Đề thi tin học lớp 8 12

ĐỀ THI TIN HỌC LỚP 12

ĐỀ THI TIN HỌC LỚP 12
... Câu (2 điểm): Trong trường hợp học sinh vi phạm khuyết điểm cập nhật, lưu trữ chương trình quản lý học sinh nhà trường người quản trị máy chủ, học sinh xem thông tin từ máy khác thông qua mạng ... học sinh xem thông tin từ máy khác thông qua mạng biết vi phạm, truy cập vào thông tin học sinh sửa đổi thông tin không? Vì sao? ... Câu (1 điểm): Hệ sở liệu cài đặt nhiều máy để nhiều người dùng từ xa thông qua thi t bị đầu cuối phương tiện truyền thông truy cập CSDL gọi là? ...
  • 2
  • 257
  • 0

đề thi Tin học lớp 12 HK1 có ma trận đề

đề thi Tin học lớp 12 HK1 có ma trận đề
... TỔNG SỐ CÂU TRONG ĐỀ CHUẨN 30 Phân bố điểm câu: 0.33 Đề thi: (Đề chuẩn chưa xáo câu) Câu 1: Một CSDL tập hợp liệu liên quan với nhau, chứa thông tin tổ chức đó, lưu trữ thi t bị nhớ nhằm đáp ... để … A …tạo lập, lưu trữ, khai thác thông tin CSDL B …tạo lập, khai thác thông tin CSDL C …tương tác người dùng với CSDL D thi t kế, biểu diễn thông tin CSDL Câu 7: Hệ Cơ sở liệu gồm thành phần ... trùng tên với bảng D Nên dùng tên trùng với hàm sẵn Access Đáp án: (Đề chuẩn chưa xáo câu) Câu Câu Câu Câu Câu D A C D C Câu Câu Câu Câu Câu 10 A C D C A Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu...
  • 4
  • 484
  • 9

Đề thi tin học lớp 12 Kỳ I năm hoc 2013 - 2014

Đề thi tin học lớp 12 Kỳ I năm hoc 2013 - 2014
... YÊN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2013 - 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: Tin học - LỚP 12 THPT Th i gian 45 phút (không kể th i gian giao đề) Họ tên: Lớp: 12C ĐỀ B I I PHẦN TRẮC NGHIỆM ... TRƯỜNG THPT ĐỒNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN :Tin học- LỚP 12 THPT Th i gian:45 phút (không kể th i gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ SỐ 01 (Bản Hướng ... Giao Date/Time Primary Key Khóa ĐỀ 2: Ma trận - Đề TNKQ + tự luận TRƯỜNG THPT ĐỒNG YÊN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2013 - 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: Tin học - LỚP 12 THPT Thời...
  • 8
  • 60
  • 2

đề thi tin học lớp 3 hkI

đề thi tin học lớp 3 hkI
... Câu 5: Em viết cảm nghĩ học vi tính trường học? em thích học phân môn Tin Học này? ...
  • 2
  • 3,249
  • 49

đề thi tin học lớp 10

đề thi tin học lớp 10
... sau: a Là mạng toàn cầu sử dụng giao thức truyền thông TCP/IP b Là mạng cung cấp khối lượng thông tin lớn nhất; c Là mạng có hàng triệu máy chủ; d Là mạng lớn giới; 15/ Hệ điều hành khởi động : ... không cho phép kết nối mạng không dây vào mạng có dây; b Mọi chức điểm truy cập không giây(wap)đều tich hợp định tuyến không giây c Wap dùng để nối máy tính mạng không giây; d a,b,c sai 18/ Để ... F4 c Nhấn tổ hợp phím Alt +F4; d Nhấn tổ hợp phím Ctrl+F4; 32/ Đối tượng giúp ta tìm kiếm thông tin Internet: a Máy tìm kiếm; b Bộ giao thức TCP/IP; c Máy chủ DNS; d Cả a b 33/ Câu sai câu sau...
  • 4
  • 1,397
  • 54

de thi tin hoc lop 3 hkI

de thi tin hoc lop 3 hkI
... Câu 5: Em viết cảm nghĩ học vi tính trường học? em thích học phân môn Tin Học này? ...
  • 2
  • 1,217
  • 11

de thi tin hoc lop 4

de thi tin hoc lop 4
... năm: A 179 TCN B 218TCN C 40 D 248 Câu 3: Ngô Quyền quê tỉnh: A Hà Tây B Bắc Ninh C Vĩnh Phúc D Cao Bằng Câu 4: Đinh Bộ Lĩnh thống giang sơn lên Hoàng đế vào năm: A 938 B 40 C 968 D 981 Câu 5: Lý ... trình bày quy trình chế biến chè? Câu 4: Hãy kể tên số công nghiệp trồng nhiều Tây Nguyên?(1,5đ) Câu 5: Hãy cho biết làng người Kinh có khác với làng dân tộc thi u số? (1,5đ) Đáp Án Phần I Trắc ... phẩm chè) (1đ) Câu 4: Một số công nghiệp trồng Tây Nguyên như: chè, cà phê, cao su Trong cà phê trồng nhiều Tây Nguyên(1,5đ) Câu 5: Làng người kinh khác so với làng dân tộc thi u số: (1,5đ) -...
  • 4
  • 1,246
  • 12

Để thi sinh học lớp 8 docx

Để thi sinh học lớp 8 docx
... có khả đối diện với ngón khác TIẾT 19: KIỂM TRA ( NĂM HỌC: 20 08 -2009 Môn :Sinh học lớp: (Thời gian làm 45 phút) Họ tên học sinh: Lớp: B Điểm Đề 02 Nhận xét giáo viên I Phần trắc nghiệm: ... người lớn phát triển phia sau TIẾT 19: KIỂM TRA ( NĂM HỌC: 20 08 -2009 Môn :Sinh học lớp: (Thời gian làm 45 phút) Họ tên học sinh: Lớp: C Điểm Đề 03 Nhận xét giáo viên I.Phần trắc nghiệm ... người lớn phát triển phia sau TIẾT 19: KIỂM TRA ( NĂM HỌC: 20 08 -2009) Môn :Sinh học lớp: (Thời gian làm 45 phút) Họ tên học sinh: Lớp: D Điểm Đề 04 Nhận xét giáo viên Đề Câu 1: Hãy xếp...
  • 20
  • 686
  • 1

Đề thi Tin học lớp 3 - Trường TH Tân Bình

Đề thi Tin học lớp 3 - Trường TH Tân Bình
... nào? a Mario c Dots b Blocks d Sticks Bảng tin th ng báo kết thi đua lớp thuộc dạng th ng tin nào? a Th ng tin dạng âm b Th ng tin dạng văn c Th ng tin dạng hình ảnh Để khởi động Word em làm ... Hết TRƯỜNG TH TÂN BÌNH Th ngày … th ng … năm 2010 ĐỀ SỐ 2: I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (8 điểm) Em khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Đèn tín hiệu giao th ng cho em biết th ng tin dạng ... phím thuộc hàng phím nào? a Hàng phím số c Hàng phím sở b Hàng phím d Hàng phím 16 Đèn tín hiệu giao th ng cho em biết th ng tin dạng gì? a Th ng tin dạng âm b Th ng tin dạng văn c Th ng tin dạng...
  • 5
  • 654
  • 10

đề thi tin học lớp 3

đề thi tin học lớp 3
... biết (Lưu ý: Gõ từ tiếng việt khơng dấu): (2 điểm) Sử dụng cơng cụ mà em dã học phần mềm tập vẽ Paint vẽ hình sau. (3 điểm) ...
  • 2
  • 358
  • 2

DE THI TIN HOC Q 1 12 -13

DE THI TIN HOC Q 1 12 -13
... ĐOÀN QUÝ PHI Kiểm tra cuối học kỳ II - năm học 2 012 - 2 013 Môn: Tin học – Quyển (Thời gian thi thực hành 20 phút) Em soạn thảo “Đồng quê” SGK trang 98 ĐÁP ÁN Kiểm tra cuối học kỳ II - năm học 2 012 ... SGK trang 98 ĐÁP ÁN Kiểm tra cuối học kỳ II - năm học 2 012 - 2 013 Môn: Tin học – Quyển A Phần lý thuyết Phần I Khoan tròn đáp án Câu 1: C Câu 2: B Câu 3: C Câu 4: C Câu 5: A Phần II Điền từ vào...
  • 2
  • 59
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA, NGHIÊN CỨU TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘIGiới thiệu các làng nghề ẩm thực vùng Tây Nam Bộluận văn thạc sĩ chiến lƣợc cạnh tranh sản phẩm gốm sứ của công ty minh long i tại thị trƣờng việt namluận văn thạc sĩ chính sách chuyển đổi cơ cấu lâm trƣờng quốc doanh trên địa bàn tỉnh bắc giang theo định hƣớng tái cơ cấu nghành lâm nghiệp ở việt nam hiện nayluận văn thạc sĩ chính sách giải quyết việc làm cho thanh niên trên địa bàn thành phố sơn laluận văn thạc sĩ chính sách phát triển hoạt động du lịch tại tỉnh sơn laluận văn thạc sĩ cho vay hộ nghèo tại chi nhánh ngân hàng chính sách xã hội thành phố hà nộiluận văn thạc sĩ công tác đ i ngộ nhân lực tại công ty TNHH một thành viên thủy lợi lập thạchluận văn thạc sĩ chất lƣợng cho vay khách hàng doanh nghiệp tại ngân hàng thƣơng mại cổ phần công thƣơng việt nam chi nhánh khu công nghiệp hải dƣơngGiải pháp mở rộng cho vay tiêu dùng tại ngân hàng tmcp xăng dầu petrolimex – chi nhánh thăng longGiải pháp phát triển thị trƣờng dịch vụ tín dụng của ngân hàng thƣơng mại cổ phần quốc tế việt nam (VIB)Giải pháp thu hút và giữ gìn khách hàng VIP của ngân hàng TMCP quân đội trên địa bàn hà nộiHiệu quả hoạt động cho vay tại ngân hàng thƣơng mại cổ phần công thƣơng việt nam chi nhánh tây hà nộiHiệu quả hoạt động cho vay tại ngân hàng thƣơng mại cổ phần công thƣơng việt nam chi nhánh tây hồ hà nộiHiệu quả sử dụng vốn tại tổng công ty 319Hiệu quả sử dụng vốn tại tổng công ty điện lực miền bắcHiệu quả xóa đói giảm nghèo từ nguồn vốn tín dụng ƣu đ i của ngân hàng chính sách x hội huyện nam sách, tỉnh hải dƣơngĐào tạo nhân lực của bảo hiểm xã hội thành phố hà nộiluận văn thạc sĩ hoàn thiện chiến lƣợc kinh doanh của công ty TNHH xây dựng hoàng hiệpluận văn thạc sĩ hoàn thiện chiến lƣợc phát triển thị trƣờng của công ty cổ phần nam tiến lào cai