Bai 10 HDGBTTL phuong tinh duong tron phan 2

Bai 10 HDGBTTL phuong tinh duong tron phan 2

Bai 10 HDGBTTL phuong tinh duong tron phan 2
... I ; AB)  4 .2  3.1  42 32 AC = 2BD  AI  2BI 2 h Xét tam giác vuông AIB vuông I ta có: 1 1 1  2 2   IB  2 h IB IA IB 4IB 5IB - B giao điểm AB với đường tròn tâm I (2; 1) bán kính ... IH  d ( I , )   R  AI  3  12 10 1 IH 2 cos600 Vậy PT đường tròn (C ) : ( x  1)  ( y  3)   1 Bài 5: Cho hình thoi ABCD có tâm I (2; 1), AC = 2BD, M  0;   AB, N (0;7)  CD ... có vectơ pháp tuyến OI (2; 1) y 0m 2 Bài 4: Viết phương trình đường tròn (C) tâm I(-1; 3) cắt đường thẳng  : 3x  y  10  điểm A, B PT dm: x  y   x  AIB  120 0 cho  Giải: Gọi H trung...
  • 2
  • 50
  • 0

Bai 12 HDGBTTL phuong tinh duong tron phan 4

Bai 12 HDGBTTL phuong tinh duong tron phan 4
... có vectơ pháp tuyến IM  (x0 1; y0  4) có phương trình: ( x0  1)( x  x0 )  ( y0  4) ( y  y0 )  Tiếp tuyến qua M nên: ( x0  1)( 4  x0 )  ( y0  4) (6  y0 )   ( x02  y02  x0  y0 ... trình: x  4  x   Sau kiểm tra điều kiện tiếp xúc xem có thỏa mãn không TH2: Tiếp tuyến có hệ số góc k, nên tiếp tuyến qua M( -4; -6) có phương trình: y  k ( x  4)   kx  y  4k   Dùng ... 8)  x0  10 y0  20   x0  y0   (2)  x  4  x0  Giải (1) (2) ta được:  ;  y0   y0  Vậy phương trình tiếp tuyến là: x 4 0 x  y  12  - Phương trình đường thẳng qua tiếp điểm là:...
  • 3
  • 46
  • 0

Bai 11 HDGBTTL phuong tinh duong tron phan 3

Bai 11 HDGBTTL phuong tinh duong tron phan 3
... A(2 ;3) , B(4 ;3)  a  2, b  a  b  2a  2b  23      46 69    46 69   228   A ; ;B ; a  ; b   a  b  22a  18b  23    13 13   39 39  13 13  + Với A(-2; 3) bà ... (1;1)   Vậy tọa độ điểm M nghiệm hệ:     x  3; y   M (3; 3) x  y  4x  y   d ( M (1;1), AB)   d ( M (3; 3), AB)  2 Suy M (3; 3) điểm cần tìm Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng Nguồn: ... = MB Giải: Gọi A(a; b) Vì M (C) nên ta có:   MA  3MB  MA  3MB  (a  7, b  3) 3( xB  7; yB  3) a  14  xB   a   3xB  21   a  14 b      B ;    b   yB  y...
  • 3
  • 50
  • 0

Bai 09 HDGBTTL phuong trinh duong tron phan 1

Bai 09 HDGBTTL phuong trinh duong tron phan 1
... d tiếp xúc với (C1) (C2) Giải: Gọi I, I1, I2, R, R1, R2 tâm bán kính (C), (C1), (C2) Giả sử I(a; a – 1)  d (C) tiếp xúc với (C1), (C2) nên II1 = R + R1, II2 = R + R2  II1 – R1 = II2 – R2  (a ...  a =  I(0; 1) , R =  Phương trình (C): x  ( y  1)  Bài 6: Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho hai đường tròn (C1): x  y  13 (C2): ( x  6)  y  25 Gọi A giao điểm (C1) (C2) với yA ... được: R12  d12  R22  d 22  d 22  d12  12  (6a  2a  3b) (2a  3b) b    12  b2  3ab    2 2 a b a b b  3a Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 19 00...
  • 3
  • 47
  • 0

Bai 07 HDGBTTL phuong tinh duong phan giac goc

Bai 07 HDGBTTL phuong tinh duong phan giac goc
... Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) Chuyên đề 07 Hình học giải tích phẳng x6 y 3   3x  y  15  6  3  x6 y 3 • Phương trình cạnh AC: ... vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) Chuyên đề 07 Hình học giải tích phẳng 15 t   13 13 32 22 32 *Các điểm cần tìm A1 ( ; ), A2 ( ;  ) 13...
  • 3
  • 50
  • 0

BÀI TẬP VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG (PHẦN 2) THẦY NGUYỄN THANH TÙNG

BÀI TẬP VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG (PHẦN 2) THẦY NGUYỄN THANH TÙNG
... ph y  x    E (1; 2)  D(3; 2) Khi t a đ m E nghi m c a h :  2 x  y    y  Ta AB  CD  C (3; 2) V y A(1 ;2), B( 1; 2), C(3; 2), D(3 ;2) Bài Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho ...  2) 2     5 BA u AM (a  1)2  (2a  2) 11 (lo i) , suy A(1; 2) ng trình: y    5a  6a 11   a  1 ho c a  Do AD qua A(1; 2) vuông góc v i AB nên có ph y  x    E (1; 2) ... Pen - C: Môn Toán (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Bài 11 Trong m t ph ng t a đ Oxy , cho tam giác ABC cân t i A ph ng trình x  y  24  x  y   Vi t ph ng trình đ Hình h c Oxy ng th ng AB BC...
  • 12
  • 42
  • 0

rèn luyện năng lực tự học cho học sinh qua các bài tập viết phương trình đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả học tập của học sinh lớp 10 trường thpt quảng xương 4

rèn luyện năng lực tự học cho học sinh qua các bài tập viết phương trình đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả học tập của học sinh lớp 10 trường thpt quảng xương 4
... đề Rèn luyện lực tự học cho học sinh qua tập viết phương trình đường tròn nhằm nâng cao hiệu học tập học sinh lớp 10 trường THPT Quảng xương 4 Với hy vọng bước đầu vận dụng số lý luận học, ... THPT Quảng Xương , đề xuất số biện pháp sư phạm thích hợp nhằm góp phần rèn luyện khả tự học học sinh lớp 10 THPT qua dạy học các tập viết phương trình đường tròn để góp phần nâng cao hiệu học ... toán học sinh lớp 10 Trường THPT Quảng xương 4" * Đánh giá thực trạng hoạt động tự học học sinh trường THPT Quảng xương * Xây dựng số biện pháp sư phạm nâng cao chất lượng hoạt động tự học rèn luyện...
  • 16
  • 503
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: TÀI LIỆU THAM KHẢO CHUYÊN đề TRIẾT học và VAI TRÒ của nó TRONG đời SỐNG xã hộiThực trạng hoạt động nhập khẩu của Công ty Dệt Vải Công Nghiệp Hà NộiMột số giải pháp thúc đẩy xuất khẩu hàng nông sản ở công ty xuất nhập khẩu tổng hợp IBài Giảng Môi Trường Trong Xây DựngThực trạng và Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác thẩm định dự án đầu tư sử dụng vốn ngân sách Nhà nước tại Vụ Thẩm định và Giám sát đầu tư Bộ Kế hoạch và Đầu tưbài tập lớn vi mạch thiết kế đo nhiệt độ và tần sốCấu trúc và bài tập đảo ngữKỷ luật lao động và trách nhiệm kỷ luật lao động trong pháp luật việt namTrách nhiệm chứng minh trong vụ án hình sự theo luật tố tụng hình sự việt namTác động của sự công bằng đối với khách hàng đến sự hài lòng, niềm tin và ý định tái sử dụng dịch vụ bảo hiểm phi nhân thọ tại thị trường TP HCMQuyền tự do khởi kiện vụ án dân sự theo pháp luật việt namĐa dạng sinh học cá và sử dụng chỉ số tổ hợp sinh học cá để đánh giá chất lượng nước tại vùng cửa đại, tỉnh quảng namCác nhân tố ảnh hưởng đến quản lý rủi ro đối với hàng hóa xuất khẩu, nhập khẩu tại cục hải quan tỉnh bình địnhNăng lực lãnh đạo cấp cao tác động đến kết quả thực hiện công tác quản lý chất lượng toàn diện công trình xây dựngCác giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng đầu tư phát triển của nhà nước tại Chi nhánh ngân hàng phát triển Phú ThọPhân tích và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề của trường Cao đẳng nghề Dầu khíPhân tích và đề xuất một số giải pháp cải thiện tình hình tài chính tại Công ty TNHH dược Hanvet.Nâng cao hiệu quả kinh doanh bảo hiểm xe cơ giới tại công ty cổ phần bảo hiểm quân đội- chi nhánh Hà Nội.Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản trị nhân sự tại công ty cổ phần Trúc Thôn.Một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của Công Ty TNHH SX-TM hóa mỹ phẩm Mỹ Hảo.
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập