Giáo án Đại số 11 chương 2 bài 3: Nhị thức Niutơn

Bài giảng Đại số 11 chương 2 bài 3 Nhị thức Niu-tơn

Bài giảng Đại số 11 chương 2 bài 3 Nhị thức Niu-tơn
... triển nhị thức Niu Tơn Tổ 1: (3- x)4 Tổ 2: (a -2) 5 Tổ 3: (2m+1)5 TaiLieu.VN Củng cố 2: Điền số thích hợp vào chỗ 1-Hệ số x12y 13 khai triển (x+y )25 520 030 0 2- Hệ số x3 khai triển (3x-4)5 4 32 0 3- Hệ số ... (2- x)15 là: a) 11 15 C x b) − 16C x 11 15 11 11 11 16C15 x 11 c) d) − 12C15 x 11 4) Khai triển (2x-1)5 là: a) 32 x5+80 x4 +80x3 +40x2 +10x +1 b) 32 x5-80 x4 +80x3 -40x2 +10x -1 c) 16x5+40x4 +20 x3 +20 x2 ... n =2 n CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM: TRONG CÁC CÂU SAU MỖI CÂU ĐỀU CÓ MỘT PHƯƠNG ÁN ĐÚNG HÃY TÌM PHƯƠNG ÁN ĐÓ ? 1) S= 25 + 5 .24 .3 + 10 . 23 . 32 + 10 .22 .33 + 5 .2. 34 + 35 Có giá trị : a) S= 625 c) S = 3 125 ...
  • 11
  • 122
  • 0

giáo án đại số 8 chương 2 bài 8 phép chia các phân thức đại số

giáo án đại số 8 chương 2 bài 8 phép chia các phân thức đại số
... nhân tử thức với nhau, mẫu thức với x3 + x − =1 x − x3 + -Tích hai phân thức -Tích hai phân thức phân thức phân thức phân phân thức kia? thức nghịch đảo phân -Vậy hai phân thức gọi thức nghịch ... gọi phân thức nghịch B B A gọi phân thức ? A B -Treo bảng phụ nội dung ?2 đảo phân thức B A B gọi phân thức nghịch A đảo phân thức A B ?2 -Hai phân thức nghịch đảo -Đọc yêu cầu tốn ?2 với tử phân ... 3y2 2x − 2x ; 3y2 2x +1 x2 + x − ; x + x−6 2x +1 Hoạt động 2: Tìm hiểu quy x + tắc (16 phút) -Muốn chia phân thức A cho B C khác 0, ta làm D phân thức nào? -Muốn chia phân thức phân thức 3x +...
  • 4
  • 237
  • 1

giáo án đại số 8 chương 2 bài 9 biến đổi các biểu thức hữu tỉ. giá trị của phân thức

giáo án đại số 8 chương 2 bài 9 biến đổi các biểu thức hữu tỉ. giá trị của phân thức
... kiện x để biến để giá trị giá trị phân thức tương ứng mẫu xác định thức khác Đó b) Tính giá trị phân thức điều kiện x = 20 04 để giá trị phân Giải thức xác a) Giá trị phân thức định Nếu giá trị - ... Trong biểu chia phân thức thức trên, biểu thức gọi biểu thức hữu tỉ phân Ví du : (sgk) thức? Biểu thức Các biểu thức: 2x2 - x + 1/3; (6x+1)(x 2) ; 4x + … x+3 biểu thị dãy phép tính nào biểu thị ... Vậy tất biểu thức gọi biểu thức hữu tỉ - GV nêu lưu ý sgk Hoạt động : Biến đổi biểu thức hữu tỉ (13’) Biến đổi biểu thức - Biểu thức biểu thị - HS suy nghĩ cá nhân sau hữu tỉ thành phân thức dãy...
  • 19
  • 728
  • 0

Giáo án đại số 10 chương 2 bài 1 hàm số

Giáo án đại số 10 chương 2 bài 1 hàm số
... số ví dụ hàm số cho dạng bảng ví dụ H 2: (Các cách cho hàm số) HĐTP 1: (Cách cho hàm số bảng) GV: Hàm số ví dụ hàm số cho HS ý theo dõi… dạng bảng GV gọi HS giá trị hàm số (trong ví dụ 1) x =20 01; ... x =20 01; x = 20 04; x = HS suy nghĩ nêu giá 19 99 (Hoạt động SGK) trị hàm số x = 20 01; x= 20 04; x= 19 99 - Giá trị hàm số x = 20 01 y = 375; - Giá trị hàm số x GV gọi HS nhận xét, bổ sung (nếu cần) = 20 04 ... trị hàm số x HĐTP 2: (Cách cho hàm số biểu đồ) = 19 99 y =339 GV gọi HS nêu ví dụ SGK trang 33 Ở hình 13 hàm số cho biểu đồ Với biểu đồ xác định hai hàm số tập xác định D  19 95 ,19 96 ;19 97 ;19 98 ;19 99 ;20 00 ;20 01 ...
  • 9
  • 226
  • 2

giáo án đại số 8 chương 1 bài 3 những hằng đẳng thức đáng nhớ

giáo án đại số 8 chương 1 bài 3 những hằng đẳng thức đáng nhớ
... nhà HS 1: Viết đẳng thức học, phát biểu thành lời đẳng thức đó? Và làm tập 20 HS 2: Làmbài tập 21 HS 3: Làm tập 23 ( hs khá) HS 1: Bài 20; Sai 2xy phải sửa 4xy HS 2: a) ( 3x -1) b) ( 2x+3y+ 1) Cả ... cho HS tự rút công thức bình 3 012 = (30 0 + 1) 2 = 30 02+ 2 .30 0 .1 +12 = phương hiệu GV cho HS phát biểu lời đẳng 90000 +600 +1 = 906 01 thức bình phương hiệu HS phát biểu lời (3 em đứng chỗ Bình ... nhóm baì tập 18 nhóm trình trình bày tập 18 = 602 - 42 = 36 00 - 16 = 3 584 Củng cố luyện tập 16 a, x2 + 2x + = (x + 1) 2 b, 9x2 + y2 + 6xy = (3x + y)2 c.25a2 + 4b2 – 20ab = (5a - 2b)2  1 d, x2 -...
  • 10
  • 580
  • 0

Giáo án Đại số 7 chương 1 bài 3: Nhân, chia số hữu tỉ

Giáo án Đại số 7 chương 1 bài 3: Nhân, chia số hữu tỉ
... nhân số hữu tỉ hai phân số) ta làm nào? học sinh lên bảng thực a c ac x y   b d bd 2 VD: -0,2  15 ’ Cho học sinh làm tập 11 tập 11 10 (a,b,c) Học sinh đứng chỗ 1 = 15 Trong phép nhân số hữu ... chất tỉ có đầy đủ tính chất nhân với 1, giao hoán, phép nhân số nguyên kết hộp tính chất phân phối HĐ2: Chia số hữu tỉ Phương pháp tương tự nhân Học sinh lên bảng viết: x=a/b;y=c/d hai số hữu tỉ ... sinh lấy ví dụ tỉ 3,5: ½ ; :  ; 8 ,75 … 2 số số hữu tỉ HĐ4: Củng cố Cho học sinh làm tập học sinh lên bảng thực 13 /12 SGK lớp làm b) Gọi học sinh lên bảng thực c) Giáo viên treo bảng 14 cho học...
  • 3
  • 33
  • 0

Giáo án Đại số 8 chương 1 bài 3: Những hằng đẳng thức đáng nhớ

Giáo án Đại số 8 chương 1 bài 3: Những hằng đẳng thức đáng nhớ
... (x+y)2-2(x+y) +1= (x+y -1) 2 Bài 17 tr 11 SGK (Đề đưa lên hình) Một HS chứng minh miệng: chứng minh: (10 a+5)2= (10 a)2+2 .10 a.5+52 (10 a+5) =10 0a(a +1) +25 =10 0a2 +10 0a+25 =10 0a(a +1) +25 GV: (10 a+5)2 với a  N bình phương số ... 10 12= (10 0 +1) 2 =10 02+2 .10 0 .1+ 1 =10 000+200 +1= 102 01 b) 19 92=(200 -1) 2=2002-2.200 +1 Bài 23 tr 12 SGK (Đề đưa lên hình bảng phụ) GV hỏi: Để chứng minh đẳng thức ta làm nào? =40000-400 +1 =396 01 c) 47.53=(50-3)(50+3)=502-32 ... biểu thức thứ 9x2-6x +1= (3x)2-2.3x .1+ 12=(3x -1) 2 biểu thức thứ b) [(2x+3y) +1] 2=(2x+3y +1) 2 b) (2x+3y) +2.(2x+3y) +1 HS nêu: Yêu cầu HS nêu đề tương tự x2-2x +1= (x -1) 2 4x2+4x +1= (2x +1) 2 (x+y)2-2(x+y) +1= (x+y -1) 2...
  • 11
  • 67
  • 0

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương

Giáo án Đại số 9 chương 1 bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
... a, 13 2  12 2 HS: Dựa vào HĐT hiệu hai bình phương ; c, 11 7  10 82 ; b, 17  82 d, 313 2  312 2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí quy tắc khai tích để giải Kết 22 toán a 13 ... Từ định lý ta có công thức tổng c quát: AB  = 11 = 66 A B với A, B hai biểu thức không âm Đặc biệt: 12 .1. 360  12 1.36  12 1 36 Bài 19 (SGK trang15): Rút gọn  A  A2  A với A biểu b thức không ... tích để giải Kết 22 toán a 13 12 = -GV gọi HS lên bảng làm bài, lớp theo (13 12 ) (13 12 ) = dõi nhận xét b 17  = 25 .1 = 52 = (17  8) (17  8) = 25 .9 = (5.3) = 15 GV chia lớp theo nhóm bàn để...
  • 11
  • 30
  • 0

Giáo án Đại số 10 chương 1 bài 3: Các phép toán tập hợp

Giáo án Đại số 10 chương 1 bài 3: Các phép toán tập hợp
... bù hai tập hợp có kĩ xác định tập hợp - Vẽ thành thạo biểu đồ Ven miêu tả tập hợp II Chuẩn bị GV: giáo án, SGK, bảng phụ HS: Ôn tập tập hợp III Nội dung bài dạy Ổn định lớp Hoạt động 1: Giao ... * BT2: toán tập hợp học * BT3: GV nêu BT3 a) Vì có 10 hs vừa có HL giỏi vừa GV vẽ hình gợi ý cho hs CM xếp HK tốt nên số hs có HL công thức AB=A+B-A giỏi xếp HK tốt 15 + 20 – 10  B ... HS3: Nêu khái niệm hai tập hợp Lấy ví dụ Hoạt động 2: Giao của hai tập hợp Hoạt động của Gv Hs Nội dung Gv: Cho HS thực ?1 Nhận xét I Giao của hai tập hợp Hs: Trả lời ?1: Khái niệm:...
  • 6
  • 31
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số 10 chương 4 bài 4 cơ bảngiáo án đại số 9 chương 2giáo an đại số 11 chương ivgiáo án đại số 9 chương iii bài 6giáo án toán 6 số học chương 2 bài 3giáo án đại số 11 cơ bản 2 cộtbài tập đại số 11 chương 2giải bài tập đại số 11 chương 2giáo án đại số 11 nâng cao chương 4giả bài tập đại số 11 chương 2giao an dai so 11 nang cao chuong 3giáo án đại số 12 nâng cao bài 6 chương 3giáo án đại số 7 chương 1đại số 7 chương 2 bài 2giáo án đại số 6 chương 1The International Association of Emergency Managers Developing and Deploying Data Warehouse and Business Intelligence Solutions Kerr-McGee Information Management GroupWhat A Human Rights Lens Can Bring ToUnfiltered PowerPoint Presentation TemplateWar Nationalism and Westward ExpansionSáng tạo và việc nâng cao năng lực sáng tạo của sinh viên trường đại học hàng hải việt nam hiện naySạp thái ở tây bắc xưa và nay ( nghiên cứu địa bàn huyện điện biên, tỉnh điện biên)HAY Cẩm nang ôn thi học kì 1 môn toán lớp 12 (ôn lý thuyết và bài tập trắc nghiệm có đáp án)Một số giải pháp chiến lược phát triển dịch vụ cơ khí phục vụ ngành dầu khí của công ty TNHH MTV hải sản trường sa bộ quốc phòng giai đoạn 2016 2020Đánh giá hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp và đề xuất hướng sử dụng đất phù hợp tại huyện yên minh, tỉnh hà giangNghiên cứu đánh giá tài nguyên nước vùng hoang mạc ninh thuận có xét đến biến đổi khí hậu, đề xuất các giải pháp thích ứngKhai thác giá trị các di sản trong phát triển du lịch của tỉnh quảng ninhĐánh giá quá trình thực hiện chính sách chi trả dịch vụ môi trường rừng tại Khu bảo tồn thiên nhiên Mường Nhé, tỉnh Điện BiênĐánh giá hiệu quả mô hình xử lý nước thải chăn nuôi lợn bằng công nghệ Saibon Nhật BảnGiải pháp nâng cao chất lượng hoạt động cho vay khách hàng doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng á châu, chi nhánh bắc giangMột số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản lý thuế VAT tại các doanh nghiệp ngoài quốc doanh ở chi cục thuế huyện lộc hà, tỉnh hà tĩnhĐánh giá kết quả điều trị ung thư dạ dày giai đoạn IIB-III (T4, N0-3, M0) bằng hóa chất bổ trợ EOX sau phẫu thuật tại bệnh viện K (FULL TEXT)Một số giải pháp hoàn thiện công tác huy động vốn tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn việt nam, chi nhánh thăng longGiải pháp hoàn thiện công tác quản lý dự án đầu tư các công trình xây dựng có sử dụng vốn ngân sách nhà nước trên địa bàn tỉnh vĩnh phúcLạm dụng vị trí thống lĩnh thị trường bán lẻ từ thực tiễn tỉnh Bình Dươngđồ án thiết kế hệ thống phanh đĩa
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập