LTDH thi online axit cacboxylic phan ung cua nhom COOH de 4

Phản ứng của nhóm COOH (đề 4)

Phản ứng của nhóm  COOH (đề 4)
... dịch X Để phản ứng hết lượng Na2CO3 dư dung dịch X cần vừa đủ 170 ml dung dịch HCl 2M đuổi hết CO2 Hai axit là: A C3H 7COOH C4H 9COOH B HCOOH CH 3COOH C CH 3COOH C2H 5COOH D C2H 5COOH C3H 7COOH Bài 10 ... tác dụng hết với 5,75 gam Na, sau phản ứng hoàn toàn thu 18,55 gam chất rắn khí H2 Vậy X gồm A HCOOH CH 3COOH B CH 3COOH C2H 5COOH C C2H 5COOH C3H 7COOH D C2H 3COOH C3H 5COOH Bài 11 Anđehit X có công thức ... thức axit A HCOOH (COOH) 2 B CH 3COOH (COOH) 2 C CH 3COOH CH2 (COOH) 2 D HCOOH CH2 (COOH) 2 Bài 14 Đốt cháy hoàn toàn 2,8g hợp chất hữu A cho toàn sản phẩm cháy vào dd NaOH đặc sau phản ứng thấy khối...
  • 15
  • 621
  • 0

Phản ứng của nhóm COOH (đề 3)

Phản ứng của nhóm  COOH (đề 3)
... vừa đủ sau phản ứng thu 3,9 gam hỗn hợp muối khan Công thức axit Z A CH 3COOH C2H 5COOH B C2H 3COOH C3H 5COOH C C2H 5COOH C3H 7COOH D HCOOH CH 3COOH Câu Axit fomic phản ứng với tất chất nhóm chất sau ... A HCOOH ; CH2 (COOH) 2 B CH2=CH -COOH ; HOOC -COOH C C2H 5COOH ; CH2 (COOH) 2 D CH 3COOH ; HOOC-(CH2)3- COOH Câu 27 Cho axit cacboxylic X tác dụng với NaHCO3 dư thu số mol CO2 gấp đôi số mol X phản ứng ... HCOOH, CH 3COOH, CH2=CHCOOH, CH3COCH3, CH2(OH)CH2CH2OH, CH2OH-CH2 -COOH Số chất phản ứng với Cu(OH)2/OH- điều kiện thích hợp A B C D Câu 21 Dung dịch X gồm CH 3COOH 0,3M CH3COONa 0,2M Biết CH3COOH...
  • 12
  • 284
  • 2

Phản ứng của nhóm COOH (đề 1)

Phản ứng của nhóm  COOH (đề 1)
... A A1: CH 3COOH; A2 : HOOC – COOH B A1: HCOOH; A2 : HOOC – COOH C A1: HCOOH; A2 : HOOC – CH2 – COOH D A1: CH 3COOH; A2 : HOOC – CH2 – COOH Câu 34 Cho chất : C6H5OH (1) ; C2H5OH (2) ; CH 3COOH (3) ... nước a) CH 3COOH + NaOH → b) CH 3COOH + Na2CO3 → c) CH 3COOH + NaHSO4 → d) CH 3COOH + C6H5ONa → e) CH 3COOH + C6H5COONa → A a, b, d B a, b, c C a, b, e D phản ứng Câu 36 Axit axetic có phản ứng với chất ... giảm tính axit: CH2Cl - CH 2COOH (1), CH 3COOH (2), HCOOH (3), CH3CHCl - COOH (4) (chọn đáp án đúng) A (2), (3), (1), (4) B (4), (1), (3), (2) C (3), (2), (1), (4) D (1), (4), (3), (2) Câu 40 Cho...
  • 15
  • 427
  • 0

40 câu Phản ứng của nhóm COOH (đề 2) có lời giải chi tiết

40 câu Phản ứng của nhóm COOH (đề 2) có lời giải chi tiết
... gồm HCOOH HOOC -COOH → Chọn B Câu 16: Đáp án D Z nhóm C2H5- nhóm đẩy e làm cho H nhóm -COOH Z phân cực nên tính axit bé X nhóm C6H5- gắn với -COOH, nhóm hút e mạnh tạo hiệu ứng liên hợp vòng ... gia phản ứng cộng hợp Br2/CCl4 Đáp án D sai CH3-CO-CHO (X) không tham gia phản ứng cộng hợp Br2/CCl4 Câu 23: Đáp án B Câu 24: Đáp án D Câu 25: Đáp án C A Ag không phản ứng B MgCO3 D Na2SO4 ... Biết axit khối lượng phân tử nhỏ số mol gấp lần số mol axit khối lượng phân tử lớn Công thức phẩn tử X Y là: A CH 3COOH C2H 5COOH B HCOOH CH 3COOH C CH 3COOH C3H 7COOH D HCOOH C2H 5COOH Bài...
  • 18
  • 348
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tiểu luận triết 1tóm tắt ĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬT TRUYỆN CỦA NGUYỄN NGỌC THUẦN“SỐ ĐỎ” VÀ “KỸ NGHỆ LẤY TÂY” CỦA VŨ TRỌNG PHỤNG TỪ TÁC PHẨM VĂN HỌC ĐẾN TÁC PHẨM SÂN KHẤUẢM HỨNG VỀ NGƯỜI ANH HÙNG TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT NGUYÊN NGỌC SAU 1975ẢNH HƯỞNG CỦA NHÂN SINH QUAN LÃO - TRANG TRONG THƠ NGUYỄN BỈNH KHIÊMBIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG NHẬN BIẾT VÀ THỂ HIỆN CẢM XÚC CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHBIỂU TƯỢNG VƯỜN VÀ NƯỚC TRONG HỒNG LÂU MỘNGBƯỚC ĐẦU KHẢO SÁT NGUỒN GỐC CHÓ PHÚ QUỐC DỰA TRÊN VÙNG NHIỄM SẮC THỂ YCÁC NHÓM ĐỒNG PHÔI TÔPÔ VÀ KHÔNG GIAN TÍCH CỦA NỬA – HÌNH HỘPCÁC VÀNH FROBENIUS, TỰA FROBENIUS VÀ TÍNH XẠ ẢNH, NỘI XẠ CỦA CÁC MODULE TRÊN CHÚNGtóm tắt CẢI BIÊN BỘ CÔNG CỤ ASQ-3 NHẰM SÀNG LỌC PHÁT HIỆN VÀ ĐÁNH GIÁ TRẺ TỪ 14 ĐẾN 24 THÁNG TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHCĂN CỨ TỈNH ỦY CẦN THƠ TRONG KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC (1954 – 1975)tóm tắt CHÍNH SÁCH CỦA VUA MINH MẠNG ĐỐI VỚI CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở MIỀN TRUNGCHÍNH SÁCH ĐỐI NỘI CỦA CHẾ ĐỘ CAMPUCHIA DÂN CHỦ (1975 - 1979)CHÍNH SÁCH NEW DEAL VÀ SỰ HỒI PHỤC CỦA HOA KỲ (1933 – 1941)ĐẶC ĐIỂM TẢN VĂN NGUYỄN VĨNH NGUYÊNĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG SAI SỐ CỦA CÁC THÔNG SỐ TRONG PHÂN TÍCH KÍCH HOẠT DÙNG PHƯƠNG PHÁP K0DẠY HỌC XÁC SUẤT - THỐNG KÊ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC YĐỊNH LƯỢNG KHẢ NĂNG HẤP THỤ KHÍ CO2 CỦA CÂY THÂN GỖ Ở MỘT SỐ CÔNG VIÊN THUỘC QUẬN 1 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHĐỊNH LÝ MINIMAX VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG TRONG NGHIÊN CỨU SỰ TỒN TẠI NGHIỆM CỦA BÀI TOÁN BIÊN
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập