Unit 6 futre jobs

UNIT 6 : FUTURE JOBS

UNIT 6 : FUTURE JOBS
... LE THU THAO M Van Nam Attn: Julia Lang Trung, Địa ch : Katie Kingston Dong Da,Nội Noi Re: 20 Nguyễn Cơng Hoan, Hà Ha Tel: 090- 260 448 Di động: 0908 123 4 56 Dear Ms Jones: E A I letter of application ... Hà Nội (20 06) Attn: summer Human Resources Manager Certificate : văn post Bằng: Khá (Điểm trung bình:bằng 7.8) Re: Salesman for two years in my capacity as a teacher at have Học Ibổng: known Katie ... reference : the request of Katie Kingston who is l: lttt@yahoo.com May 10, 2001 HỌC VẪN:ABCD Enterprise applying = Student Volunteer Program lí lịch Résumé forcurriculum vitae Bách :at St Francis...
  • 15
  • 593
  • 12

Unit 6: FUTURE JOBS

Unit 6: FUTURE JOBS
... Smart Get on well with other people willing to work hard for long time Work far from home Unit 6: FUTURE JOBS • Part D: writing • A letter of application  TASK 1: Read the following advertisement ... am willing to … I character/ interests would like to work for you and would appreciate the opportunity to discuss this position with you in person Express your willingness to work for the company ... to work hard and work far from home I would like to work for you and would appreciate the opportunity to discuss this position with you in person Enclosed is a copy of résumé Please contact me...
  • 11
  • 494
  • 6

Unit 6- Future jobs- Language focus

Unit 6- Future jobs- Language focus
... position of / əv/ a tour guide So this letter is from /frɔm/ Nam, not to /tu:/ Nam UNIT 6: FUTURE JOBS LANGUAGE FOCUS I PRONUNCIATION Weak and strong forms of some conjunctions and prepositions...
  • 38
  • 801
  • 2

Unit 6 FUTURE JOBS e LANGUAGE FOCUS

Unit 6 FUTURE JOBS e LANGUAGE FOCUS
... friend of mine In the street there were several people They were waiting for the shop to open In the street there were several people who were waiting for the shop to open In the street there were ... Ex2: My classmete is sitting over there I like her best My classmate, who/whom I like best, is sitting over there Relative pronoun (Object of like) UNIT : FUTURE JOBS E: LANGUAGE FOCUS I Pronunciation ... three prizes in the same show Mary was late yesterday, was unusual for her which whoever _ leaves last should turn off the lights Exercise 2: Circle the letter of the one under lined...
  • 41
  • 572
  • 1

Unit 6 - FUTURE JOBS - Test 3

Unit 6 - FUTURE JOBS  - Test 3
... for the position of English-speaking local guide d As I think I can meet your requirements so I am writing to apply for the position of English-speaking local guide 33 My academic background / ... actually be included in the resume itself 36 According to the writer, a resume is much more important than a letter of application a True b False c No information 37 All resume have the same style and ... advertisement which is of your company in today's newspaper32 I think / I / meet your requirements / I / write / apply for the position / English-speaking local guide a I think I must meet your requirements...
  • 7
  • 2,202
  • 29

Unit 6 - FUTURE JOBS - Test 2

Unit 6 - FUTURE JOBS  - Test 2
... T-shirt, _ was a stupid thing to a who b whom c which d that 26 He lives in a small town _ a where is called Taunton b which is called Taunton c is called Taunton d that called Taunton 27 ... what b where c whom d that 22 I come from the Seattle area, _ many successful companies such as Microsoft and Boeing are located a which b that c where d whom 23 They have just visited the ... which d that 24 _ one of the most creative artists in rock 'n roll, came from California a Frank Zappa, who was b Frank Zappa was c Frank Zappa, that was d Frank Zappa whom was 25 He came to...
  • 7
  • 4,706
  • 34

Unit 6 - FUTURE JOBS - Test 1

Unit 6 - FUTURE JOBS  - Test 1
... with 16 What I have to bring _ me to the interview a with b upon c in d along 17 Knowing your skills and strengths is _ important part of the job search process a a b an c the d Ø 18 Students ... 12 Not all teenagers are well _ for their future job when they are at high school a interested b satisfied c concerned d prepared 13 Qualifications and _ are ... strength You will need to (45) _ some time on your self-assessment Your honesty and the desire for self-improvement will lead to ( 46) _ in getting the right job Explore the following seven...
  • 6
  • 4,487
  • 43

ANH VĂN LỚP 12 UNIT 6 FUTURE JOBS pdf

ANH VĂN LỚP 12 UNIT 6 FUTURE JOBS pdf
... giọng nói At least : Description : diễn tả Tourist guide : hướng dẫn viên du lịch Writer : nhà văn Imaginary : tưởng tượng Character : nhân vật Customer : khách hàng Take sb to : dẫn đâu Irrigation...
  • 7
  • 474
  • 1

Giáo án anh văn lớp 12 - UNIT 6: FUTURE JOBS - READING docx

Giáo án anh văn lớp 12 - UNIT 6: FUTURE JOBS - READING docx
... Vocabulary: - Present new words - Listen & write new words - vacancy (n) - resume (n) - Follow steps of - Do as direcred - certificate (n) presenting vocs - jot down (v) - keenness = eagerness (n) ... previous jobs A special interest B note down 12 WHILE -READING: Task 2: Decide whether the following statements are true (T) or false (F): Give - Silent reading instructions - Do task - Ask sts ... - Ask sts -Answer the 2.Have you ever had a job interview ? questions 3.What should you prepare ? - Ask sts to work - Do exercise in pairs to exercise on p 62 15’ PRE -READING:  Vocabulary: -...
  • 4
  • 3,989
  • 22

Giáo án anh văn lớp 12 - UNIT 6: FUTURE JOBS Section - SPEAKING ppt

Giáo án anh văn lớp 12 - UNIT 6: FUTURE JOBS Section - SPEAKING ppt
... While -speaking: task Listen, speak  Task 2: Discuss which of the jobs … Gives instructions Listen and Example: and models practise A: Which of them would you like to Asks Ss to work in in the future? ... Why? B: Working as … A: And which of them wouldn’t you sts like to do? 12 Goes around to help Checks B: …… Feeds back IV/ Post -speaking: Present  Task 3: Talk about … Discuss in groups Explains ... some groups Feeds back Take note V/ Homework: In about 50 words write a paragraph about your future jobs Gives topic ...
  • 3
  • 1,724
  • 7

ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THEO CHỦ ĐỀ BÀI HỌC Unit 6: FUTURE JOBS pdf

ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THEO CHỦ ĐỀ BÀI HỌC Unit 6: FUTURE JOBS pdf
... house had been wrecked by the storm belonged to the poor villagers 39 The notebook list every opportunities for handicapped workers in the area 40 In my opinion, the new foreign coach does his job ... staying in Paris, where he is renting a flat for five weeks Four years ago he wrote a (49) _travel guide to Spain and now he is working hard to have the same (50) with his book about...
  • 6
  • 337
  • 2

UNIT 6: FUTURE JOBS (from period 28 to 33) ppt

UNIT 6: FUTURE JOBS (from period 28 to 33) ppt
... expressions: to blame (v): đổ lỗi to turn off (exp.): tắt for (n): sương mù to descend (v): to import (v) # export: nhập cowboy (n): to fell off (exp.) to be wounded (exp.): bò thong arrow (n): 10 to recovered ... how to give and respond compliments in each situation - Prepare for unit - Listening * Handouts Task 2: Samples: Jobs that you like (1) Student : Which of the jobs in column A you would like to ... will be able to listen and get information from the talk of the recent changes in the US job market and give some predications for future jobs Lexical items: words / phrases related to jobs Teaching...
  • 12
  • 287
  • 1

UNIT 6: FUTURE JOBS pdf

UNIT 6: FUTURE JOBS pdf
... KEY- UNIT 6: FUTURE JOBS I Gap-fill keen resume wholesale workforce impression agency 10 enthusiasm 11.comment ... willingness marketable challenging 10 uncontrollable Dạy Tăng tiết 12 Ch & NC - Tuần 13 – Tiết 26 UNIT 6: FUTURE JOBS I Fill in the gaps with who, which, where, whose, or that Where possible, leave out...
  • 4
  • 264
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: unit 6 future jobs test 1unit 6 future jobs writing task 2unit 6 future jobs writing violetunit 6 future jobs writingôn unit 6 tiếng anh lớp 11unit 6 the environmentHỆ THỐNG BIỂU ĐẠT CỦA HÀM SỐ TRONG NGHIÊN CỨU HÀM SỐ VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGHỆ THỐNG KĨ NĂNG THIẾT KẾ CÔNG NGHỆ BÀI HOÁ HỌC NGHIÊN CỨU TÀI LIỆU MỚIHIỆN THỰC XÃ HỘI, Ý THỨC DÂN TỘC VÀ KHÁT VỌNG HÒA BÌNH TRONG NHỮNG TRANG VIẾT CỦA LÝ CHÁNH TRUNGHIỆN TƯỢNG ĐA THANH VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ NGÔN NGỮ HỌC CÓ LIÊN QUAN TRONG TIẾNG VIỆT (LẬP LUẬN, TIỀN GIẢ ĐỊNH)HIỆU ỨNG GIAO THOA ĐIỆN TỬ VỚI VIỆC TÁCH THÔNG TIN CẤU TRÚC PHÂN TỬ OXY TỪ PHỔ SÓNG HÀI BẬC CAOHÌNH MẪU CỦA MỘT NGƯỜI CHA TRONG GIA ĐÌNH QUA ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHHÌNH TƯỢNG NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG VĂN HỌC HIỆN ĐẠI HÀN QUỐC QUA CÁI NHÌN CỦA CÁC NHÀ VĂN NỮKHẢO SÁT KHẢ NĂNG TỔNG HỢP VÀ ĐẶC ĐIỂM CHẤT KHÁNG SINH CỦA CHỦNG ASPERGILLUS SP. SAU XỬ LÍ BẰNG UVKHẢO SÁT MÔI TRƯỜNG VÀ ĐIỀU KIỆN NUÔI CẤY TẠO RỄ IN VITRO CỦA CÂY ĐƯƠNG QUY NHẬT BẢN (Angelica acutiloba Kitagawa)KHẢO SÁT NHẬN THỨC VÀ THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỐI VỚI MỘT SỐ NGHỀ LIÊN QUAN ĐẾN KINH TẾ VÀ THƯƠNG MẠIKHẢO SÁT NHU CẦU ĐƯỢC GIÁO DỤC SỨC KHỎE SINH SẢN CỦA HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI TP.HCMKHẢO SÁT PHỔ KẾ TRÙNG PHÙNG GAMMA SỬ DỤNG ĐẦU DÒ BÁN DẪN HPGeKHẢO SÁT VÀ ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ KỸ NĂNG TƯƠNG TÁC TRONG TỔ CHỨC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANGKHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG GIAO TIẾP VỚI BẠN BÈ CỦA HỌC SINH LỚP 8, 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HIỆP HÒA, HUYỆN ĐỨC HÒA, TỈNH LONG ANKHÔNG GIAN NGHỆ THUẬT VÀ THỜI GIAN NGHỆ THUẬT TRONG THƠ Á NAM TRẦN TUẤN KHẢI.IĐÊAN NGUYÊN TỐ ĐỐI LIÊN KẾT VÀ ĐỒNG ĐIỀU ĐỊA PHƯƠNGIĐÊAN NGUYÊN TỐ LIÊN KẾT CỦA CÁC THÀNH PHẦN PHÂN BẬC CỦA MÔ ĐUN ĐỐI ĐỒNG ĐIỀU ĐỊA PHƯƠNG CÓ ĐỐI CHIỀU BÉKHÁI NIỆM DIỆN TÍCH TRONG DẠY - HỌC TOÁN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞKHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG INTERNET TRONG DẠY HỌC PHẦN “TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÍ LỚP 11KHAI TRIỂN TIỆM CẬN CỦA NGHIỆM THEO BA THAM SỐ BÉ  1, , K  
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập