Bai 11 TLBG bai toan co ban

rèn luyện kỹ năng lập trình môn tin học 11 cho học sinh khá, giỏi bằng việc mở rộng các bài toán bản

rèn luyện kỹ năng lập trình môn tin học 11 cho học sinh khá, giỏi bằng việc mở rộng các bài toán cơ bản
... Rèn luyện kỹ lập trình Môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi việc mở rộng toán thuật toán cho toán Việc áp dụng thuật toán toán để xây dựng thuật toán cho toán tương tự toán mở rộng từ toán trình ... học sinh cố gắng tìm cách đặt dấu số hạng tìm cách biểu diễn (-1) N+1 pascal, có học sinh dùng tính chẵn lẽ số hạng Rèn luyện kỹ lập trình Môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi việc mở rộng toán ... 3+ Rèn luyện kỹ lập trình Môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi việc mở rộng toán Nhận xét: Học sinh vận dụng thuật toán để giải Giáo viên nên để học sinh tự làm, lúng túng hướng dẫn thuật toán...
  • 20
  • 501
  • 0

SKKN Rèn luyện kỹ năng lập trình môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi bằng việc mở rộng các bài toán bản

SKKN Rèn luyện kỹ năng lập trình môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi bằng việc mở rộng các bài toán cơ bản
... lập trình Môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi việc mở rộng toán bản nên sáng kiến kinh nghiệm muốn trình bày kinh nhgiệm việc rèn luyện kỹ lập trình cho học sinh học môn Tin học 11 II Thực ... để rèn luyện kỹ lập trình cho học sinh Dĩ nhiên cách làm không với giáo viên cách chọn toán để học sinh vận dụng gây hưng thú cho học sinh lại điều đáng quan tâm Với ý định Rèn luyện kỹ lập trình ... dựng thuật toán cho toán tương tự toán mở rộng từ toán trình giúp học sinh rèn luyện kỹ lập trình B I GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Các giải pháp thực Xây dựng hệ thống tập để rèn luyện kỹ lập trình thông...
  • 27
  • 396
  • 4

skkn rèn luyện kỹ năng lập trình môn tin học 11 cho học sinh khá, giỏi bằng việc mở rộng các bài toán bản

skkn rèn luyện kỹ năng lập trình môn tin học 11 cho học sinh khá, giỏi bằng việc mở rộng các bài toán cơ bản
... Rèn luyện kỹ lập trình Môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi việc mở rộng toán thuật toán cho toán Việc áp dụng thuật toán toán để xây dựng thuật toán cho toán tương tự toán mở rộng từ toán trình ... nên học sinh cố gắng tìm cách đặt dấu số hạng tìm cách biểu diễn (-1)N+1 pascal, có học sinh dùng tính chẵn lẽ số hạng Rèn luyện kỹ lập trình Môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi việc mở rộng toán ... 3+ Rèn luyện kỹ lập trình Môn Tin học 11 cho học sinh khá, giỏi việc mở rộng toán Nhận xét: Học sinh vận dụng thuật toán để giải Giáo viên nên để học sinh tự làm, lúng túng hướng dẫn thuật toán...
  • 20
  • 11
  • 0

Các dạng bài toán bản về dao động điều hòa

Các dạng bài toán cơ bản về dao động điều hòa
... 19: Một vật dao động điều hòa với biên độ A, chu kỳ dao động T Thời điểm ban đầu vật li độ x = A, sau 3T/4 vật li độ A x = A B x = A/2 C x = D x = –A Câu 20: Một vật dao động điều hòa với biên ... điểm M dao động điều hòa theo phương trình x = 2,5cos(10πt + π/2) cm Tốc độ trung bình M chu kỳ dao động A vtb = 50 m/s B vtb = 50 cm/s C vtb = m/s D vtb = cm/s Câu 36: Một vật dao động điều hòa ... vật dao động điều hòa có phương trình x = Asin(2πt) cm Thời điểm vật có li độ x = –A/2 kể từ bắt đầu dao động A t = 5/12 s B t = 7/12 s C t = 7/6 s D t = 11/12 s Câu 98: Một vật dao động điều hòa...
  • 7
  • 4,776
  • 277

Lập trình một số bài toán bản trong xử lý ảnh số

Lập trình một số bài toán cơ bản trong xử lý ảnh số
... Tổng quan hệ thống xử ảnh Quá trình xử ảnh xem trình thao tác ảnh đầu vào nhằm cho kết mong muốn Kết đầu trình xử ảnh ảnh “tốt hơn” kết luận Hình 1-1 Quá trình xử ảnh Để hình dung cấu ... chung xử ảnh Chương 2: Một số toán xử ảnh số (Giới thiệu + Thuật toán) Chương 3: Xây dựng chương trình thực nghiệm Kết đạt Có tảng kiến thức xử ảnh số Từ vận dụng để xây dựng thuật toán ... cứu tổng quan thuyết xử ảnh số (các thành phần hệ thống xử ảnh, khái niệm vấn đề liên quan, lọc ảnh, biên ảnh ) Xây dựng giải thuật số toán xử ảnh số Xây dựng chương trình thực nghiệm...
  • 69
  • 1,851
  • 19

de taitu 1 bai toan co ban xd cac bai toan phat trien.doc

de taitu 1 bai toan co ban xd cac bai toan phat trien.doc
... +1) q2 + nr2 _ Từ suy : (n + 1) a - na = n(n +1) (q1 q2) + (n +1) r1 - nr2 Vì (n +1) r1 - nr2 < n(n +1) nên ta có: + Nếu (n +1) r1 - nr2 số d (n +1) r1 - nr2 +) Nếu (n +1) r1 - nr2 < Từ toán xây dựng ... = n(n +1) (q1 q2 - 1) + n(n + 1) + (n +1) r1 - nr2 < n(n + 1) + (n +1) r1 - nr2 < n(n + 1) số d là: n(n + 1) + (n +1) r1 - nr2 II/Phần đại số: Bài toán: Tìm giá trị lớn x 2x A= Giải: Cách 1: A xác ... nguyên n d r1 , chia cho (n +1) d r2 Hỏi chia a cho n(n + 1) số d bao nhiêu? Gải: Theo giả thiết ta có : a = nq1 + r1 a = (n +1) q2 + r2 Do (n + 1) a = n(n +1) q1 + (n +1) r1 Và na = n(n +1) q2 + nr2...
  • 10
  • 189
  • 0

Khai thác một bài toán bản trên SGK hinh8

Khai thác một bài toán cơ bản trên SGK hinh8
... A', M, B thẳng hàng Tiếp tục khai thác toán đa tình huống: Nếu cho A a cố định B thay đổi đờng tròn (O) có toán sau: Bài toán 3: Cho Một điểm A đờng thẳng a cố định Một đờng tròn tâm O nằm mặt ... Sáng kiến kinh nghiệm - "Khai thác toán sách hình học 8" Nếu hai điểm A,B nằm mặt phẳng bờ a cách tìm điểm M nh nào? Bài toán 2: (Đó toán 39 b (trang 88 SGK) ) Bạn Tú vị trí A cần đến bờ ... không song song với ta có toán sau Bài toán 7: Cho góc xOy điểm A cố định nằm góc Hãy tìm Ox, Oy điểm M,N cho AM + MN + NA nhỏ Từ toán ta có cách giải toán sau: x C M O Bài toán 8: Cho tam giác nhọn...
  • 4
  • 459
  • 17

TÌM HIỂU THÊM BA BÀI TOÁN BẢN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM.doc

TÌM HIỂU THÊM BA BÀI TOÁN CƠ BẢN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM.doc
... dụng toán (tìm số biết 95 % 170 kg) Bạn đọc tham khảo hướng giải sau : Lượng hạt khô = 200 × 17 19 (tìm số bị chia) Vậy lượng hạt khô thu là: 178 = 200 × 17 19 18 19 Với toán tỉ số phần trăm, vận ... Bước Tìm lượng hạt 200 kg hạt tươi ? 200 x (100% - 15%) = 170 (kg) Bước Tìm lượng hạt khô thu ? 170 : (100% - 5%) = (kg) (*) NhËn xÐt: bước vận dụng toán (tìm 85 % 200 kg) ; bước vận dụng toán (tìm ... bày cách giải sau : Bước Tỉ số giá gạo tháng tháng 3: hay: giá tháng = giá tháng Bước Tỉ số giá gạo tháng tháng 3: giá gạo tháng = 90 giá 100 hay: gạo tháng Bước Tỉ số giá gạo tháng tháng : hay...
  • 2
  • 1,276
  • 16

các bài toán bản và nâng cao về dao động điều hoà

các bài toán cơ bản và nâng cao về dao động điều hoà
... Treo vào lò xo vật có khối lợng kg tìm chu kỳ dao động c, Thay vật vật khác có khối lợng m Tìm m để chu kỳ dao động s Câu 30 Một dao động điều hoà có quỹ đạo đoạn thẳng dài 12 cm Biên độ dao động ... có khối lợng m1 , m2 vào lò xo kích thích cho dao động thấy : Trong khoảng thời gian m1 thực 20 dao động , m2 thực đợc 10 dao động Nếu treo hai cầu vào lò xo chu kỳ dao động hệ T = s Tính ... d, = Câu 44 Vật dao động điều hoà có vận tốc cực đại 20 cm/s gia tốc cực đại vật m/s2 biên độ dao động vật : a, cm b, 10 cm c, 15 cm d, 20 cm Câu 45 Một vật dao động điều hoà có phơng trình...
  • 12
  • 1,351
  • 43

BA BÀI TOÁN BẢN VỀ TIẾP TUYẾN

BA BÀI TOÁN CƠ BẢN VỀ TIẾP TUYẾN
... phơng trình tiếp tuyến với đồ thị (C), biết tiếp tuyến qua gốc toạ độ d Viết phơng trình tiếp tuyến điểm uốn (C) e Viết phơng trình tiếp tuyến (C) qua điểm A(1; 4) f Viết phơng trình tiếp tuyến (C) ... b Trong tất tiếp tuyến với đồ thị (C) hàm số, tìm tiếp tuyến có hệ số góc nhỏ 28 Cho hàm số y = x3 x + , có đồ thị (C) a Viết phơng trình tiếp tuyến điểm uốn (C) b Chứng tỏ tiếp tuyến điểm uốn ... phơng trình tiếp tuyến với đồ thị (C) điểm uốn c Chứng tỏ tiếp tuyến đồ thị (C) tiếp tuyến điểm uốn có hệ số góc nhỏ 30 Cho hàm số y = x + x , có đồ thị (C) Tìm (C) điểm mà hệ số góc tiếp tuyến đạt...
  • 8
  • 250
  • 0

Tài liệu Chuyên đề 10: Các bài toán bản liên quan đến khảo sát hàm số doc

Tài liệu Chuyên đề 10: Các bài toán cơ bản có liên quan đến khảo sát hàm số doc
... khoảng cách từ đến trục hoành hai lần khoảng cách từ đến trục tung 2x + Bài 3: Cho hàm số y = x +1 Tìm đồ thò hàm số điểm tổng khoảng cách đến hai tiệm cận nhỏ x2 + 2x − Bài 4: Cho hàm số y ... thò hàm số hai điểm đối xứng qua điểm I (0; ) 2 x Bài 9: Cho hàm số y = x −1 Tìm đồ thò hàm số hai điểm đối xứng qua đường thẳng y=x-1 Bài 1: Cho hàm số y = 67 CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ ĐỐI XỨNG BÀI TOÁN ... ; y ) BÀI TOÁN 6: TÌM CÁC ĐIỂM ĐẶC BIỆT TRÊN ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ x + 3x + x+2 Tìm đồ thò hàm số tất điểm toạ độ nguyên x2 + 2x + Bài 2: Cho hàm số y = x +1 Tìm điểm thuộc đồ thò hàm số cho...
  • 15
  • 275
  • 6

Một số bài toán bản của số học

Một số bài toán cơ bản của số học
... lục mở đầu Chơng Một số toán số học Trang 1.1 Bài toán tính chia hết 1.2 Bài toán số nguyên tố 11 1.3 Bài toán số phơng 16 1.4 17 23 Bài toán biểu diễn số nguyên Chơng ... tạo Trờng đại học Vinh - Nguyễn Thị Anh Một số toán số học Chuyên ngành: Đại số & Lý thuyết số số: 60 46 05 Luận văn thạc sĩ toán học Ngời hớng dẫn khoa học PGS.TS Nguyễn ... đa ngời học toán tiếp cận nhanh với khoa học đại Tuy nhiên, chơng trình số học trờng phổ thông nay, môn số học cha đợc dành nhiều thời gian Cũng mà học sinh thờng lúng túng giải toán số học, đặc...
  • 54
  • 268
  • 0

TÌM HIỂU các LỆNH bản TRÊN MAPLE và ỨNG DỤNG MAPLE với một số bài TOÁN bản

TÌM HIỂU các LỆNH cơ bản TRÊN MAPLE và ỨNG DỤNG MAPLE với một số bài TOÁN cơ bản
... - III ỨNG DỤNG MAPLE VỚI MỘT SỐ BÀI TOÁN CƠ BẢN HÌNH GIẢI TÍCH KHÔNG GIAN Các vấn đề cần ý lập trình giải toán mẫu Trần Thị Xuân- CH1102019 24 Lập trình ... 3.14159265358979323846264338328 3.4 Tính toán biểu thức đại số - Biểu thức đại số cấu tạo nên từ chất liệu:  Các biến số đại số , hàm  Các số 3,e,Pi …  Các phép tóan đại số (+,-,*,/,^ ) Mỗi phép tóan ... Word, Frontpage ) Với chức trên, MAPLE công cụ đắc lực hỗ trợ cho người làm toán Các tính Maple - Là hệ thống tính toán biểu thức đại số; - Có thể thực hầu hết phép toán chương trình toán học phổ...
  • 35
  • 1,077
  • 12

chuyên đề ôn thi đại học môn toán - các bài toán bản liên quan đến khảo sát hàm số

chuyên đề ôn thi đại học môn toán - các bài toán cơ bản có liên quan đến khảo sát hàm số
... f(x)=x^ 3-3 *x+2 f(x)=x^ 3-3 *x+2 f(x)=abs(x^ 3-3 *x+2) 8 y=x 3-3 x+2 6 y = x 3-3 x+2 (C1 ) : y = x − x + 2 x x -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 9 (C): y = x -3 x+2 y=x 3-3 x+2 -2 -2 -4 -4 -6 ... f(x)=x^ 3-3 *x+2 y f(x)=x^ 3-3 *x+2 f(x)=x^ 3-3 *x+2 f(x) =-( x^ 3-3 *x+2) 8 y=x -3 x+2 y = x -3 x+2 (C3) : y = x3 −3x + x x -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 x x -2 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -4 (C): y = x -3 x+2 y=x 3-3 x+2 ... (nếu có) ta đượ (C2) Minh họa: y y x y=x -3 x+2 y f(x)=x^ 3-3 *x+2 f(x)=x^ 3-3 *x+2 f(x)=abs(x^3)-abs(3*x)+2 y y = x 3-3 x+2 (C ) : y = x − x + 2 x x x x -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -9 -7 -6 -5 -4 y=x 3-3 x+2...
  • 15
  • 299
  • 13

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập