56963 subordinate conjunctions2

Báo cáo khoa học: "Some Properties of Preposition and Subordinate Conjunction Attachments*" docx

Báo cáo khoa học:
... attaching prepositions and subordinate conjunctions The procedure is trained through error-driven transformation learning (Brill, 1993), and we present a number of training experiments and report ... sentence, and these are the I-groups that our system tries to handle (89% of all the problems in the data) Properties of Attachments to Try In order to understand how our technique handles the ... dealt with handling from to prepositional phrases in a sentence The work dealt with prepositions in "group" sequences of VNP, VNPNP and VNPNPNP, where the prepositions attach to one of the mentioned...
  • 7
  • 163
  • 0

Báo cáo khoa học: "Less is more: Eliminating index terms from subordinate clauses" pdf

Báo cáo khoa học:
... with eliminating terms from a conventional statistical engine, combining this technique with the standard method of eliminating high frequency index terms Rather than eliminating terms from an index, ... it is clear that the impact on F-measure from eliminating terms in main clauses is disproportionate to the reduction in index size Table Alta Vista: Effect of diminating main clauses Precision ... P is precision, R is fl2p + R In the experiments described below, terms were eliminated from documents during indexing However, terms were never eliminated from the queries 3.2 recall and [3 is...
  • 8
  • 76
  • 0

VERB TENSES IN SUBORDINATE CLAUSES

VERB TENSES IN SUBORDINATE CLAUSES
... EXERCISE ON VERB TENSES * Use the correct tense of verbs in brackets He said that he (do) his homework since seven o’clock She demanded that her husband ... number of well-trained soldiers (is/ are) ready for the battle All of my money (has/ have) been spent this morning 10 People (is/ are) gathering to join to the event 11 A tall, thin man and a short, ... man and a short, fat one (is/ are) coming now 12 A pair of jeans (is/ are) being washed 13 The number of students in this school (has/ have) been increasing every year 14 Either I or he (has/...
  • 5
  • 257
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu đặc điểm và biểu hiện gen liên quan đến tính kháng mọt phân lập từ cây ngô (LV thạc sĩ)Nghiên cứu hoạt động của các tổ, nhóm sở thích trong chuỗi giá trị sắn tại huyện Nguyên Bình, tỉnh Cao Bằng (LV thạc sĩ)Bất đẳng thức từ góc nhìn hình học (LV thạc sĩ)Tăng cường quản lý lao động tại công ty cổ phần cấu kiện bê tông Hoàng Anh Nam Định (LV thạc sĩ)Quản lý thu Thuế thu nhập doanh nghiệp đối với doanh nghiệp ngoài quốc doanh trên địa bàn huyện Phú Bình tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Văn hóa ứng xử của người Việt trong truyện cổ tích thần kì (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức tại Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tỉnh Hải Dương (LV thạc sĩ)Quản lý vốn kinh doanh tại Công ty TNHH Một thành viên Than Khánh Hòa (LV thạc sĩ)Giải pháp phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Nano Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Đánh giá các yếu tố tác động đến việc triển khai chính phủ điện tử tại các cơ quan cấp tỉnh Trường hợp tỉnh Quảng NgãiNghiên cứu đa dạng thành phần loài ve sầu Họ Cicadidae (HemipteraAuchenorrhyncha) ở Vườn Quốc gia Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)Slide môn định giá doanh nghiệp ĐH KTQDPhân lập và nghiên cứu một số đặc tính sinh học của vi khuẩn Aeromonas hydrophila gây bệnh xuất huyết trên cá chép và biện pháp điều trị (LV thạc sĩ)Xây dựng chương trình truyền cổ động cho sản phẩm bột giặt Vì dân của công ty TNHH VicoNỘI DUNG ôn THI TIẾNG ANH lớp 1Nghiên cứu giải pháp đa truy nhập phân chia theo mã trong truyền thông quang không dâyQuy hoạch mạng vô tuyến WCDMATổ chức và quy hoạch mạng viễn thôngĐề tài ứng dụng MIB trong quản lý mạng MPLSQUY HOẠCH MẠNG THÔNG TIN DI ĐỘNG GSM
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập