấy, thành phố Hà NộiQuản lý vốn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) tại Ban Quản lý Dự án phát triển đô thị thành phố Phủ Lý tỉnh Hà Nam.Quan niệm về cái đẹp trong các phim hoạt hình Việt Nam chuyển thể từ tác phẩm văn học (Giai đoạn 2000 - 2015)Quản trị rủi ro tín dụng tại Ngân hàng TMCP Việt Nam Thịnh Vượng – Chi nhánh Hạ Long.Quy mô chi tiêu công và tăng trưởng kinh tế ở các nước đang phát triển, giai đoạn 2008-2014Áp dụng pháp luật giải quyết các tranh chấp kinh tế ở nước ta hiện naySản xuất và tiêu thụ lúa trên đại bàn xã Triệu Đại, huyện Triệu Phong, tỉnh Quảng TrịSử dụng wordpress trong xây dựng OerSự tham gia của Phật tử vào các khóa tu học tại Thiền viện Sùng Phúc – Hà NộiThông điệp về trẻ em trên báo điện tử dưới góc nhìn văn hóaChủ trương của Đảng Cộng sản Việt Nam trong quan hệ với Trung Quốc từ năm 1975 đến năm 2001Một số giải pháp góp phần xây dựng và phát triển du lịch bền vững ở Tây Bắc Việt NamNhu cầu sử dụng dịch vụ chăm sóc học tập cho con cái của các gia đình Hà Nội hiện nayXã hội hóa hoạt động sân khấu kịch công lập ở Việt Nam
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập