Giáo án Giải tích 12 chương 3 bài 3: Ứng dụng của tích phân trong hình học

Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : ỨNG DỤNG CỦA NAM CHÂM. ppsx

Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : ỨNG DỤNG CỦA NAM CHÂM. ppsx
... gần nam châm vật bị HS 2: Nêu cách làm tăng lực nhiễm từ trở thành nam từ nam châm điện tác châm, đầu đặt gần nam dụng lên vật. Chữa châm từ cực trái dấu với tập 25.1 25.2 từ cực nam châm Do bị nam ... -Chuông điệ, nam châm điện, rơ le điện từ C TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.* ỔN ĐỊNH (1 phút) *HOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA BÀI CŨ-TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP.(7 phút) *Kiểm tra c : Bài 25. 3: HS 1: Mô tả TN ... giữ từ tính, nam châm điện ý nghĩa sử dụng Bài 25. 2: Thay lõi sắt non nam *Đặt vấn đ : Như SGK châm điện lõi niken từ trường mạnh ống dây lõi sắt niken vật liệu từ bị nhiễm từ B,vận dụng quy tắc...
  • 12
  • 298
  • 1

Chương ii ứng dụng của lượng giác trong hình học

Chương ii ứng dụng của lượng giác trong hình học
... Gii: Tacú: Vyngthccnchngminhtngngvingthcsau: (*) t pdngnh lýhmssintrong cỏc ABDv ACE,ta cú: Trong ABEtheonh lýhms sin,ta cú: Tngt: ư12 Thay(3)vo(1) cú: Thay(4)vo(2) cú: Do nờnt(5)v (6)suyra: Trong ... ã=g AB=a,BC=b,CD ChotgiỏcliABCD ,trong AB = a, BC = b, CD = c, DA = d , ã ABC = b ,BCD =c,DA=d.Chngminhrng: d = a + b + c - ab cos b - 2bc cos g - ac cos( b +g ) Gii: GiK,LtngngltrungimACvBDvMltrungimBC(ChxộtkhiK ... (1800 - g )ựỷ= b + g - 1800 KhiABctCBvphớadi,tacú: ã AED = 1800 - ( b +g ) Trongchaitrnghpucú: cos AED = - cos( b + g ) ư14 Trong D MKL,theonhlớhmssin,tacú: KL2 = MK + Ml - ML.MK cosKML a c a c KL...
  • 7
  • 89
  • 0

Chương ii ứng dụng của lượng giác trong hình học

Chương ii ứng dụng của lượng giác trong hình học
... Gii: Tacú: Vyngthccnchngminhtngngvingthcsau: (*) t pdngnh lýhmssintrong cỏc ABDv ACE,ta cú: Trong ABEtheonh lýhms sin,ta cú: Tngt: ư12 Thay(3)vo(1) cú: Thay(4)vo(2) cú: Do nờnt(5)v (6)suyra: Trong ... ã=g AB=a,BC=b,CD ChotgiỏcliABCD ,trong AB = a, BC = b, CD = c, DA = d , ã ABC = b ,BCD =c,DA=d.Chngminhrng: d = a + b + c - ab cos b - 2bc cos g - ac cos( b +g ) Gii: GiK,LtngngltrungimACvBDvMltrungimBC(ChxộtkhiK ... (1800 - g )ựỷ= b + g - 1800 KhiABctCBvphớadi,tacú: ã AED = 1800 - ( b +g ) Trongchaitrnghpucú: cos AED = - cos( b + g ) ư14 Trong D MKL,theonhlớhmssin,tacú: KL2 = MK + Ml - ML.MK cosKML a c a c KL...
  • 7
  • 20
  • 0

bài giảng giải tích 12 chương 3 bài 3 ứng dụng tích phân trong hình học

bài giảng giải tích 12 chương 3 bài 3 ứng dụng tích phân trong hình học
... tính diện tích S2 tích phân phá bỏ BÀI 3: ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN TRONG HÌNH HỌC (tiết 1) I TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH PHẲNG y Hình phẳng giới hạn đường cong trục hoành  y = f(x) lt u c/[a;b] '  Bài toán: ... (2x + 1)dx b) Tính tích phân sau Giải: Ta có S = (AD + BC).CD =28 (đvdt) I = (x +x) = 28 o BÀI 3: ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN TRONG HÌNH HỌC (tiết 1) I TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH PHẲNG Hình phẳng giới hạn ... diện tích hình phẳng  y = f (x) lt u c/[a;b]  x  ' = a; x = b BÀI 3: ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN TRONG HÌNH HỌC (tiết 1) I TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH PHẲNG Hình phẳng giới hạn đường cong trục hoành Hình...
  • 13
  • 270
  • 0

Tài liệu giáo án đại số 12 chương 3 hoàn chinh

Tài liệu giáo án đại số 12 chương 3 hoàn chinh
... Hng Giáo án đại số 12 chơng u = x du = xdx 3. Đặt x x dv = e dx v = e Khi 1 x x x I3= x e xe dx = e J với J = xe dx (Tính J tơng tự nh I3) H 3: Củng cố Hoạt động giáo viên - Từ toán 1,đa ... bi tập ó gii v gii cỏc bi 31 9 -32 4 trang 158-159 sỏch bi Tiết 55: ễN TP CHNG III Ngày soạn: 20/1/2011 Lớp dạy: 12A5; 12A10 10 Trờng THPT BC Đông Hng Giáo án đại số 12 chơng I.Mc tiờu: 1)V kin ... trả lời b x I3= x e dx ln xdx (2 x 1)sin x sin xdx = + cos x 02 = dx du = x u = ln x 2.Đặt dv = x dx v = x I2= e e e Khi x3 e3 x e3 e3 2e3 + ln x x dx = = = 31 9 Trờng THPT...
  • 12
  • 181
  • 1

giáo án lớp toán 12 chương 3

giáo án lớp toán 12 chương 3
... dx , v = x x x dx ⇒ du = dx , v = x x Khi đó: ∫ ∫ x lnxdx = 3 x - ∫ x dx 3 x 2 = x2x + C= 3 3 = - x +C 3 x - ∫ x dx 3 x 2 = x2x + C= 3 3 = - x +C = = H:Hãy cho biết dùng pp để tìm ngun hàm? - Nếu ... cos dx = 3 u du x 1 = 18 u6 + C= 18 sin6 + C Hoặc x x cos dx 3 x x = ∫ sin d(sin ) 3 x = sin + C 18 ∫ -Hs1: Dùng pp đổi biến số Đặt u = 7-3x2 5’ - Hs2:đặt u=7+3x ⇒ du=6xdx Khi : ∫ 3x + 3x dx = ... 38 50 Suy L = F(50)– F(20) =32 10(m) F(20) = 640 ; F(50) = 38 50 Suy L = F(50)– F(20) =32 10(m) Hoạt động 3: Tìm hiểu khái niệm tích phân Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động Hs Nội dung ghi bảng 7’ -Giáo...
  • 61
  • 72
  • 0

Bài giảng bài ứng dụng tích phân trong hình học giải tích 12 (3)

Bài giảng bài ứng dụng tích phân trong hình học giải tích 12 (3)
... = b BÀI 5: ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN TRONG HÌNH HỌC I TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH PHẲNG Hình phẳng giới hạn đường cong trục hoành Hình phẳng giới hạn hai đường cong y =  Bài toán: Tính diện tích hình ... b b c b b x B BÀI 5: ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN TRONG HÌNH HỌC I TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH PHẲNG Hình phẳng giới hạn đường cong trục hoành  y = f(x) lt u' c /[a;b]  Bài toán: Tính diện tích hp  y = ... BÀI 3: ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN TRONG HÌNH HỌC I TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH PHẲNG Hình phẳng giới hạn đường cong trục hoành Bài toán: Tính diện tích hp b  S =  f(x) dx a...
  • 24
  • 66
  • 0

Gián án Bài 3: Ứng dụng của tích phân trong Hình Học

Gián án Bài 3: Ứng dụng của tích phân trong Hình Học
... 1, của tich phân ́ ́ ?2: Nêu hai công thức tính DTHP hai trường hợp - Làm tập 2, SGK - Xem tiếp ‘‘ Ứng dụng tích phân hình học ’’ trả lời câu hỏi sau : ?1: Công thức tính diện tích hình phẳng ... hướng giáo viên Chương III: Nguyên Hàm – Tích Phân - Ứng Dụng Giáo án giải tích 12 - Củng cố công thức: + Giáo viên phát phiếu học tập số 3: Tính thể tích vật thể nằm mp x = x = 5, biết thiết ... Hàm – Tích Phân - Ứng Dụng Giáo án giải tích 12 Giáo viên: Dương Minh Tiến Giải:  x6  81π 1  V = π ∫  x − x ÷ dx = π ∫  − x + x ÷ = dx 35   0 0 π V = π ∫ ( e x cos x ) dx = + Đánh giá...
  • 6
  • 955
  • 9

Bài giảng bài ứng dụng tích phân trong hình học giải tích 12 (2)

Bài giảng bài ứng dụng tích phân trong hình học giải tích 12 (2)
... ỨNG DỤNG HÌNH HỌC CỦA TÍCH PHÂN Thể tích vật thể hình học ● Diện tích hình phẳng y A M B N x b a Khi x chạy từ a đến b MN = f(x) “quét” nên diện tích S hình phẳng aABb b S ... x[a,b] ) a 1/ Thể tích vật thể hình học y Khi x chạy từ a đến b diện tích S(x) “quét” nên thể tích V vật thể b x O a x V   S ( x)dx ( S(x) liên tục [a,b] ) a b S(x) 2/ Thể tích khối chóp, khối ... với Ox hình tròn có bán kính R=f(x) nên diện tích thiết diện S(x) = [f(x)]2 Do thể tích khối tròn xoay (T) là: y  f ( x) b V    [ f ( x)]2 dx f ( x) a x O a x b b V    y dx a 5/ Thể tích...
  • 10
  • 46
  • 1

Bài giảng bài ứng dụng tích phân trong hình học giải tích 12 (5)

Bài giảng bài ứng dụng tích phân trong hình học giải tích 12 (5)
... KIỂM TRA BÀI CŨ  Tính diện tích hình phẳng B giới hạn đồ thị hàm số x2 y  1 trục hoành, đường thẳng x = x=4  Đáp số: 13 B D A -10 a -5 -2 -4 -6 -8 b 10 ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN TÍNH THỂ TÍCH VẬT ... BÀI HỌC Cho hình phẳng (B) giới hạn đường y = (1 – x)2, y = 0, x = x = Thể tích khối tròn xoay cho hình phẳng (B) quay quanh trục Ox là: 5  C  8  A 2  B  Đáp án  D .2 B CỦNG CỐ BÀI ... BÀI HỌC Cho hình phẳng giới hạn đường x  y x = 0, y = -1 y = Thể tích khối tròn xoay cho hình phẳng quay quanh trục Oy là: Đáp án  A.  C .2  B  2  D  5 C BÀI TẬP VỀ NHÀ Xét hình...
  • 16
  • 37
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Đề tài Thiết kế trạm biến áp trung gian 1103522kV E313 Giao Thủy - Nam ĐịnhĐề tài Thực trạng quản lý nguồn nhân lực trong giai đoạn hội nhập chung với nền kinh tế thế giới, cụ thể là hoạt động quản lý nhân lực của công ty FPTĐề tài Thực trạng và giải pháp phân tích cán cân thanh toán quốc tế ở Việt Nam hiện nayĐề tài Tìm cây khung có trọng lượng nhỏ nhất bằng giải thuật PrimĐề tài Nghiên cứu xây dựng website Khoa CNTT Trường CĐ PT – TH II.Đề tài Nguồn lực và động lực phát triển trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt NamĐề tài nhánh Hồ Chí Minh – Nhà Mác xít sáng tạo của Đảng và cách mạng Việt NamĐề tài Phân tích chiến lược kinh doanh cho Tập đoàn Truyền thông đa phương tiện VTCĐề tài Phân tích thiết kế hệ thống quản lý siêu thịĐề tài nghiên cứu khoa học Đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI)Đề tài nghiên cứu khoa học đề tài Phát triển cà phê bền vững tại Việt NamĐề tài nghiên cứu khoa học Nghiên cứu nâng cao giá trị gia tăng cho hoạt động sản xuất - thương mại trái sơ Gò CôngĐề tài nghiên cứu khoa học Tính hiệu quả của chính sách tiền tệ Việt Nam( Giai đoạn 2000 – 2013)Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự liên kết trong chuỗi cung cứng sản phẩm dừa tại tỉnh Bến Tre (LV thạc sĩ))Đề án tốt nghiệp Tái cơ cấu ngành nông nghiệp theo hướng tăng giá trị gia tăng và phát triển bền vữngĐề tài NCKH cấp Nhà nước Xây dựng hệ thống thông tin địa lý phục vụ công tác quản lý đô thị Thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng NaiĐánh giá rối loạn nhịp tim bằng điện tim thông thường và máy Monitor ở bệnh nhân nhồi máu cơ tim cấpĐánh giá thực trạng và đề xuất hướng sử dụng đất nông nghiệp bền vững tại thị xã Hương Trà, tỉnh Thừa Thiên HuếCUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌCde toan lop 4 theo thong tu 22
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập