Bai 03 HDGBTTL cac dang bai tap va cac ki thuat giai luong giac

Bai 03 HDGBTTL cac dang bai tap va cac ki thuat giai luong giac

Bai 03 HDGBTTL cac dang bai tap va cac ki thuat giai luong giac
... t anx  1   x    k  K t h p u ki n ta có: x   Bài 9: Gi i ph   k ; x    k 2 , k  Z ng trình: 3cot x  2 sin x  (2  2) cos x Gi i: i u ki n: x  k PT  3cos x  2 sin x  (2 ... sin x   sin( x  )  i chi u u ki n => nghi m c a ph Bài Gi i ph ng trình:  x   k 2 ng trình x  sin x  sin x  cos x   k 2  2cosx 2.tan x Gi i: i u ki n: sin x  0, cos x  0,sin ...  k  k  Z  ng trình: 3tan x  t anx  3(1  s inx)  x  8cos    cos x  2 Gi i: i u ki n: cos x   sinx  1    Khi đó: PT  t anx(3tan x  1)  3(1  sinx)(1  tan x)  1 ...
  • 9
  • 42
  • 0

Bai 02 HDGBTTL cac dang bai tap va cac ki thuat giai luong giac

Bai 02 HDGBTTL cac dang bai tap va cac ki thuat giai luong giac
...     x  12  k  ; k  Z (thỏa mãn điều ki n)  x    k  Bài 4: Giải phương trình: cos2 x  cos x  sin x  sin x Giải: sin x   Điều ki n: sin x  sin x  sin x(2 cos x  1)   ...  sin x Giải: Điều ki n: sin 2x  cos x sin x cos4 x PT     cos2 x  sin x  cos4 x sin x cos x sin x cos x  cos2 x  cos4 x  x  2 x  k 2 ; k  Z Kết hợp với điều ki n: x   x  k ... Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) Chuyên đề 08 Lượng giác Giải:  cos6 x  cos8 x  cos10...
  • 4
  • 41
  • 0

Bai 04 HDGBTTL cac dang bai tap va cac ki thuat giai luong giac

Bai 04 HDGBTTL cac dang bai tap va cac ki thuat giai luong giac
... Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) Chuyên đề 08 Lượng giác     x   k 2 x   k   ... 2 x    k 2 x  k   12 Bài 4: Giải phương trình: 2cos x  8cos x   cos x Giải: Điều ki n: cos x  PT  2(2 cos x  1).cos x  8cos x  cos x   cos3 x  8cos x  5cos x    x  ... cos  2 Bài 6: Giải phương trình: 48   (1  cot x.cot x)  cos x sin x Giải: sin x  Điều ki n:  cos x  cos x  0 cos x sin x sin x.sin x 1  48     48sin xcos x  (sin x  cos...
  • 4
  • 44
  • 0

CÁC DẠNG BÀI TẬP BỘ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (CÓ LỜI GIẢI)

CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ BỘ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC (CÓ LỜI GIẢI)
... xsin3x Dạng 3: Phơng trình bậc sinx cosx Nhận dạng: a.sin x + b.cosx = c Phơng pháp: Cách 1: asinx + bcosx = c a b 2 Đặt cosx= 2 ; sinx= 2 a + b sin(x +) = c a +b a +b b a sinx + cosx = c Cách ... 8cosxcos23x Dạng 7: Phơng trình lợng giác bậc cao * a3 b3=(a b)(a2 m ab + b2) * a4 - b4 = ( a2 + b2)(a2 - b2) * a8 + b8 = ( a4 + b4)2 - 2a4b4 * a6 b6 = ( a2 b2)( a4 m a2b2 + b4) 15/ Giải phơng trình ... y = a y = 2sinx + 3cosx + c y = cosx sinx + cosx + 2 + cosx sinx + cosx Dạng 4: Phơng trình đẳng cấp sinx cosx Nhận dạng: a.sinx + b.cosx = (1) 2 a.sin x + b.sinx cosx + c.cos x = d (2) 2 a.sin...
  • 10
  • 3,437
  • 1

Bài tập lý thuyết Kinh tế lượng

Bài tập và lý thuyết Kinh tế lượng
... phát, lượng cầu hàng hóa, …  KTL & môn học khác Kinh tế lượng kết hợp thuyết kinh tế, kinh tế toán, thống kê kinh tế thống kê kinh tế  Nhưng,   Kinh tế lượng Kinh tế lượng Kinh tế lượng ... lượng  vs vs vs thuyết kinh tế Kinh tế toán Thống kê kinh tế Kinh tế lượng môn độc lập!  Các thuyết kinh tế: nêu giả thuyết (về mối quan hệ kinh tế đó) phần lớn giả thuyết không đưa số ... cho thuyết kinh tế nhằm để xác nhận bác bỏ  Kinh tế lượng ?  Theo Wooldridge: Kinh tế lượng dựa vào phát triển phương pháp thống kê cho ước lượng mối quan hệ kinh tế, kiểm định thuyết kinh...
  • 55
  • 1,455
  • 0

Bài tập lớn môn THUẬT TRUYỀN SỐ LIỆU CÁC LOẠI MÃ CHẴN LẺ

Bài tập lớn môn  KĨ THUẬT TRUYỀN SỐ LIỆU CÁC LOẠI MÃ CHẴN LẺ
... truyền Sau học môn Kỹ thuật truyền số liệu chúng em xin nghiên cứu đề tài : Các loại chẵn lẻ Nội dung báo cáo:  Giới thiệu lý thuyết hóa  Tìm hiểu chẵn lẻ  Mô I hóa - hóa ngành ... thêm bit vào liệu truyền cho số chữ số liệu chẵn lẻ Bit thêm vào gọi bit chẵn/ lẻ Để thực việc truyền liệu theo kiểu đưa thêm bit chẵn, lẻ vào liệu phải: -Xây dựng sơ đồ tạo bit chẵn, lẻ để thêm ... minh mã tốt đặc tính Có nhiều loại khối tuyến tính, như:        tuần hoàn (Cyclic codes) (Mã Hamming phận nhỏ (subset) tuần hoàn) tái diễn (Repetition codes) chẵn lẻ...
  • 12
  • 588
  • 0

CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO THUẬT CƠ BẢN BÓNG BÀN CHO SINH VIÊN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN

CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO KĨ THUẬT CƠ BẢN BÓNG BÀN CHO SINH VIÊN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN
... thực trạng số thuật môn bóng bàn theo chương trình Giáo dụ c thể chất Trường Đại học Sài Gòn lựa chọn tập nhằm nâng cao số thuật môn bóng bàn cho sinh viên Trường Đại học Sài Gòn Thứ hai, ... CÁC BÀI TẬP NÂNG CAO KĨ THUẬT CƠ BẢN BÓNG BÀN CHO SINH VIÊN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT bàn; lựa chọn ứng dụng tập nâng cao thuật môn học Để đạt mục đích trên, nội ... NÂNG CAO KĨ THUẬT CƠ BẢN BÓNG BÀN CHO SINH VIÊN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT Bài tập 2: Tập thuật giao theo đường ch éo Hướng dẫn: tập tung bóng kết hợp thực thuật giao bóng theo đường chéo Cách...
  • 10
  • 274
  • 0

skkn một số bài tập cải thiện thuật xuất phát thấp chạy lao sau xuất phát để nâng cao thành tích chạy ngắn

skkn một số bài tập cải thiện kĩ thuật xuất phát thấp và chạy lao sau xuất phát để nâng cao thành tích chạy ngắn
... cứu ứng dụng số tập để cải thiện thuật động tác xuất phát thấp, chạy lao sau xuất phát nội dung chạy ngắn, phần giúp em cải thiện nâng cao sức khỏe, thể lực thành tích chạy ngắn Để tập áp dụng ... quả, thành tích chạy ngắn Để nâng cao hiệu thuật xuất phát thấp chạy lao sau xuất phát, người chạy phải hiểu thực xác thuật động tác, phải biết kết hợp tập luyện tập hợp lí với việc hoàn thiện ... Năm học: 2013 - 2014 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Một số tập cải thiện thuật xuất phát thấp chạy lao sau xuất phát để nâng cao thành tích chạy ngắn Họ tên tác giả: NGUYỄN VIỆT HIẾU Chức vụ: Giáo...
  • 15
  • 314
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: Từ nay bạn không nên vứt vỏ trứng đi nữaĐề tài nghiên cứu khoa học đề tài Phát triển cà phê bền vững tại Việt NamĐề tài nghiên cứu khoa học Hiệu quả cho vay tiêu dùng cá nhân tại Ngân hàng TMCP Á Châu (ABC) – chi nhánh Sài Gòn – Thực trạng và giải phápĐề tài nghiên cứu khoa học Phân tích thực trạng tỷ giá hối đoái giai đoạn 2006-2010Đề tài nghiên cứu khoa học Tính hiệu quả của chính sách tiền tệ Việt Nam( Giai đoạn 2000 – 2013)Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự liên kết trong chuỗi cung cứng sản phẩm dừa tại tỉnh Bến Tre (LV thạc sĩ))Đầu tư trực tiếp của doanh nghiệp Việt Nam vào Cộng hoà dân chủ nhân dân LàoĐánh giá mức độ hài lòng của doanh nghiệp đối với chất lượng phục vụ của ngành thuế tỉnh Vĩnh Long (LV thạc sĩ))Giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ phục vụ khách hàng của công ty du lịch Vietsuntourist đối với loại hình du lịch vui chơi giải trí (LV thạc sĩ))Đánh giá rối loạn nhịp tim bằng điện tim thông thường và máy Monitor ở bệnh nhân nhồi máu cơ tim cấpCUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌCEnglish 4 unit 7 lesson1phát triển cộng đồng vấn đề ô nhiễm môi trườngGiám sát xây lắp điệnĐề tài NCKH cấp Bộ Nghiên cứu tác động ảnh hưởng của hàng rào kỹ thuật thương mại (TBT) Nhật Bản đối với xuất khẩu hàng nông, lâm, thuỷ sản của Việt nam và giải pháp khắc phụcĐề tài NCKH cấp Bộ Nghiên cứu xây dựng định hướng chiến lược về cơ cấu sản phẩm hàng xuất khẩu của Việt Nam tới thị trường EU đến năm 2010Đề tài NCKH cấp Bộ Tác động của Hiệp định thương mại tự do ASEAN - Hàn Quốc (AKFTA) tới quan hệ thương mại Việt Nam - Hàn QuốcĐề tài nghiên cứu Bê tông hạt mịn chất lượng caoĐề tài Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến mối quan hệ phức hợp giữa các chính sách quản lý vốn và khẩu vị rủi ro của ngân hàngĐề tài Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và kết quả phẫu thuật vá nhĩ của viêm tai giữa mạn tính
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập