Giáo án Hình học 11 chương 1 bài 3: Phép đối xứng trục

Bài giảng Hình học 11 chương 1 bài 3 Phép đối xứng trục

Bài giảng Hình học 11 chương 1 bài 3 Phép đối xứng trục
... đối xứng Một số hình ảnh có trục đối xứng d d1 d2 Hình trục đối xứng d2 d1 d3 Hình có ba trục đối xứng Hình có hai trục đối xứng d2 d1 d3 O d4 Hình có vô số trục đối xứng 3 :PHÉP ÐỐI XỨNG TRỤC ... V có trục đối xứng B B Chữ J có trục đối xứng C Hình thang cân có trục đối xứng D Tam giác có ba trục đối xứng Câu hỏi 3: Trong hình sau hình trục đối xứng? Hình Hình Hình 33 Hình Hình Bài tập ... gọi phép đối xứng qua đường thẳng d hay phép đối xứng trục d Đường thẳng d gọi trục phép đối xứng đơn giản trục đối xứng Phép đối xứng trục d thường kí hiệu Đd Khi Đd(M)= M’ ta viết : 3 :PHÉP...
  • 16
  • 162
  • 0

Bài giảng Hình học 11 chương 1 bài 4 Phép đối xứng tâm

Bài giảng Hình học 11 chương 1 bài 4 Phép đối xứng tâm
... H }: hình đối xứng với hình H qua tâm O ( H’ ảnh H qua phép đối xứng tâm Đo hay phép đối xứng tâm Đo biến hình H thành hình H’ ) M H H ’ O M’ Các tính chất phép đối xứng tâm : Phép đối xứng trục: ... nghĩa tâm đối xứng hình ? Tâm đối xứng hình Định nghĩa: Điểm O gọi tâm đối xứng hình H phép đối xứng tâm Đo biến hình H thành Ví dụ:  Hình bình hành có tâm đối xứng giao điểm hai đường chéo  Tâm ... qua phép đối xứng tâm Đo PHÉP ĐỐI XỨNG TÂM ĐƯỢC XÁC ĐỊNH KHI NÀO? Nhận xét: a) Phép đối xứng tâm xác định biết tâm đối xứng b) Đo: M MM’  M’ ⇔ O trung điểm b) Ảnh hình qua phép đối xứng tâm...
  • 19
  • 134
  • 0

Giáo án hình học 12 chương 1 bài 3 khái niệm về thể tích của khối đa diện

Giáo án hình học 12 chương 1 bài 3 khái niệm về thể tích của khối đa diện
... GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG Tiết 7: Luyện tập : Khái niệm thể tích khối đa diện I Mục tiêu Về kiến thức: - Biết khái niệm thể tích khối đa diện - Biết công thức tính thể tích khối hộp chữ nhật, khối ... Ngày 16 /9/2 0 13 GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG Tiết 6: Khái niệm thể tích khối đa diện (tt) I Mục tiêu Về kiến thức: - Biết công thức tính thể tích khối hộp chữ nhật, khối lăng trụ Về kỹ năng: ... GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG tích khối hộp chữ nhât H1 Có thể chia (H1) thành khối (H0) ? H2 Có thể chia (H2) thành khối (H1) ? H3 Có thể chia (H) thành khối (H2) ? • GV nêu định lí 1 ⇒V(H1)...
  • 12
  • 444
  • 0

giáo án hình học 8 chương 1 bài 3 hình thang cân

giáo án hình học 8 chương 1 bài 3 hình thang cân
... phải hình thang + Hình 24c hình thang cân … + Hình 24b hình thang cân …  b) + Hình 24a: D = 10 0  + Hình 24c N = 70  + Hình 24d S = 90 c) Hai góc đối hình thang cân bù Hoạt động -Tính chất (14 ... cạnh bên hình thang HS2: chữa SGK Hình thang ABCD (AB//CD) ⇒     A + D = 18 0 ; B + C = 18 0   A − D = 20  ⇒ A = 200   ⇒ A = 10 0 ⇒ D = 80   Có B + C = 18 0 ; mà   B = 2C  ⇒ 3C = 18 0  ... cân hình thang có hai góc kề đáy đường chéo hình thang cân Dấu hiệu nhận biết hình thang cân hình thang có hai góc kề đáy hình thang cân Hoạt động GV hệ gì? Hoạt động HS hình thang cân Nội dung...
  • 13
  • 1,587
  • 0

Giáo án hình học 12 chương 1 bài 1 khái niệm về khối đa diện

Giáo án hình học 12 chương 1 bài 1 khái niệm về khối đa diện
... 2: ( SGK) GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG Bảng phụ 2: Hoạt động 3: kiểm tra khái niệm làm tập 1, 2 Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG 15 ’ + Đặt ... + Đặt câu hỏi: khái niệm khối đa diện, hình đa diện? cho khối đa diện có mặt tam giác, tìm số cạnh khối đa diện đó? cho khối đa diện có đỉnh đỉnh chung cạnh, tìm số cạnh khối đa diện đó? _ Gợi ... làm tập 1, sgk/7 yêu cầu học sinh tự vẽ khối đa diện thỏa ycbt 1, sgk -Trả lời khái niệm hình đa diện, khối đa diện -Gọi M số mặt khối đa diện số cạnh là: 3M/2 -Gọi Đ số đỉnh khối đa diện thí...
  • 6
  • 704
  • 1

Giáo án hình học 12 chương 1 bài 2 khối đa diện lồi và khối đa diện đều

Giáo án hình học 12 chương 1 bài 2 khối đa diện lồi và khối đa diện đều
... GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG cạnh khối đa diện +HD hs cố định lý đều: tứ diện đều; lục diện cách gắn loại khối đều; bát diện đều, khối 12 đa diện cho hình mặt khối 20 mặt hình 1. 20 (h1 .20 ) ... IV:Tiến trình học Kiểm tra cũ 1/ Phát biểu định nghĩa khối đa diện lồi, khối đa diện tính chất chúng? 2/ Nêu loại khối đa diện đều? Cho ví dụ vài khối đa diện thực tế? Bài mới: Hoạt động 1: Giải tập ... hình tứ diện đỉnh hình tứ G4 -Hình tứ diện +HS khác nhận xét diện G1 B G3 tạo thành từ tâm Giải: D mặt hình M G2 N C GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG tứ diên ABCD hình nào? -Nêu cách chứng minh G1G2G3G4...
  • 6
  • 243
  • 0

giáo án hình học 8 chương 1 bài 1 tứ giác

giáo án hình học 8 chương 1 bài 1 tứ giác
... 750 C 12 00 1 750 A D KL µ ¶ µ ¶ A1 + B1 + C1 + D1 = ? BT2/66 (SGK) Trong tứ giác ABCD : ¶ D = 3600 − ( 12 00 + 750 + 900 ) = 755 Dựa vào tính chất góc kề bù ¶ ¶ µ ⇒ B1 = 900 ; A1 = 10 50 ; C1 = 600 ... 10 50 ; C1 = 600 ; µ D1 = 10 50 µ ¶ µ ¶ ⇒ A1 + B1 + C1 + D1 = 3600 ⇒Tổng góc tứ giác 3600 Hướng dẫn nhà : - Làm tập 2b,3,4,5 SGK/66,67 - Học định nghĩa tứ giác, đlí tổng góc tứ giác + Hãy nhắc lại ... góc tứ giác 2) Tổng góc tứ giác * Định lí: (SGK/65) B A D C µ ¶ µ ¶ A + B + C + D = 3600 + Cho hs làm BT1/66 (SGK) Tổ 1+ 2 làm a,b (hình 5), b (hình 6) BT1/66 Hình Tổ 3+4 làm c,d (hình 5), a (hình...
  • 5
  • 2,054
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giao an hinh hoc 8 chuong 1giáo án hình học 11 nâng cao bài vector trong không giangiáo án hình học 11 nâng cao bài khoảng cáchgiáo án hình học 9 chương 1giáo án hình học 11 chương 2hình học 9 chương 1 bài 3bài 3 phép đối xứng trụcgiáo án hình học 11 chuẩn tiết 4142 câu hỏi và bài tập ôn tập chương iiibài tập hình học 11 chương 1 có đáp ángiáo án hình học 11 nâng cao chương 2giao an hinh hoc 11 co ban chuong 3bài tập hình học 11 chương 1giai bai tap hinh hoc 11 chuong 1giai bai tap hinh hoc 11 chuong 2 bai 1bài tập hình học 11 chương 1 có lời giảiTiểu luận chuyên viên chính chế độ BHXH của người lao động giải quyết chưa thoả đáng trách nhiệm thuộc về aiĐánh giá sự hài lòng của khách hàng đối với dịch vụ di động trả trước của mạng di động mobifone trên địa bàn thành phố đà nẵng (tt)Pháp luật về bồi thường, hỗ trợ khi nhà nước thu hồi đất qua thực tiễn áp dụng tại trà vinh (tt)KL vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong quá trình đổi mới kinh tế ở thanh hóa hiện nayBai 2 cuoc chia tay cua nhung con bup beOmotenashi văn hóa phục vụ bằng trái tim của người nhậtTiểu luận lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý phổ thông 2017 QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TÂN HIỆP HUYỆN TỈNH KIÊN GIANG NĂM HỌC 2015 2016Tiểu luận lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý phổ thông 2017 PHƯƠNG HƯỚNG ĐỔI MỚI VIỆC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM HỌC TẠI TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN TÂN HIỆP HUYỆN TÂN HIỆP TỈNH KIÊN GIANGNghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của giáo viên đối với sản phẩm sách giáo khoa tiếng anh bậc trung học phổ thông của nhà xuất bản giáo dục việt nam trên địa bàn thành phố đà nẵng (tt)Phát triển kinh tế tư nhân trên (tt)Phát triển dịch vụ thẻ tại ngân hàng công thương đà nẵng (tt)Tăng cường công tác kiểm soát thanh toán vốn đầu tư xây dựng cơ bản tại kho bạc nhà nước tam kỳ (tt)Giải pháp nâng cao thu nhập đối với hộ nghèo tại huyện vũng liêm, tỉnh vĩnh long (tt)TÀI LIỆU LỚP BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ PHỔ THÔNG Bài tập nhóm 3 chuyên đề 6Cách thêm s es và đọc âm ses trong tiếng anhHoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại trường cao đẳng nghề đà nẵng (tt)TÀI LIỆU LỚP BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ PHỔ THÔNG Bài tập nhóm 1 chuyên đề 6Giải pháp phát triển thương hiệu mobifone trên địa bàn tỉnh trà vinh (tt)Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định vay vốn của khách hàng cá nhân, hộ kinh doanh tại agribank trên địa bàn thành phố vị thanh, tỉnh hậu giang (tt)Pháp luật về đấu giá quyền sử dụng đất được nhà nước giao đất, cho thuê đất (tt)
Đăng ký
Đăng nhập