Bai 1 dap an dinh nghia va danh phap cua andehit xeton

Bai 1 dap an ly thuyet va bai tap trong tam ve nhom halogen KG

Bai 1  dap an ly thuyet va bai tap trong tam ve nhom halogen KG
...  mY  mCaCl2 (Y)  63 ,1  0,3 11 1  29,8 gam  mKCl ( Z)  mKCl (Y)  mKCl (pt3)  29,8  0,6  74,5  74,5 gam 14 ,9 10 0 1 18 ,10 %  mKCl ( X )  mKCl ( Z)   74,5  14 ,9 gam  %m KCl(X)  ... = m(NaCl) = 0,06.58,5 = 3,51g m(X) = m(NaF) = 6,03 - 3, 51 = 2,52g %NaX = 2,52/6,03 10 0% = 41, 79% Câu 55 - Kh i l ng gi m kh i l ng O2 thoát ra: mO2=(46, 21 13,85) / 10 0=6,4 gam nO2=0,2 mol 2KClOx ... nCl2(TN1)/nCl2(TN2) = 1/ 3/5 = 5/3 Câu 54 Tr ng h p 1: C hai mu i Na↓ NaY đ u cho k t t a p v i AgNO3 NaZ + AgNO3 NaNO3 + AgZ a _a m(AgZ) - m(NaZ) = a (10 8+Z) - a(23+Z) = 85a = 8, 61 - 6,03...
  • 3
  • 66
  • 1

giáo án định nghĩa 1 số đinh lí về giới hạn của hàm số

giáo án định nghĩa và 1 số đinh lí về giới hạn của hàm số
... áp dụng định nghĩa giới hạn hàm số để tìm giới hạn ( hữu hạn vô cực) hàm số - Biết cách vận dụng định giới hạn hữu hạn để tìm giới hạn (hữu hạn) số hàm số - Làm tập SGK trang 15 1 -15 2 V.Rút ... biểu Đn giới hạn hữu hạn hàm số vô cực Hoạt động HS Nội dung ghi bảng 2 .Giới hạn hàm số vô cực: Giả sử hàm số f xác định khoảng (a, +∞) Hàm số f có giới hạn L(∈ R ) x dần đến +∞ với dãy số ( xn ... nghĩa giới hạn hạn hàm số điểm - Nhắc lại củng cố lim lim x0 ∈ R , x → x f ( x) = x → x x = x0 0 b .Giới hạn vô cực: ĐN: Cho xo ∈ (a, b) ⊂ R , f hàm số xác định (a, b) \ x0 Hàm số f có giới hạn...
  • 8
  • 675
  • 19

bai 1 dap an bai tap ankan va xicloankan g

bai 1  dap an bai tap ankan va xicloankan g
... v ankan xicloankan 10 -x-y/4 Vì h n h p h i Y sau đ t cháy có n c , CO2 , O2 d Khi cho qua dung d ch H2SO4 đ c H2O b gi l i  Z g m CO2 x mol , O2 : 10 -x-y/4 mol T kh i h i c a Z so v i H2 19 ...  CnH2n+1Br + HBr Kh i l ng phân t c a d n xu t : 75,5.2 = 15 1  14 n + 81 = 15 1  n =  C5H12 , Các đ ng phân : CH3-CH2-CH2-CH2-CH3 (1) pentan CH3  CH3- C - CH3 (3) 2,2-đimetyl propan  CH3 ... 0,8 0,8 V y m=0,8.(22+67)= 71, 2 gam Giáo viên: V Kh c Ng c Ngu n: Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t T ng đài t v n: 19 00 58-58 -12 Hocmai.vn - Trang | - ...
  • 3
  • 33
  • 0

bai 1 dap an bai tap ankan va xicloankan TB

bai 1  dap an bai tap ankan va xicloankan TB
... c Ng c) LT t p v ankan xicloankan Bài t p - M c đ Khó  6CO2  X có 6C Câu 28: X  X m ch h , ch ch a liên k t   X ankan: C6H14 X có nguyên t C b c ba  X : 2,3-đimetylbutan Cho X tác d ng ... x ng ph ) ng Câu 29:Hai xicloankan M N đ u có t kh i h i so v i metan b ng 5,25 = >14 n=84=> n=6=>C ch t đ u có công th c C6H12 Khi tham gia ph n ng th clo (as, t l mol 1: 1) M cho s n ph m th N ... th c Xiclohexan metyl xiclopentan Câu 30:Theo ta có C4H10=> h n h p A Gi s có x mol C4H10 b cracking y mol C4H10 không b cracking=> h n h p A có 2x+y mol khí 2x+y=35 mol có x mol anken V y b h...
  • 2
  • 38
  • 0

Kiem tra HH 45p bai 1-Dap an

Kiem tra HH 45p bai 1-Dap an
... Năm học 2013-2014 -bóa Hình học 10 Chương I (Đáp án gồm có 02 trang) Câu 1a Nội dung Đẳng thức cần chứng minh tương đương với uu uu uu uu uu uu r ur ur ur ur ur...
  • 3
  • 49
  • 0

Bai 1 dap an PP co ban de giai hoa huu co TB

Bai 1  dap an PP co ban de giai hoa huu co TB
... c) CxHy 15 cm3 đ t 98cm3 O2 CO2 làm l nh CO2 dd KOH H2O – H2O O2 d - CO2 O2 d 68cm3 O2 d B Các pp c b n xác đ nh CTPT c a HCHC 8cm3 c 1: T s đ em rút th tích ch t VCxHy = 15 cm3 V O2 ban đ u = ... => nCO2 n N2 4 Mà VCO2 + VN2 = 0.56 lít => VCO2 = 0.448 lít, VN2 = 0 .11 2 lít nN2 = 0.005 mol, nCO2 = 0.02 mol S d ng bào toàn nguyên t oxi => s mol nguyên t oxi có h p ch t h u c B nO = 2x nCO2 ... H p ch t h u c : CxHyNz C n ý: m(gi m) = m(k t t a) – ( mCO2 + mH2O) => mCO2 + mH2O = 15 .1 gam Ch t k t t a ch có th BaCO3 => nC = nBaCO3 = 0.2 mol nH = x nH2O = 0.7 mol nN = x nN2 = 0.2 mol...
  • 3
  • 42
  • 0

K g bai 1 dap an PP co ban de giai hoa huu co

K g bai 1  dap an PP co ban de giai hoa huu co
... V CO2 tông = 1, 8 – 0,5 = 1, 3 (l) = V CO2 pu + V CO2 bđ V H 2O = 3,4 – 1, 8 = 1, 6 (l) Theo ph ng trinh ta co Sô mol oxi = sô mol CO2 pu + ½ sô mol H2O => VO2 pu = V CO2 V CO2 tông= V CO2 p tông ... Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t T ng đài t v n: 19 00 58-58 -12 - Trang | - Khóa h c KIT -1: Môn Hóa h c (Th y V Kh c Ng c) Các pp c b n xác đ nh CTPT c a HCHC Câu 20 m(gi m) = m (k t tua) ... = 0 ,1 mol  X la C2H6O Câu 23 nCaCO3 = 0 .1 mol mCO2 + mH2O = 16 ,8 gam => nCa(HCO3)2 = nCa(OH)2 - nCaCO3 = 0, mol => nC = x nCa(HCO3)2 + nCaCO3 = 0,3 mol => mCO2 = 13 ,2 gam => mH2O = 3.6 gam =>...
  • 3
  • 39
  • 0

Bai 1 dap an ly thuyet trong tam ve ancol phenol TB

Bai 1  dap an ly thuyet trong tam ve ancol phenol TB
... thuy t tr ng tâm v ancol- phenol Y tách n c t o anken => Y ancol no đ n ch c C2H5OH   3H2O; CnH2n + 1OH   (n + 1) H2O n + = 3.5/3 => n = C4H9OH mà Y tách n c ch t o m t anken => Y CH3-CH2-CH2-CH2-OH ... m-crezol, anlyl clorua Câu 30: C3H6O có th r u không no, andehit va xeton no + X tác d ng đ c v i Na ph n ng tráng b c X r u + Y không tác d ng v i Na nh ng có ph n ng tráng b c Y andehit + Z ... V Kh c Ng c Ngu n: Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t T ng đài t v n: 19 00 58-58 -12 Hocmai.vn - Trang | - ...
  • 2
  • 54
  • 0

Bai 22 dap an ly thuyet va bai tap dac trung ve aminoaxit TB

Bai 22  dap an ly thuyet va bai tap dac trung ve aminoaxit TB
... Khóa h c luy n thi Qu c gia PEN-C: Môn Hóa h c (Th y V Kh c Ng c) Lý thuy t t p đ c tr ng v Aminoaxit - B o toàn s l ng nguyên t N  Z không N  lo i D - B o toàn s l ng nguyên t C  Z ch ... Ngu n: Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t T ng đài t v n: 1900 58-58-12 - Trang | - ...
  • 2
  • 56
  • 0

KG bai 22 dap an ly thuyet va bai tap dac trung ve aminoaxit

KG bai 22  dap an ly thuyet va bai tap dac trung ve aminoaxit
... phân t kh i c a ancol = 46 đvC => lo i B, D M t khác 13,7 gam ch t r n g m NaOH d 0,1 mol mu i RCOONa 0,1 mol => R=30 => ch n C Câu 22: d ancol/O2>1 M ancol>32 X ko ph i este c a ancol metylic ...  R   COOHb kh i l Lý thuy t t p đ c tr ng v Aminoaxit ng t ng 36,5a gam + NaOH   H2 N a  R  COONa b kh i l ng t ng 22b gam Do đó, 22b – 36,5a = 7,5  a = b =  X có nguyên t N nguyên ... c trò Vi t T ng đài t v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c luy n thi Qu c gia PEN-C: Môn Hóa h c (Th y V Kh c Ng c) Lý thuy t t p đ c tr ng v Aminoaxit 0,25 0,25 0,25 0,25 m=26,25...
  • 3
  • 59
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự hài lòng của khách hàng đối với chương trình cho vay học sinh sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tại Ngân hàng Chính sách Xã hội Việt Nam, chi nhánh Quảng NamNghiên cứu sự hài lòng của khách hàng đối với dịch vụ thẻ tại Ngân hàng TMCP Đầu tư và Phát triển Việt Nam, chi nhánh Đà NẵngNghiên cứu vai trò của giới trong phát triển kinh tế hộ trên địa bàn huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang (LV thạc sĩ)Nghiên cứu sự hài lòng của khách hàng sử dụng dịch vụ di động trả sau của Viettel trên địa bàn thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk LắkNghiên cứu sự hài lòng của khách hàng sử dụng dịch vụ MEGA VNN của VNPT trên địa bàn thành phố Kon TumNghiên cứu sự hài lòng trong công việc của người lao động tại Công ty Cổ phần Vinaconex 25Nghiên cứu tài sản thương hiệu cho sản phẩm Smartphone Khảo sát tại thị trường Đà NẵnNghiên cứu tính toán phát thải khí Methane từ bãi chôn lấp chất thải rắn Khánh Sơn, thành phố Đà Nẵng đến năm 2030Nghiên cứu, chế tạo thiết bị truyền và nhận tín hiệu điều khiển thông qua đường dây tải điệnPhát triển bền vững nông nghiệp huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng BìnPhát triển cây công nghiệp lâu năm trên địa bàn huyện Bố Trạch tỉnh Quảng BìnPhát triển cho vay hộ kinh doanh tại Ngân hàng TMCP Đầu tư và Phát triển Việt Nam - Chi nhánh Đăk LăkPhát triển đào tạo nghề trên địa bàn thành phố Trà Vinh, tỉnh Trà Vinh45 IELTS Speaking Part 2 Topics Questions THÁNG 2 THÁNG 5 2017Phát triển dịch vụ thẻ tại Ngân hàng Thương mại Cổ phần Á Châu chi nhánh Đăk LăkPhát triển dịch vụ tín dụng chứng từ tại ngân hàng TMCP công thương Việt Nam - Chi nhánh Bình ĐịnhPhát triển dịch vụ y tế ở huyện Vân Canh, tỉnh Bình ĐịnhPhát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa trên địa bàn tỉnh Quảng BìnhPhát triển du lịch trên địa bàn huyện Bố Trạch tỉnh Quảng BìnSử dụng thí nghiệm, phần mềm mô phỏng và bản đồ tư duy trong dạy học chương “Điện tích Điện trường” Vật lí 11 (LV thạc sĩ)
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập