35 trường THPT quảng xương 3

skkn lựa chọn một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích trong chạy tiếp sức 4x100m cho học sinh trường thpt quảng xương 3

skkn lựa chọn một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích trong chạy tiếp sức 4x100m cho học sinh trường thpt quảng xương 3
... nghiệm sau: Lựa chọn số tập thể lực nhằm nâng cao thành tích chạy tiếp sức 4x100m cho học sinh Trường THPT Quảng Xương 3 Giúp học sinh đạt thành tích chạy tốt để đạt hiệu học tập tốt hơn, đồng thời ... nghiệm chạy tiếp sức 4x100m Đa số em học sinh THPT lực yếu, biết cách trao nhận tín gậy kĩ thuật chạy, động tác chạy, thể lực chưa tốt, thành tích chạy đội thấp Rất khó khăn cho tuyển chọn vận ... Đội : chạy 57s40 Đội 3: chạy 56s20 Đội 4: chạy 56s90 Đội 4: chạy 56s45 18 Sáng kiến kinh nghiệm chạy tiếp sức 4x100m Như sau tháng áp dụng tập bổ trợ để nâng cao thành tích môn chạy tiếp sức cho...
  • 24
  • 520
  • 2

Đề thi chọn học sinh giỏi môn toán lớp 12 trường THPT Quảng Xương 3 tỉnh Thanh Hóa năm 2005 - 2006 ppsx

Đề thi chọn học sinh giỏi môn toán lớp 12 trường THPT Quảng Xương 3 tỉnh Thanh Hóa năm 2005 - 2006 ppsx
... (4 điểm) Giải phương trình Tính lim x 0  x  3x  x x  3 log x  5  log x  3   x  Bài (4 điểm) Lập phương trình mặt cầu tâm I(1; -1 ; 1), biết qua đường thẳng 2 x  y  z    ...  c  c  a  a  b  b  c c  a 1 a  b .Hết THPT Qu¶ng X­¬ng Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh số báo danh THPT Qu¶ng X­¬ng ... THPT Qu¶ng X­¬ng Bài (4 điểm) Giải phương trình cos6x – cos4x + 4cos3x + = Trong tam giác ABC, chứng minh rằng: cos A  cos B  cos C  13  cos A  cos B  cos C ...
  • 4
  • 245
  • 2

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN 1: MÔN HÓA - TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 3 pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN 1: MÔN HÓA - TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 3 pot
... sau: CH3NH3Cl, CH3CH(NH2)COOH, HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH, CH3CH(NH2)COONa, CH3CH(NH3Cl)COOH Cú my cht s trờn m dung dch ca chỳng cú pH...
  • 5
  • 299
  • 0

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN 1 NĂM HỌC 2009-2010 Môn thi: HOÁ HỌC TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 3 doc

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN 1 NĂM HỌC 2009-2010 Môn thi: HOÁ HỌC TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 3 doc
... nc brom 16 Cho cu hỡnh electron ca mt s nguyờn t l: [Ar]4s1 (1) , [Ar]3d104s1 (2), [Ar]3d54s1 (3) , [Ar]3d104s2 (4) Nguyờn t s l: A (1) , (2) v (3) B (1) v (2) C (1) , (2), (3) v (4) D (1) 17 un núng ... AgNO3/NH3 thu c 43, 2 gam Ag Tớnh m? A 18 ,0 B 36 ,0 C 17 ,1 D 34 ,2 23 Cho phõn t cỏc cht: O3, C2H2, N2, SO3 Theo thuyt bỏt t, cht cú liờn kt ba phõn t l: A N2, O3, SO3 B N2, C2H2 C N2, C2H2, SO3 D ... HCl 31 Ho tan hon ton 13 ,92 gam mt oxớt st bng dung dch HNO3 loóng thu c dung dch X v 0,448 lớt khớ NO nht (ktc) Khi lng mui st dung dch X l: A 43, 56 gam B 13 0,68 gam C 21, 78 gam D 14 ,52 gam 32 ...
  • 5
  • 171
  • 0

Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Quảng Xương 3, Thanh Hóa

Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Quảng Xương 3, Thanh Hóa
... A 3,5 84 lít B 3,3 6 lít C 1, 344 lít D 3 ,13 6 lít Câu 17 Khi điện phân dung dịch Cu(NO3)2 anot xảy ra: A Sự khử phân tử H2O B Sự oxi hóa ion Cu2+ C Sự oxi hóa phân tử H2O D Sự khử ion Cu2+ Câu 18 ... là: A 11 ,25 gam B 10 ,75 gam C 10 ,25 gam D 12 ,25 gam Câu 38 Hỗn hợp X gồm anđehit đơn chức có tỷ lệ mol 1: Oxi hóa hoàn toàn m gam hỗn hợp X thu 1, 32m gam hỗn hợp Y gồm axit Mặt khác, cho 0 ,1 mol ... Cho 17 ,0 gam hỗn hợp X tác dụng với Na dư thu 5,6 lít H2 (đktc) Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn 17 ,0 gam hỗn hợp X thu 13 ,44 lít CO2 (đktc) Tính khối lượng H2O sinh A 12 ,6 gam B 13 ,5 gam C 14 ,4...
  • 4
  • 298
  • 0

đề thi thử thpt quốc gia môn hóa trường THPT quảng xương 3

đề thi thử thpt quốc gia môn hóa trường THPT quảng xương 3
... 4nAlO2- - 3nAl(OH )3 => nAl(OH )3 = 0, 13 mol nBaSO4 = 0,1 mol => m kết tủa = 33 ,44g => chọn C Câu 30 B Fe2O3 + 2Al → Al2O3 + 2Fe Phản ứng Mol 0,1 0,2 => nAl dư= 0,1 mol Al + NaOH NaAlO2 + 3/ 2 H2 => ... (m): (1 .32 m) => R=41(C3H5) => chọn D Câu 39 D Khi cho Al vào dd HNO3 có: (nHNO3 ban đầu = 0,6 mol) +cho e : Al Al +3 +3e +nhận e : N+5 N+1 - 4e N+5 N+2 - 3e => DLBTNtố N : nHNO3 phản ứng = nNO3- (muối ... + 3OHAl(OH )3 (3) OH + Al(OH )3 AlO2 - + H2O Do nH+ < nOH- < nH+ + 3nAl3+ => xảy 2, Al3+ dư => nOH- = nH+dư + n Al(OH )3 => m Al(OH )3= 6,76g => chọn D Câu 40B Do Na + H2O NaOH + H2 NaOH + Ba(HCO3)2...
  • 11
  • 167
  • 0

Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Quảng Xương 3, Thanh Hóa

Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Quảng Xương 3, Thanh Hóa
... A 3,5 84 lít B 3,3 6 lít C 1, 344 lít D 3 ,13 6 lít Câu 17 Khi điện phân dung dịch Cu(NO3)2 anot xảy ra: A Sự khử phân tử H2O B Sự oxi hóa 2+ ion Cu C Sự oxi hóa phân tử H2O D Sự khử ion Cu2+ Câu 18 ... là: A 11 ,25 gam B 10 ,75 gam C 10 ,25 gam D 12 ,25 gam Câu 38 Hỗn hợp X gồm anđehit đơn chức có tỷ lệ mol 1: Oxi hóa hoàn toàn m gam hỗn hợp X thu 1, 32m gam hỗn hợp Y gồm axit Mặt khác, cho 0 ,1 mol ... Cho 17 ,0 gam hỗn hợp X tác dụng với Na dư thu 5,6 lít H2 (đktc) Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn 17 ,0 gam hỗn hợp X thu 13 ,44 lít CO2 (đktc) Tính khối lượng H2O sinh A 12 ,6 gam B 13 ,5 gam C 14 ,4...
  • 5
  • 51
  • 0

Đề thi thử THPT Quốc Gia môn Hóa-Trường THPT Quảng Xương 3

Đề thi thử THPT Quốc Gia môn Hóa-Trường THPT Quảng Xương 3
... (m): (1 .32 m) => R=41(C3H5) => chọn D Câu 39 D Khi cho Al vào dd HNO3 có: (nHNO3 ban đầu = 0,6 mol) +cho e : Al Al +3 +3e +nhận e : N+5 N+1 - 4e N+5 N+2 - 3e => DLBTNtố N : nHNO3 phản ứng = nNO3- (muối ... + 3OHAl(OH )3 (3) OH + Al(OH )3 AlO2 - + H2O Do nH+ < nOH- < nH+ + 3nAl3+ => xảy 2, Al3+ dư => nOH- = nH+dư + n Al(OH )3 => m Al(OH )3= 6,76g => chọn D Câu 40B Do Na + H2O NaOH + H2 NaOH + Ba(HCO3)2 ... AgNO3 NH3 tạo Ag (Sai Glucozo khử AgNO3 NH3) (e) Saccarozơ có cấu tạo mạch vòng (Đúng) => chọn D Câu 8B Do sắt dư nên phản ứng HNO3 tạo muối sắt 3Fe + 8H+ + 2NO33Fe2+ + 2NO + 4H2O Mol 0 ,3 ...
  • 11
  • 165
  • 0

Lựa chọn một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích trong chạy tiếp sức 4x100m cho học sinh trường THPT quảng xương 3

Lựa chọn một số bài tập thể lực nhằm nâng cao thành tích trong chạy tiếp sức 4x100m cho học sinh trường THPT quảng xương 3
... cầu: Nhằm nâng cao thành tích chạy tiếp sức 4x100m cho đối tượng học sinh trung học phổ thông, đánh giá xác thể lực học sinh Đồng thời rút kinh nghiệm phương pháp để giảng dạy môn học chạy tiếp sức ... nhàng thành viên đội chạy thành viên đội chạy phải lực tương đương Từ sở thực tiễn mạnh dạn đề xuất sáng kiến kinh nghiệm sau: Lựa chọn số tập thể lực nhằm nâng cao thành tích chạy tiếp sức 4x100m ... tiếp sức 4x100m cho học sinh Trường THPT Quảng Xương 3 Giúp học sinh đạt thành tích chạy tốt để đạt hiệu học tập tốt hơn, đồng thời góp phần vào tuyển chọn vận động viên thi đấu học sinh giỏi tỉnh...
  • 20
  • 90
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Hoàn thiện công tác quản lý dự án tại công ty cổ phần tư vấn xây dựng và đầu tư quảng ngãi (tt)Đánh giá thành tích nhân viên tại chi nhánh công ty cổ phần tập đoàn truyền thông thanh niên tại miền trung (tt)Bài 14 mạch RLC mắc nối tiếpPhát triển nguồn nhân lực tại bưu điện tỉnh quảng ngãi (tt)Quản trị kênh phân phối xi măng của công ty xi măng thanh trường (tt)Đánh giá lòng trung thành của khách hàng sử dụng dịch vụ tiền gửi tiết kiệm tại ngân hàng TMCP ngoại thương việt nam – chi nhánh quảng nam dựa vào chỉ số NPS (net promoter score) (tt)đề thi toeic đầu ra sư phạm kỹ thuật tphcm 2017-2018Đánh giá thành tích nhân viên tại công ty cổ phần cơ khí và xây lắp an ngãi tỉnh quảng ngãi (tt)Hoạch định nguồn nhân lực tại nhà máy sữa đậu nành việt nam – vinasoy (tt)Hoàn thiện công tác quản lý ngân sách nhà nước tỉnh khánh hòa (tt)Phát triển nguồn nhân lực cán bộ viên chức tại UBND quận liên chiểu (tt)Quản trị quan hệ khách hàng ( CRM) trong hoạt động tín dụng tại NH NNPTNT TP đà nẵng (tt)Xây dựng chiến lược của công ty dịch vụ viễn thông ( vinaphone) (tt)Giải pháp kinh tế và quản lý giảm thiểu ô nhiễm môi trường tại các làng nghề ngoại thành Hà NộiĐề thi học sinh giỏi tin lớp 12Đề thi học sinh giỏi quốc gia môn tin lớp 12Đề thi học sinh giỏi môn tin lớp 11Ứng dụng công nghệ GIS và viễn thám đánh giá xói mòn đất trên địa bàn huyện phú lương, tỉnh thái nguyênĐề thi học sinh giỏi môn tin lớp 9Đề thi học sinh giỏi môn tin lớp 11 không chuyên