50 bài tập hóa học điện li – phần 3

Một số dạng bài tập hóa học điển hình

Một số dạng bài tập hóa học điển hình
... (Chính lượng Zn PU) nên toán dạng Bài tập định lượng liên quan đến thực tiễn: Là loại tập tương tự tập thực nghiệm định tính có kèm theo tính lượng chất Đây dạng tập gặp THCS Ví dụ Hàng năm giới ... Viết PTPU dùng Việc giải tập giúp học sinh có điều kiện liên hệ với thực tiễn sản xuất hóa chất công nghiệp, gắn với nội dung học lớp Ví dụ Cho gam sắt clorua chưa biết hóa trị Fe tác dụng với ... giải: Bài toán củng cố nhiều kiến thức khác nhau: * Về lý thuyết: + Các loại phản ứng khử, phản ứng trung hòa + Viết PTPU dạng tổng quát * Về kỹ giải toán: + Bài toán lập công thức hợp chất + Bài...
  • 5
  • 946
  • 33

Bài tâp hoá học hay 2013 phần 2

Bài tâp hoá học hay 2013 phần 2
... khác 22 ,05 g X tác dụng với lượng dư dung dịch N aOH tạo 28 ,65g muối khan Công thức cấu tạo X là: A.HOOC − CH2 − CH2 − CH(CH2 ) − COOH B.HOOC − CH2 − CH(N H2 ) − COOH C.HOOC − CH2 − CH2 − CH2 − ... CO2 nước có tỉ khối so với H2 16,46 Giá trị m ? A.17 ,22 B.14, 02 C.19, 42 D.13, 62 Câu 17 Cho m gam Al vào hỗn hợp dung dịch chứa 0,15 mol F eCl3 0, 12 mol CuCl2 Sau kết thúc phản ứng, thu 2, 25m ... a2 CO3 (rất dư) vào tạo 12, 87 gam tủa Thành phần phần tăm khối lượng muối theo thứ tự A.30,35 %; 31,48 %; 38,17 % B.35 ,27 %; 20 ,38 %; 44,35 % C.53,36 %; 30;83 %; 15,81 % D.35,13 %; 42, 24 %; 22 ,53...
  • 6
  • 991
  • 26

SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
... mFe = 5,64 1,28 = 4,36 gam f Phát triển sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh tự đề, tự giải, tự kiểm tra tránh bẫy giải tập hóa học Việc cho học sinh tự đề, tự giải, tự ... việc rèn luyện khả duy, sáng tạo cho học sinh khối 10 thông qua tập, đặc biệt tập dạng tự luận qua học kì I bước đầu phát huy hiệu Từ học sinh có khả phát giải nhanh dạng tập trắc nghiệm khách ... giải tập hóa học khả khái quát thể lực học sinh biết phân dạng tập hóa học biết tìm phương pháp giải chung cho dạng tập d Rèn luyện khả độc lập suy nghĩ - Là khả biết tự đặt vấn đề, giải vấn...
  • 10
  • 1,954
  • 15

HE THONG LY THUYET VA BAI TAP HOA HOC VO CO PHAN 1

HE THONG LY THUYET VA BAI TAP HOA HOC VO CO PHAN 1
... CO2 (ktc) vo 400mL dung dch Ca(OH)2 thỡ thu c 5g kt ta Giỏ tr ca V l: A 3,36 hoc 1, 12 B 1, 12 C 1, 12 hoc 7,84 D 7,84 BT 10 8 Dn V (L) CO2 (ktc) qua 10 0mL dung dch Ba(OH)2 1M thỡ thu c 11 ,82g kt ... 3, 81 gam B 4, 81 gam C 6, 81 gam D 5, 81 gam BT 10 5 Cho 5,6L CO2 (ktc) tỏc dng vi 400mL dung dch NaOH thu c: A 21g NaHCO3 v 6g NaOH d B 13 ,25g Na 2CO3 v 6g NaOH d C 15 ,9g Na 2CO3 v 8,4g NaHCO3 D 15 ,9g ... (cho H = 1, C = 12 , O = 16 , Na = 23) [18 -39] A 4,2 gam B.5 ,8 gam C 6,3 gam D 6,5 gam BT 11 1 Hũa tan 16 ,8g mui NaHCO3 vo 10 0mL dung dch Ba(OH)2 1, 5M thu c m gam kt ta X Tớnh m? A 19 ,55 B 19 ,7 C...
  • 33
  • 1,414
  • 5

50 bài tập hình học lớp 9 phần 1(có lời giải)

50 bài tập hình học lớp 9 phần 1(có lời giải)
... PMQ 1/C/m:ABCD hình thang cân:Do cung BC =90 o ⇒BAC=45o (góc nt nửa cung bò chắn).do cung AB=60o;BC =90 o;CD=120o⇒ AD =90 o ⇒ACD=45o ⇒BAC=ACD=45o.⇒AB//CD Vì cung DAB=150o.Cung ABC =150o.⇒ BCD=CDA ⇒ABCD ... ABP=ACD(gt) ⇒ HDP=KEP(1) Do PEFD hình bình hành(cmt)⇒PDF=PEF(2) Từ (1) (2)⇒HDF=KEF mà HD=FE;KE=DF⇒∆DHF∽∆EFK(cgc)⇒FK=FH ⇒đpcm Bài 39: Cho hình bình hành ABCD(A >90 o).Từ C kẻ CE;Cf;CG vuông góc với ... có DA2=CD.BD=16 .9 AD=12;BE=AB=15⇒DE=15 -9= 6⇒AE= AD + DE = Từ(1) tính AM;MC tính S Bài 44: Trên (O;R),ta đặt theo chiều,kể từ điểm A cung AB=60o, cung BC =90 o cung CD=120o C/m ABCD hình thang cân...
  • 31
  • 4,048
  • 70

Bài tập hoá học - TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG ppsx

Bài tập hoá học - TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG ppsx
... 20/.Cho phản ứng thuận nghịch 2HgO(r) 2Hg(l) + O2(k) ∆H>0 Để thu lượng oxi lớn cần phải: A Cho phản ứng xảy nhiệt độ cao, áp suất cao B Cho phản ứng xảy nhiệt độ cao, áp suất thấp C Cho phản ứng ... nhiệt độ B.Tăng áp suất C.Tăng nhiệt độ D.Tăng nhiệt độ hút khí O t0 22/ Cho phản ứng: 2NaHCO3 (r) Na2CO3 (r) + CO2 (k) + H2O (k) ; ∆H = 129 KJ Phản ứng xảy theo chiều nghịch khi: A Giảm nhiệt độ ... phản ứng thuận nghịch trạng thái cân bằng: Cân chuyển dịch theo chiều nghịch tăng: A Nhiệt độ B Áp suất C.Nồng độ H D Nồng độ Cl2 30/ Sự tăng áp suất có ảnh hưởng đến trạng thái cân hoá học phản...
  • 2
  • 338
  • 2

BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 11 PHẢN ỨNG TẠO THÀNH CÁC HỢP CHẤT ÍT TAN ppsx

BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 11 PHẢN ỨNG TẠO THÀNH CÁC HỢP CHẤT ÍT TAN ppsx
... Bài soạn tích số tan - T’ gọi tích số tan điều kiện, phản ánh ảnh hưởng phản ứng phụ lên độ tan kết tủa - Phản ứng phụ phản ứng M OH- hay A với H+ - Gọi [M’] tổng nồng độ gồm [M] tự [M] kết hợp ... số tan +) Năng lượng hydrat hóa E2 E1 >> E2 : phản ứng hòa tan thu nhiệt E2 > E1 : phản ứng hòa tan tỏa nhiệt Dung môi - Ngoài solvat hóa dung môi, phải kể đến số điện môi  Hằng số lớn hợp chất ... vào tích số tan xem coi chất tan hay tan nhiều TH có chung tỉ lệ hợp thức Ví dụ : Chemist2408 – DH KHTN TP.HCM – Hóa Phân Tích – Bài soạn tích số tan a/ Tìm độ tan CaSO4, biết tích số tan 200C 6,1.10-5...
  • 21
  • 677
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi Trung học cơ sở trọng dạy học chuyên đề đa thức và ứng dụng (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động tín dụng tại các Ngân hàng Thương mại trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)Tăng cường quản lý thuế thu nhập cá nhân trên địa bàn huyện Tam Dương Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần thương mại Thái Hưng (LV thạc sĩ)Chất lượng công chức ngành lao động phúc lợi xã hội thủ đô viêng Chăn, nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào (LV thạc sĩ)Nâng cao năng lực của đội ngũ công chức quản lý các cơ quan hành chính cấp tỉnh tại tỉnh Khăm Muộn, nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào (LV thạc sĩ)Năng lực viên chức viện khoa học tổ chức nhà nước, Bộ Nội vụ (LV thạc sĩ)Tạo động lực làm việc cho giảng viên trường đại học kinh tế Nghệ An (LV thạc sĩ)DE CUONG QUAN LY HANH CHINH NHA NUOCSKKN: Một số kinh nghiệm trong tổ chức thực hiện Mô hình “Em yêu Biển đảo Việt Nam”Các nhân tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn sách của sinh viên TP hồ chí minhNgôn ngữ thơ nôm nguyễn khuyến từ góc nhìn văn hóaSKKN Phát huy vai trò Phụ trách Sao Nhi đồng thông qua hoạt động Câu lạc bộ “Phụ Trách Sao” trong liên đội Tiểu họcThực trạng tham gia bảo hiểm y tế của người dân 4 xã thuộc tỉnh quảng trị năm 2015Nghiên cứu tử vong do tai nạn lao động ghi nhận tại tỉnh lạng sơn giai đoạn 2011 2014Nghiên cứu tác dụng của từ trường nhân tạo đối với cải thiện tuần hoàn não và phục hồi chức năng thần kinh ở bệnh nhân tai biến nhồi máu não bán cầu (TT)Nghiên cứu kết quả phẫu thuật cắt đại tràng nội soi điều trị ung thư đại tràng trái (TT)Nghiên cứu hiệu quả điều trị tăng sinh lành tính tuyến tiền liệt bằng kỹ thuật laser phóng bên (TT)Đề án tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị xây dựng nông thôn mớihuawei instruction C80216h 06 023r1
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập