Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016 đề đề xuất trường THPT chuyên hà nam

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016 đề đề xuất trường THPT chuyên bắc giang

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016   đề đề xuất trường THPT chuyên bắc giang
... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN KHỐI 11 Câu Nội dung cần đạt Ý Điểm Ta có: 1,0 un+1 – un = un2 – 2un + = (un – 1)2 (1) Do u1 = ... đương với 1 22  22 n 1 n 1 1 un 1  1  un 1   22 22 n n (5) (ở n = 2016) Ta chứng minh (5) với n Khi với n =2016 0,5 Do un nguyên dương với n, (5) tương đương n1 22   un 1   22 ...  2 k k 1 k 1  2   uk    2 k (8) Từ (8) suy (6) với n = 2, 3, 0,5 Vì (5) n = 2016 Ta có điều phải chứng minh 1,0 Xét đường tròn : (M,ME) (N,NF) PI /( M )  IE  IF2  PI /( N ) Ta...
  • 5
  • 72
  • 0

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016 đề đề xuất trường THPT chuyên bắc ninh

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016   đề đề xuất trường THPT chuyên bắc ninh
... TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC NINH TỔ TOÁN – TIN ĐÁP ÁN Môn: Toán 11 Câu (4,0 điểm) - Đặt yn = max(xn; xn+1) Từ (1) ( ) suy yn  yn1 ... tô vàng sau m i l n ô tô vượt nhau, tức ta hoán v {1, ,…, 4} Trường hợp 1: M i l n ô tô ô tô từ đến vượt bảng có số liền đổi ch cho Trường hợp 2: Nếu trước có l n vượt ô tô với ô tô vàng, số bảng ... chuyển v , tức phép đổi ch số liền Trường hợp 3: Nếu ô tô vàng vượt ô tô từ hoán v a 1,a2,…,a24 ta có hoán v a24,a1,a2,…a23 L n di chuyển thay phép chuyển v trường hợp Như m i l n ô tô vượt d...
  • 4
  • 30
  • 0

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016 đề đề xuất trường THPT chuyên bảo lộc lâm đồng

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016   đề đề xuất trường THPT chuyên bảo lộc lâm đồng
... n đôi khác nhau, ta loại ỏ phần tử, n n t p lại chứa số ộ tr n Bộ a số không thỏa mãn đề ài, n n cách loại ỏ t không thỏa mãn ài toán V y ta cần loại ỏ phần tử ... CD, OK đồng quy E hay O, K, E thẳng hàng  X t cực đối cực đường tròn (O), ta có GF đối cực E n n GF vuông góc với OE Mà G, K, F thẳng hàng; O, K, E thẳng hàng n n EK FK vuông góc (điều phải chứng ... AD, BC, FK đồng quy G hay F, K, G thẳng hàng  Không tổng quát ta giả sử F n m K G Ta có DKC  (1800  DKF )  (1800  CKF )  DAF  CBF  1 DOC  DOC  DOC 2 (ta ùng góc định hướng cho trường hợp)...
  • 6
  • 59
  • 0

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016 đề đề xuất trường THPT chuyên điện biên

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016   đề đề xuất trường THPT chuyên điện biên
... tập hợp X  1; 2;3; ; 2016 Tìm số k nguyên dương nhỏ cho với tập gồm k phần tử tập hợp X chứa số nguyên liên tiếp Giải: Xét tập hợp A  X / 5k ,1  k  403  A  2016  403  1613 Với k ... 2;5i  1;5i ,i  1; 403, A404  2016 (1.5 điểm) Nếu tập hợp chứa tối đa phần tử thuộc C số phần tử C không 4x403+1= 1613 ( vô lý) Vậy tập hợp gồm phần tử phải có tập C nên C chứa số nguyên ... Chứng minh rằng: 1) Tám điểm M, N, P, Q, I, J, K, L nằm đường tròn 2) Ba đường thẳng IK, JL, OH đồng quy điểm Giải: A L I M G N D B H J T K O Q P j C a) T Ta có tứ giác MNPQ hình chữ nhật nên...
  • 5
  • 36
  • 0

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016 đề đề xuất trường THPT chuyên hạ long

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016   đề đề xuất trường THPT chuyên hạ long
... TRƯỜNG THPT CHUYÊN HẠ LONG ĐÁP ÁN ĐỀ ĐỀ XUẤT CHO DUYÊN HẢI LỚP 11 NỘI DUNG CÂU Ta xét trường hợp sau ĐIỂM 1,0 + Nếu c  , từ giả thi t, ta có un 1  cun c   ... 2;1),(3k 1;2k 1),(3k;2k ), ,(2k 1; k 1) Dãy có 2k  thỏa mãn đề 1.0 1.0  2n   Vậy số lớn cặp thỏa mãn đề    GV RA ĐỀ: PHẠM XUÂN THỊNH 0.5 ... tỏ n  không thỏa mãn *)Nếu n  1, hàm số 0 nêu x  f ( x)   1 nêu x  thỏa mãn đề Do đó, n  thỏa mãn đề 0,5 *)Nếu n  2, ta thấy tồn số p, q  Z; ( p, q)  cho f ( p2  q2 )  Thật vậy,...
  • 6
  • 52
  • 0

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016 đề đề xuất trường THPT chuyên nam

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016   đề đề xuất trường THPT chuyên hà nam
... J, K thành Có trung điểm BC nên ∟BC, ∟BC Vậy 1,0 đ thẳng hàng Do Suy // AD Vậy Thẳng hàng Tương tự có Câu III 4,0 điểm vuông góc với BC biến D thành biến E thành biến F thành D, E, F thẳng hàng ... thành D, E, F thẳng hàng thẳng hàng Do hình chiếu vuông góc O lên đường JK, KI, IJ nên theo định lí Simson thẳng hàng O nằm đường tròn ngoại tiếp 1,0 đ Tìm tất hàm số f : ¡  ¡ cho: : x, y ¡ ... 25  35   5k   275   5k   275M 5n  n   k  11 vô lý n n Vậy không tồn số nguyên n  thỏa mãn Kết luận n  CÂU V 4,0 điểm Từ giả thi t suy số phần tử S 144 0,5 Không giảm tính tổng...
  • 5
  • 39
  • 0

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016 đề đề xuất trường THPT chuyên lê quý đôn đà nẵng

Đề thi duyên hải đồng bằng bắc bộ môn toán lớp 11 năm 2016   đề đề xuất trường THPT chuyên lê quý đôn   đà nẵng
... ký giám thị 1:…………………… Chữ ký giám thị 2:……………… Họ tên người đề: NGUYỄN QUỐC KHÁNH - SỐ ĐT: 0905129894 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 11 (Hướng dẫn chấm gồm có 10 trang) Câu Câu I Điểm Nội dung Cho ... 29 10 10 11 12 13 14 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 25 26 27 28 Bảng Bảng - HẾT Học sinh không sử dụng tài liệu Giám thị coi thi không ... nguyên cho b  bmod m - Ta xét trường hợp thứ với m  p , p số nguyên tố   Giả sử n số nguyên Khi đó, xảy hai trường hợp: a) p không chia hết n Trong trường hợp ƯCLN m, n  1,0 ta chọn...
  • 14
  • 47
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi lớp 10 khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn vật lý năm 20112012nêu sự khác biệt về đặc điểm thiên nhiên của hai đồng bằng bắc bộ và nam bộđề thi hk2 môn toán lớp 11 năm 2012đề thi và đáp án học kì 1 môn toán lớp 11 trường thpt nguyễn đức cảnhđáp án đề thi học sinh giỏi tỉnh quảng ninh môn toán lớp 12 năm học 20092010de thi hoc sinh gioi tinh hung yen mon toan lop 11kế hoạch giảng dạy bộ môn toán lớp 11bộ đề thi học sinh giỏi các trường duyên hải và đồng bằng bắc bộtrầm tích đệ tứ đồng bằng bắc bộthị trường đồng bằng bắc bộcâu hỏi 1 nhờ đâu đồng bằng bắc bộ trở thành vựa lúa lớn thứ hai của cả nướcđồng bằng bắc bộsản xuất ở đồng bằng bắc bộchợ phiên ở đồng bằng bắc bộngười dân ở đồng bằng bắc bộGiáo án tiếng anh 7 thí điểm Cả nămTổng hợp câu hỏi thi đại học cacbohidrat 2072017TÀI LIỆU ÔN THI TÔT NGHIỆP ĐỊA LÝTÀI LIỆU ÔN THI TIẾNG ANH CỰC HAYTÀI LIỆU CỰC HAY ĐÁNG ĐỌCĐề tài NCKHSPƯD: CỦNG CỐ BÀI HỌC TRONG PHÂN MÔN ĐẠI SỐ 8 BẰNG CÁCH TỔ CHỨC TRÒ CHƠI ĐỂ NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NÂM N’ĐIRThành lập câu lạc bộ em yêu sinh học ở trường THCS để nâng cao chất lượng dạy học môn sinh học”SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (NĂM HỌC 2016 2017) ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ HỞ HÀM ẾCH PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ TỐTTÀI LIÊU ôn THI hóa 12 cực HAYSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (NĂM HỌC 2016 – 2017) BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 4 5 TUỔI YÊU THÍCH MÔN VĂN HỌCSKKN SKKN: Nâng cao chất lượng giờ dạy qua phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực ở trường THCS.SKKN: Ứng dụng một số phần mềm tăng kết quả học tập môn tiếng anh lớp 8TÀI LIỆU VẬT LÝ BẰNG TIẾNG ANH CỰC QUÝ GIÁTÀI LIỆU VẬT LÝ BẰNG TIẾNG ANH CỰC QUÝ GIÁTÀI LIỆU VẬT LÝ BẰNG TIẾNG ANH CỰC QUÝ GIÁTÀI LIỆU VẬT LÝ BẰNG TIẾNG ANH CỰC QUÝ GIÁĐảm bảo chất lượng dịch vụ mạng dựa trên giao thức diffservĐánh giá giải thuật định tuyến và gán bước sóng trong mạng cáp quangSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HÌNH THÀNH TÍNH TỰ LẬP CHO TRẺ MẪU GIÁO 56 TUỔIGiải thuật rừng ngẫu nhiên giải bài toán phân đoạn ảnh theo đối tượng
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập