Bai 9 amin

Bài 9: Amin

Bài 9:  Amin
... H3C CH3 Bài 9: AMIN (TT) • I Khái niệm, phân loại danh pháp • II Tính chất vật lí • III Cấu tạo phân tử tính chất hóa học 1 Cấu tạo phân tử R1 H N R3 H H R2 AMIN BẬC ANILIN Kết luận + Amin có ... Câu 1: Amin có tính bazơ do: a Amin dư cặp electron chưa tham gia liên kết b Amin tạo thành thay nguyên tử hidro phân tử NH3 gốc hiđrocabon c .Amin làm quỳ tím chuyển thành màu xanh d Amin làm ... bazo NH2 + NH3Cl HCl → So sánh tính bazơ chất giải thích sao? Kết luận: • Các amin tan nhiều nước metyl amin, etylamin … có khả làm xanh giấy quỳ tím làm hồng phenolphtalein có lực bazơ mạnh NH3...
  • 15
  • 1,095
  • 6

Bài 9. Amin

Bài 9. Amin
... PHÂN TỬ VÀ TÍNH CHẤT HĨA HỌC Cấu tạo phân tử: R-N-H R- N-R’ H H Amin bậc R- N-R’ R” Amin bậc ba Amin bậc hai - Amin có tính bazơ - Amin có tính chất gốc hiđrocacbon Cấu trúc Tiết 14: I Khái niệm, ... proton H+ axit  amin (anilin) có tính bazơ có khả nhận proton Tiết 14: Câu Hợp chất: C2H5-NH-CH2C6H5 có tên gọi A phenyletylamin C phenylmetylamin B benzyletylamin D benzylmetylamin Câu Thuốc ... học: Tính chất hóa học: a Tính bazơ: - Các amin tan nhiều nước • Thí nghiệm metylamin, etylamin, làm xanh giấy quỳ tím, làm hồng phenolphtalein Anilin amin thơm khác khơng làm đổi màu quỳ tím phenolphtalein...
  • 14
  • 465
  • 1

Tài liệu Bài 9: Amin pdf

Tài liệu Bài 9: Amin pdf
... H3C CH3 Bài 9: AMIN (TT) • I Khái niệm, phân loại danh pháp • II Tính chất vật lí • III Cấu tạo phân tử tính chất hóa học 1 Cấu tạo phân tử R1 H N R3 H H R2 AMIN BẬC ANILIN Kết luận + Amin có ... Câu 1: Amin có tính bazơ do: a Amin dư cặp electron chưa tham gia liên kết b Amin tạo thành thay nguyên tử hidro phân tử NH3 gốc hiđrocabon c .Amin làm quỳ tím chuyển thành màu xanh d Amin làm ... bazo NH2 NH3Cl + HCl → So sánh tính bazơ chất giải thích sao? Kết luận: • Các amin tan nhiều nước metyl amin,  etylamin … có khả làm xanh giấy quỳ tím làm hồng phenolphtalein có lực bazơ mạnh NH3...
  • 15
  • 323
  • 5

Bài 9 : AMIN (tiết 2) ppt

Bài 9 : AMIN (tiết 2) ppt
... học III PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề + đàm thoại + hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH BÀY DẠY: Ổn định lớp: Kiểm tra c : Viết tất đồng phân amin C3H9N Chỉ rõ bậc amin gọi tên Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY ... V CỦNG C : Có hoá chất sau đây: Etylamin, phenylamin amoniac Thứ tự tăng dần lực bazơ xếp theo dãy Br H2O A amoniac < etylamin < phenylamin B etylamin < amoniac < phenylamin C phenylamin < amoniac ... riêng chất hỗn hợp sau đây: a) Hỗn hợp kh : CH4 CH3NH2 C6H5OH C6H5NH2 VI DẶN DÒ Bài tập nh : 1,2,3,5,6 trang 44 (SGK) Xem trước AMINOAXIT b) Hỗn hợp lỏng: C6H6, * Kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………...
  • 6
  • 315
  • 0

bài giảng hóa học 12 bài 9 amin

bài giảng hóa học 12 bài 9 amin
... Đimetylamin N-Metylmetanamin Trimetylamin N,N-Đimetylmetan amin II- TÍNH CHẤT VẬT LÍ Metyl amin, đimetylamin, trimetylamin etylamin chất khí, có mùi khai khĩ chịu, tan nhiều nước Các amin có ... Tên thay amin bậc = Tên HC + amin Tên thay amin bậc 2,3 Nhóm N-ankyl +amin C6H5 – NH2 CH3 – NH2 CH3 – NH – CH3 CH3 – N – CH3 CH3 Phenylamin Tên gốc–chức Metylamin Benzenamin Tên thay Metanamin Đimetylamin ... C6H5–NH2 (Amin bậc 1) phenyl amin CH3 –NH –C2H5 (Amin bậc 2) etyl metyl amin CH3 –N –CH3 C2H5 (Amin bậc 3) etyl đimeyl amin Như vậy, bậc amin số gốc hidrocacbon liên kết với ngun tử N Amin phân...
  • 16
  • 1,355
  • 0

Bai 9 amin

Bai 9 amin
... Metylamin Metanamin Etylamin Etanamin CH3CH2NH2 Đimetylamin N- metylmetanamin CH3NHCH3 Trimetylamin N,N- đimetylmetanamin (CH3)3N Metylpropylamin N-metylpropan-1- amin CH3NHCH2CH2CH3 Phenylamin ... - amin CH3 CH (NH2)CH3 C6H5NH2 Phenylamin hay Benzenamin Tên thường: Anilin isopropylamin hay propan - - amin CH3 - NH - CH2CH3 etylmetylamin hay N - metyletanamin CH3 –N – CH3 CH3 trimetylamin ... C2H5 Amin bậc Amin bậc C2H5 Amin bậc  Bâ âc của amin tính bằng số gốc hiđrocacbon liên kết với nguyên tử nitơ Bââc của amin tính thế ? KHÁI NIÊâM PHÂN LOẠI - Theo bâôc của amin Amin...
  • 39
  • 26
  • 0

CHUYÊN đề 9 bài tập AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN (THEM)

CHUYÊN đề 9 bài tập AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN (THEM)
... H2NCH2COOCH3 Bài 95 : Hợp chất CH3 NH CH2CH3 có tên A Đimetylamin B EtylMetylamin C N-Etylmetanamin D Đimetylmetanamin Bài 96 : Chất amin bậc ? A H2N CH2 NH2 B (CH3)2CH NH2 C CH3 NH CH3 ... cấu tạo amino axit X là: A.CH3 CH2 COOH B.H2N CH2 COOH C.NH2 CH2 CH2 COOH D CH3 CH(NH2) COOH Bài 56: Amin có chứa 15,05% N khối lượng có CT : A.C2H5NH2 B.CH3 CH2 NH2 C.C6H5NH2 ... chức COOH C Aminoaxit chức nhóm chức NH2 D Tất sai Bài 108: Khi thủy phân đến protein thu chất : A  -Gucozơ  -Glucozơ B Axit C Amin D   Aminoaxit Bài 1 09: Trong chất sau : X1: H2N CH2 –...
  • 15
  • 1,035
  • 6

chủ đề 9 - lý thuyết phương pháp và bài tập amin - aminoaxit - protein

chủ đề 9 - lý thuyết phương pháp và bài tập amin - aminoaxit - protein
... CHUYÊN ĐỀ 9: AMIN AMINOAXIT PROTEIN A B C D Bài 1 69: Cho chất có cấu tạo sau : (1) CH3 - CH2 - NH2 (2) CH3 - NH - CH3 (3) CH3 - CO - NH2 (4) NH2 - CO - NH2 (5) NH2 - CH2 - COOH(6) C6H5 - NH2 ... mạch : (- HN - CH2 - CH2 - COO - HN - CH2 - CH2 - COO - )n Monome tạo polime : A H2N - CH2 - COOH B H2N - CH2 - CH2COOH C H2N - CH2 - CH2 - CH2 - COOH D Không xác định Bài 181: Số đồng phân amino ... 8,9gam este A thu 13,2gam khí CO2, 6,3gam H2O 1,12 lit N2(đktc) CTCT A B luyenthithukhoa.vn -9 - CHUYÊN ĐỀ 9: AMIN AMINOAXIT PROTEIN A NH2-CH2-COOCH3 NH2-CH2-COOH B NH2-CH2-CH2-COOCH3 NH2-CH2-COOH...
  • 25
  • 2,191
  • 7

CHUYÊN đề 9 bài tập AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN

CHUYÊN đề 9 bài tập AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN
... -3- CHUYÊN ĐỀ 9: AMIN AMINOAXIT PROTEIN C.CH3 NH C6H3(NH2) D.NH2 C6H2(NH2)2 Bài 53: Để trung hòa hết 3,1 g amin đơn chức cần dùng 100ml dd HCl 1M amin là; A.CH5N B.C2H7N C.C3H3N D.C3H9N ... H2NCH2COOCH3 Bài 95 : Hợp chất CH3 NH CH2CH3 có tên A Đimetylamin B EtylMetylamin C N-Etylmetanamin D Đimetylmetanamin Bài 96 : Chất amin bậc ? A H2N CH2 NH2 B (CH3)2CH NH2 C CH3 NH CH3 ... trị m http://aotrangtb.com -7- CHUYÊN ĐỀ 9: AMIN AMINOAXIT PROTEIN A.8,2 B 10,8 C 9, 4 D 9, 6 CH2 =CH COO NH3 CH3 + NaOH => CH2 = CH COO Na + CH3NH2 + H2O Bài 124: Phát biểu sau đúng?...
  • 15
  • 343
  • 1

Bài 9: Cấu Trúc Rẽ Nhánh

Bài 9: Cấu Trúc Rẽ Nhánh
... thì… hợp trời mưa A không - Cấu trúc dùng để mô đề cập đến Ta nói cách tả mệnh đề có cách diễn đạt dạng thuộc dạng thiếu Câu nói gọi cấu trúc rẽ B lại có đề cập đến nhánh thiếu đủ trường hợp trời ... Thuyết trình: (Sau học sinh thông báo “phương trình viết chương trình xong nhận xét vô nghiệm” chữa bài) Program GPTB2; Uses crt; Var a, b, c, d, x1, x2: real; Begin Clrscr; Writeln (‘Nhap cac he ... nhà: (3’) - Hôm nay, tìm hiểu câu lệnh if – then câu lệnh ghép Các em học làm cho thầy tập sau: Bài : Viết chương trình giải toán cho máy nhận vào ba số bất kì, xét xem ba số có lập thành ba số...
  • 5
  • 6,562
  • 40

Bài 20: Phương pháp giải bài tập amin và aminoaxit

Bài 20: Phương pháp giải bài tập amin và aminoaxit
... học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 20 Phương pháp giải tập Amin Aminoaxxit Bài 17 X amino axit không phân nhánh có công thức C4H9O2N Khi nhỏ dung dịch HNO2 vào dung dịch chứa X, thấy có bọt ... ml dung dịch NaOH 0,5M, cô cạn thu 3,82 Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 20 Phương pháp giải tập Amin Aminoaxxit gam muối khan Mặt khác 80 gam dung dịch 7,35% Y tác dụng vừa hết với ... D.H2N-CH2-COO-CH3 Bài 29 X amino axit, phân tử có nhóm COOH Đốt cháy hoàn toàn 8,7 gam X, thu 13,2 gam CO2, 4,5 gam H2O 1,12 lít N2 (đktc) Công thức phân tử X A C3H7O2N B C3H5O2N C C2H5O2N D C4H9O2N Bài 30 Amino...
  • 3
  • 7,818
  • 325

Sửa chữa điện tử - Bài 9

Sửa chữa điện tử - Bài 9
... kiến thức IV ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ - Quá trình thực tập sửa chữa: - Bảng báo cáo theo mẫu: giống Bài - Giải thích tượng: vật lý, toán - Ứng dụng mảng kiến thức để sửa chữa nhiều thiết bò chuyên dùng ... thiết bò chuyên dùng bò PAN - Công việc quan sát đònh PAN cho thiết bò, đo ứng dụng trước để tiến hành sửa chữa - Tiêu chuẩn: máy chuyên dùng hoạt động tốt sau sửa - An toàn xác thực tập Tùy thời ... Hình 9. 2: Sơ đồ khối camera - Giá thành thiết bò cao, cần phải sửa chữa tốt để khai thác triệt để tính kéo dài tuổi thọ cho máy III PHẦN HƯỚNG DẪN THỰC TẬP - Cung cấp: VOM, oscilloscope,...
  • 7
  • 409
  • 21

Bài giảng Matlab - Bài 9

Bài giảng Matlab - Bài 9
... f(x)=x2+2x+1 >> f=[1 1] % Da thuc dac trung >> nghiem=roots(f)% Tim nghiem cua da thuc Ví dụ: Giải 5-4 a sách tập Đạo hàm đa thức Đạo hàm: polyder(f) Tính giá trò đa thức : polyval(p,x) Đạo hàm đa...
  • 7
  • 759
  • 26

Thực hành phay - Bài 9

Thực hành phay - Bài 9
... TẠO ĐẦU PHÂN ĐỘ TRỰC TIẾP 1- cần gài chốt 2-trục 3- tay quay 4- ĩa chia5-nắp che 6-thân 7-gạt tốc 8-mũi tâm trước 9- mũi tâm sau thân ụ động 11-khoá hảm 1 2- tay vặn 1 0- SỬ DỤNG ĐẦU PHÂN ĐỘ TRỰC ... tiến hành khử độ rơ đầu phân độ vị trí phôi 26 BÀI TẬP THỰC HÀNH PHAY TỨ GIÁC ĐỀU PHAY LỤC GIÁC ĐỀU 10 A A 10 B 14 2,5 2,5 21 B 27 CÁC BƯỚC CHUẨN BỊ MÁY: Máy phay với đầu đứng DAO: Dao phay ngón ... chia 9) kim cài 12 CẤU TẠO ĐĨA CHIA Đĩa chia gồm hay nhiều đĩa thép có khoan nhiều vòng lỗ đồng tâm Các vòng lỗ thường là: 15; 16; 17; 18; 19; 20; 23; 26; 29; 30; 31; 33; 37; 39; 41; 43; 47; 49; ...
  • 29
  • 293
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề 9 bài tập amin – aminoaxit – protein thembài 9 tiết 13 aminbài tập aminbài tập aminbài giảng địa lý 9 bài 9bài giảng đạo đức 3 bài 9giáo án địa lý 9 bài 9bài giảng địa lý 10 bài 9giáo án đạo đức 3 bài 9giáo án địa lý 10 bài 9giáo án toán 6 hình học chương 2 bài 9bài 9 tam giácgiáo án toán 6 hình học chương 1 bài 9bài giảng mỹ thuật 3 bài 9giáo án sinh học 8 bài 9BT mệnh đề quan hệHiện tại hoàn thànhThực trạng quản lý chất thải rắn y tế tại một số trạm y tế xã, phường thuộc 8 tỉnh việt nam năm 2015Giáo án lớp 5 trọng bộ chỉ việc in tuần 28Giáo án lớp 5 trọng bộ chỉ việc in tuần 33Giáo án lớp 5 trọng bộ chỉ việc in tuần 34Giáo án lớp 5 trọng bộ chỉ việc in tuần 17Giáo án lớp 5 trọng bộ chỉ việc in tuần 21Tham luận dạy học tích hợp liên môn trung học cơ sởMau bien ban tham dinh gt 2017Phân tích chương trình marketing cho sản phẩm xe máy air blade 125cc và wave alpha 100cc của công ty honda việt namBản nhận xét Cán bộ quản lý trường Mẫu giáo năm 2016 2017PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI CÔNG CHỨC của Hiệu trưởng trường trung học cơ sởĐỀ TÀI Thực trạng trẻ em vị thành niên vi phạm pháp luật ở xã Thạnh LợiKẾ HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý giáo viên mầm non Năm học 2014 2015NỘI DUNG TRIỂN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN MẦM NONTIỂU LUẬN một số mô HÌNH cấu TRÚC NHÂN CÁCH TIỂU BIỂU TRONG tâm lý học và vấn đề xây DỰNG mô HÌNH NHÂN CÁCH NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAYTIỂU LUẬN tâm lý học NHỮNG ĐÓNG góp của l x VƯGỐTXKI đối với sự HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN tâm lý học mác xítTIỂU LUẬN tâm lý học NHỮNG ĐÓNG góp vĩ đại của l x VƯGOTXKI đối với sự HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN của tâm lý học HOẠT ĐỘNGcông việc của phóng viên thường trú tại singapore Tiểu luận môn lao động nhà báo
Đăng ký
Đăng nhập