40 thi online YD021 bài tập nâng cao về muối cacbonat

40 thi online YD021 bài tập nâng cao về muối cacbonat

40 thi online YD021  bài tập nâng cao về muối cacbonat
... 0,05 lít Câu 15 [ 1408 59]Cho chậm giọt dung dịch HCl vào dung dịch Na2CO3 Ta nhận thấy: Có tượng sủi bọt khí CO2 ngay, hết Na2CO3 Vì HCl axit mạnh A đẩy CO2 khỏi muối cacbonat muối axit yếu H2CO3 ... đun nóng dung dịch không thấy xuất bọt khí Câu 16 [ 1408 60]Nung hỗn hợp gồm NaHCO3 + KHCO3 + Ca(HCO3)2 tới phản ứng hoàn toàn hỗn hợp A gồm muối cacbonat trung tính 7,2 gam nước Cho A tác dụng với ... 0,8064 atm ) Xác định tên hai kim loại : A Be Mg B Mg Ca C Ca Sr D Sr Ba Câu 20 [ 1408 64]Cho 23,8 gam hỗn hợp hai muối cacbonat hai kim loại A, B tác dụng hết với dung dịch HCl dư thu V lít khí CO2...
  • 5
  • 502
  • 12

40 thi online YD021 bài tập nâng cao về muối cacbonat

40 thi online YD021  bài tập nâng cao về muối cacbonat
... 0,05 lít Câu 15 [ 1408 59]Cho chậm giọt dung dịch HCl vào dung dịch Na2CO3 Ta nhận thấy: Có tượng sủi bọt khí CO2 ngay, hết Na2CO3 Vì HCl axit mạnh đẩy CO2 khỏi muối cacbonat muối axit yếu H2CO3 ... đun nóng dung dịch không thấy xuất bọt khí Câu 16 [ 1408 60]Nung hỗn hợp gồm NaHCO3 + KHCO3 + Ca(HCO3)2 tới phản ứng hoàn toàn hỗn hợp A gồm muối cacbonat trung tính 7,2 gam nước Cho A tác dụng với ... 0,8064 atm ) Xác định tên hai kim loại : A Be Mg B Mg Ca C Ca Sr D Sr Ba Câu 20 [ 1408 64]Cho 23,8 gam hỗn hợp hai muối cacbonat hai kim loại A, B tác dụng hết với dung dịch HCl dư thu V lít khí CO2...
  • 5
  • 54
  • 0

47 thi online YD023 bài tập nâng cao về phản ứng nhiệt luyện

47 thi online YD023 bài tập nâng cao về phản ứng nhiệt luyện
... nước qua m gam than nung nhiệt độ cao người ta thu hỗn hợp khí Sau ngưng tụ nước thu hỗn hợp khí X gồm H2, CO, CO2 Dẫn X qua hỗn hợp chứa CuO oxit sắt (dư) Sau phản ứng thu hỗn hợp khí Y, khối ... qua dung dịch AlCl3 Câu 14 [140798]X chất rắn có màu xanh nhạt, tan tốt nước có phản ứng axit yếu.Cho dd X phản ứng với dd NH3 dư đầu có kết tủa sau kết tủa tan dung dịch có màu xanh đậm.Cho H2S ... gồm 8,4 gam Fe 6,4 gam Cu vào dung dịch HNO3 Sau phản ứng hoàn toàn thu 3,36 lít khí NO (là sản phẩm khử nhất, đktc) Khối lượng muối thu sau phản ứng: A 41,3 gam B 41,1gam C 36,3 gam D 42,7 gam...
  • 5
  • 42
  • 0

Lý thuyết và bài tập nâng cao về peptit – protein

Lý thuyết và bài tập nâng cao về peptit – protein
... phân hoàn toàn tripeptit (mạch hở) thu hỗn hợp gồm alanin glyxin theo tỷ lệ mol : Số tripeptit thỏa mãn ? A B C D Câu 19 [174613]X tetrapeptit Ala–Gly–Val–Ala; Y tripeptit Val–Gly–Val Đun nóng m ... 61,33% Khi thủy phân m gam H thu hỗn hợp sản phẩm gồm 90,9 gam pentapeptit; 147,6 gam tetrapeptit; 37,8 gam tripeptit; 39,6 gam đipeptit; 45 gam X Giá trị m là: A 342 B 360,9 C 409,5 D 427,5 Câu ... trình hoá học viết không đúng: A B C D Câu 33 [183556]Khi thuỷ phân peptit, thu đipeptit Glu-His ; Asp-Glu ; Phe-Val Val-Asp Cấu tạo peptit đem thuỷ phân A Phe-Val-Asp-Glu-His B His-Asp-Glu-Phe-Val-Asp-Glu...
  • 9
  • 268
  • 11

43 thi online lý thuyết và bài tập nâng cao về peptit – protein

43 thi online lý thuyết và bài tập nâng cao về peptit – protein
... phân hoàn toàn tripeptit (mạch hở) thu hỗn hợp gồm alanin glyxin theo tỷ lệ mol : Số tripeptit thỏa mãn ? A B C D Câu 19 [174613]X tetrapeptit Ala–Gly–Val–Ala; Y tripeptit Val–Gly–Val Đun nóng m ... 61,33% Khi thủy phân m gam H thu hỗn hợp sản phẩm gồm 90,9 gam pentapeptit; 147,6 gam tetrapeptit; 37,8 gam tripeptit; 39,6 gam đipeptit; 45 gam X Giá trị m là: A 342 B 360,9 C 409,5 D 427,5 Câu ... trình hoá học viết không đúng: A B C D Câu 33 [183556]Khi thuỷ phân peptit, thu đipeptit Glu-His ; Asp-Glu ; Phe-Val Val-Asp Cấu tạo peptit đem thuỷ phân A Phe-Val-Asp-Glu-His B His-Asp-Glu-Phe-Val-Asp-Glu...
  • 9
  • 35
  • 0

49 thi online YD024 lý thuyết và bài tập nâng cao về crom và hợp chất của crom

49 thi online YD024  lý thuyết và bài tập nâng cao về crom và hợp chất của crom
... xuất crom chủ yếu từ quặng cromic (4) Hợp chất CrO thuộc tính bazơ, chất rắn màu vàng, có tính khử mạnh (5) Hợp chất Cr2O3 lưỡng tính, tan dễ dàng dung dịch axit hay kiềm loãng (6) Khi nhỏ vài ... CrO3 chất răn màu đỏ thẫm D Cr(OH)2 chất rắn màu vàng Câu 27 [142337 ]Crom có khối lượng nguyên tử 51,996 Crom có nguyên tử đồng vị tự nhiên nguyên tử đồng vị crom 50Cr có khối lượng nguyên tử 49, 9461( ... thép có chứa 18% crom Bằng phương pháp nhiệt nhôm điều chế crom với độ tinh khiết từ 97-99%, tạp chất C chủ yếu nhôm, sắt silic Khi cho crom vào HNO3 đặc ngoài, để lúc lấy cho vào dung dịch D...
  • 6
  • 48
  • 0

Bài soạn Bài tập nâng cao về hệ phương trình vô tỉ

Bài soạn Bài tập nâng cao về hệ phương trình vô tỉ
... 10  x + y − xy =  x + y − xy = 73  x + y − xy =  x + y − xy = −   x + y = Bài 8) Giải hệ phương trình sau (Đề thi đại học)  x + y − =  x + − y =  x − y = a)  ( ĐHĐN-98); b) ...
  • 2
  • 632
  • 14

Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao về chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi

Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao về chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi
... nâng cao chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh khá, giỏi …………….26 2.1 Giới hạn dãy số ………………………………………… .…26 2.1.1 Một số tập điển hình giới hạn dãy ... toán học gây hứng thú học tập Vì lí định chọn đề tài: Xây dựng hệ thống tập nâng cao chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh khá, giỏi II Mục đích nghiên ... học sinh khá, giỏi …… 23 Vị trí chủ đề kiến thức dãy số, hàm số, giới hạn dãy số, giới hạn hàm số … 24 Thực trạng dạy học chủ đề giới hạn trường PT…………… 25 Chương 2: Xây dựng hệ thống tập...
  • 81
  • 1,820
  • 4

MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG CƠ HỌC CHẤT ĐIỂM

MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN TRONG CƠ HỌC CHẤT ĐIỂM
... H=1,2m Hướng dẫn a Vận tốc cuối vật nêm: Gọi H0 độ cao tối thiểu nêm để vật m lên đến đỉnh trượt với nêm Theo định luật bảo toàn động lượng bảo toàn lượng , ta có: mv0 = ( m + M ) v 1 mv0 = ( M ... g (2m + M ) Bài tập 4: Một cầu nhỏ treo vào đầu đầu dây dài l, đầu cố định A Tại O cách A đoạn l/2 theo phương thẳng đứng có đinh Kéo cầu đến vị trí dây AB nằm ngang thả a Tìm tỉ số sức căng ... nhỏ đạn xác định điều kiện: 2m V1 m m 2mv0 2mv 21min = 4mgl + = 5mgl Hay: v0 = gl b Khi gỗ thả tự do, để dây quay đủ vòng vận tốc nhỏ cầu đạn điểm treo điểm cao là: umin = gl Như vậy :trong hệ qui...
  • 8
  • 991
  • 24

ÔN TẬP VÀ THỰ HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT pdf

ÔN TẬP VÀ THỰ HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT pdf
... HĐ giáo viên HĐ1: HĐ HS (GV Kiến thức I- Ôn tập: hướng dẫn HS Học sinh ôn Để xác định thời điểm, nơi chốn, nguyên ôn tập số lại kiến nhân, mục đích, phương tiện, cách thức vấn đề ... sinh ôn tập sai xót Trạng ngữ dùng để mở rộng câu, kiến thức" thêm có có trường hợp bắt buộc phải dùng trạng trạng ngữ cho Cá nhân hs ngữ điền vào chỗ II- Luyện tập câu" trống cho phù Bài tập ... vấn đề hợp -> nhận xét a) Mùa đông, ngày mùa-làng quê toàn cho hs nắm HĐ có đây: 2:(Thực rút hành) kinh màu vàng- màu vàng khác nghiệm (Tô GV:Gợi ý cho hs Điền vào chỗ Hoài) tìm trạng trống->...
  • 4
  • 890
  • 6

ÔN TẬP VÀ THỰ HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT pot

ÔN TẬP VÀ THỰ HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT pot
... hướng Học sinh ôn I- Ôn tập nội dung sau: dẫn HS ôn tập lại kiến - Câu chủ động, câu bị động số vấn đề thức học "Chuyểnđổi câu Trình bày động thành câu bị động ngược lại chủ động thành theo cá ... chủ II- Luyện tập Hs sửa chữa Bài tập 1: Tìm câu bị động đoạn trích Hướng dẫn học sai xót sau: sinh ôn tập có Buổi sớm nắng sáng Những cánh buồm thức" Cá nhân hs nâu biển nắng chiếu vào rực kiến ... chuyển đổi nhận xét câu chủ động Tiến (Vũ Tú hành Nam) thành câu động bị xác định Bài tập 2: nhêu tác dụng Chuyển câu bị động tập Cho cá nhân hs theo chuẩn thành câu chủ động tự điền-> nhận bị trướccủa...
  • 4
  • 444
  • 0

ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT potx

ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT potx
... GV HĐ1: HĐ HS (GV Kiến thức I- Ôn tập: hướng dẫn HS ôn tập lại số  Hs nhận vấn đề câu rút ôn gọn) tập lại kiến thức cũ Định nghĩa: Nêu định nghĩa Câu bị lược bỏ thành phần gọi câu từ câu rút  ... vấn đề HĐ  Học sinh 2:(Hướng thực hành II- Luyện tập dẫn hs luyện tập) làm tập Bài tập 1: Các câu rút gọn đoạn trích Hướng dẫn hs sau nhận diện  Cá nhân a) Mãi không câu rút gọn làm b) Cứ nhắm ... khan…nhớ yêu cầu tập kĩ yêu càu thành xưa son uể oải… Hướng dẫn hs tập thực Nhận xét Bài tập 3: Trong thơ, ca dao, tượng rút Học sinh thực gọn chủ ngữ tương đối phổ biến Chủ ngữ bổ hành làm hiểu...
  • 5
  • 686
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập nâng cao về thì trong tiếng anhbài tập nâng cao về thì hiện tại tiếp diễnbài tập nâng cao về mạo từbài tập nâng cao về liên kết hóa họcbài tập nâng cao về giới hạn của dãy sốbài tập nâng cao về giới hạn dãy sốcác bài tập nâng cao về phương trình đường thẳngbài tập nâng cao về con lắc lò xobài tập nâng cao về sự điện libài tập nâng cao về căn thức bậc 2bài tập nâng cao về số phứccác bài tập nâng cao về số phứcbài tập nâng cao về con lắc đơnbài tập nâng cao về tứ giác nội tiếpbài soạn bài tập nâng cao về hệ phương trình vô tỉMột số giải pháp nhằm thúc đẩy hoạt động xuất khẩu hàng may mặc tại công ty cổ phần may lê trựcTHỰC TRẠNG THỊ TRƯỜNG TIÊU THỤ TRONG nước của CÔNG TY cổ PHẦN BÁNH kẹo hải hàLịch sử hình thành và phát triển của tổng công ty bia – rượu – nước giải khát hà nội luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệpFundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap003Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap004Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap008Văn hóa ẩm thực Nhật BảnĐề kiểm tra học kỳ 2 hóa 10 đề chính thứcĐề kiểm tra học kỳ 2 hóa 11, có đáp ánĐề thi học kỳ 2 hóa 10 năm 201664 câu trắc nghiệm ESTE trong đề thi đại học có đáp ánFundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap013435 câu lý thuyết Vật Lý ôn thi THPT Quốc Gia hay có đáp ánFundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap014Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap016Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap018Xây dựng module quản lý công tác và phân công công việc cho website quản lý của bộ môn mạng truyền thông – khoa công nghệ thông tinXây dựng giải pháp bảo mật mạng doanh nghiệp áp dụng cho hệ thống mạng của trường đh kinh tế và quản trị kinh doanh thái nguyênXây dựng ứng dụng hỗ trợ quảng bá du lịch trên địa bàn tỉnh thái nguyên trên nền tảng androidThiết kế và điều khiển hệ thống ổn định nhiệt độ cho lò ấp trứng loại nhỏ
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập