Giáo án Giải tích 12 chương 2 bài 2: Hàm số lũy thừa

phân loại và phương pháp giải toán 12 chương 2: hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit

phân loại và phương pháp giải toán 12 chương 2: hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit
... Hệ phương trình logarit Khi giải hệ phương trình logarit, ta dùng phương pháp giải hệ phương trình học như:  Phương pháp Phương pháp cộng đại số Phương pháp đặt ẩn phụ  Phương pháp ... b, c theo thứ tự lập thành cấp số nhân Bài 3: HÀM SỐ LŨY THỪA – HÀM SỐ MŨ – HÀM SỐ LOGARIT   Kiến thức 1.1/ Khái niệm a/ Hàm số lũy thừa y = x α ( α số) Hàm số y = x α Tập xác định D α = ... thuộc 1;2   Bài 6: BẤT PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT   Bất phương trình  Khi giải bất phương trình mũ, ta cần ý đến tính đơn điệu hàm số a >    f x > g x...
  • 82
  • 837
  • 1

giáo án giải tích 12 chương 1 bài 2 cực trị hàm số hay nhất

giáo án giải tích 12 chương 1 bài 2 cực trị hàm số hay nhất
... THẬN Tiết GIẢI TÍCH 12 BÀI TẬP CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ A.Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Học sinh nắm khái niệm cực đại, cực tiểu hàm số, điều kiện để hàm số cực trị, quy tắc tìm điểm cực trị 2. Kỷ năng: ... biến hàm số sau: y = (x +1) 2( x -2) Câu 2: (3 đ) Xác định m cho hàm số y= x3 − x + mx + luôn đồng biến TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN GIẢI TÍCH 12 Câu 3: (3.5 đ) Tìm cực trị hàm số sau: y = x4 – 2x ... niệm cực trị hàm số, định lí điều kiện đủ để hàm số cực trị 5.Dặn dò -Học sinh nhà học thuộc cũ -Đọc trước phần lại học TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN Tiết GIẢI TÍCH 12 CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ(tt)...
  • 11
  • 416
  • 0

giáo án giải tích 12 chương 2 bài 1 lũy thừa

giáo án giải tích 12 chương 2 bài 1 lũy thừa
... − b 1 b − b 2 b 1 = 1; b ≠ b 1 + a 1/ ) =b ) b 1/ 5 2/ 3 ) = a+a ) a +1 (b (b =a 4/5 − b 1/ 5 1/ 3 − b 2/ 3 ) ) a1/3 b 1/ 3 − a 1/ 3 b1/3 c/ = d/ a − b = ( a 1/ 3 b 1/ 3 a 2/ 3 − b 2/ 3 a 2/ 3 ...  = ÷  252/ 3 1 − ÷ 8 = 53 − 22 = 12 1 Hoạt động HĐ giáo viên + Nhắc lại định nghĩa lũy thừa với số mũ hữu tỉ +Vận dụng giải HĐ học sinh Bài : Tính m ,m∈ Z,n∈ N n r= m n n ≥ 2: a = a = ... bảng −3 -1 Bài 4: a) , 3,75 1 ,  ÷ 2 1 b) 98 , 32 1/ 5 + Nhắc lại tính chất Bài 5: CMR a >1 a)    ÷ 3 3 ,  ÷ 7 x>y ax > ay ⇔ ? 1 18 = 18   0...
  • 10
  • 338
  • 0

giáo án giải tích 12 chương 2 bài 2 hàm số lũy thừa

giáo án giải tích 12 chương 2 bài 2 hàm số lũy thừa
... THẬN GIẢI TÍCH 12 x -∞ y' y +∞ - +∞ -∞ Đồ thị : Bài 4.So sánh số sau với số a (4,1) 2, 7 c (0,7) 3 ,2 b (0 ,2) 0,3 d ( 3)0,4 Giải 2, 7 2, 7 a 4,1 > ⇒ (4,1) > (4,1) ⇒ (4,1) > 0,3 0,3 b 0 ,2 < ⇒ (0 ,2) ... x − ≠ ⇔ x ≠ ±1 TXĐ: ¡ \ { ±1} d .Hàm số có nghĩa khi: − x2 > ⇔ − < x < TXĐ: (− 2; 2) TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN GIẢI TÍCH 12 Bài 2. Tính đạo hàm hàm số: 1 a y = (2 x − x + 1) b y = (4 − x − x ) ... THẬN GIẢI TÍCH 12 Tiết 26 BÀI TẬP A.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Học sinh nắm tập xác định, công thức tính đạo hàm đồ thị hàm số lũy thừa 2. Kỷ -Rèn luyện tư logic,tính sáng tạo 3.Thái độ - Giáo dục...
  • 11
  • 265
  • 0

giáo án giải tích 12 chương 2 bài 3 logarit

giáo án giải tích 12 chương 2 bài 3 logarit
... b - log a b2 - log a b α = αlog a b log c b - log a b = log c a Ghi Bảng A = log 5.log 25 27 = log 3- 1 5.log 52 3- 3 = B = 43log8 + 2log16 = 22 .3log 23 3 .22 .2 log 24 = 45 Hoạt động 2: Vận dụng ... 0,5 0 , 125 = GV cho HS làm phiếu học HS trao đổi thảo luận nêu kết tập số 1) A = 2) x = 5 12 11 3) x = Bài a) 4log = 22 log2 = b) 27 log9 = log3 = 2 c) 9log = 2 d) 4log8 27 = log 27 = Hoạt động 3: ... Đáp án phiếu học tập số học tập số log 125 0 = log 125 0 = hướng dẫn GV Đại diện HS trình bày log 125 0= (log 125 + log 10) 2 2 bảng HS khác nhận xét = (3log + log2 + log2 5) 4a + = (1 + 4log2 5)...
  • 11
  • 1,151
  • 0

giáo án giải tích 12 chương 2 bài 6 bất phương trình mũ - bất phương trình logarit

giáo án giải tích 12 chương 2 bài 6 bất phương trình mũ - bất phương trình logarit
... 3x = 16 ⇔ 3.3x + 3x = 16 ⇔ 4.3x = 16 ⇔ 3x = ⇔ x = log §5: PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT I PHƯƠNG TRÌNH MŨ Phương trình Cách giải số phương trình đơn giản a) Đưa số: x−3 HĐ1: Giải phương trình ... dụ: Giải phương trình: x Giải: Đặt t = > Ta được: x x x ⇔ 3x = ⇔ 3x = 32 ⇔ x = Vậy phương trình có nghiệm HĐ 2: Giải phương trình: Đáp án: x =2 x =2 2x + 5.5 x = 25 0 Đặt ẩn phụ t = 5x §5: PHƯƠNG TRÌNH ... log = log 2 4 = −4 A = log 2 16 2log log B = 25 =5 52 =5 log5 =5 4log log5 34 =5 = 81 §5: PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT I PHƯƠNG TRÌNH MŨ Phương trình a x = b, ( < a ≠ 1) b ≤ Phương trình a x...
  • 10
  • 397
  • 0

Giáo án giải tích 12 chương 2 bài 4 hàm sốhàm số logarit

Giáo án giải tích 12 chương 2 bài 4 hàm số mũ   hàm số logarit
... THUẬN hàm số GIẢI TÍCH 12 gọi hàm số số a -Học sinh quan sát hàm số ví dụ nhận xét hàm số hàm số mũ, sao? *Ví dụ Trong hàm số sau hàm hàm số số bao nhiêu? x a.y = ( ) x b.y = c.y = 4- x ... THUẬN GIẢI TÍCH 12 Tiết 32 HÀM SỐ MŨ.HÀM SỐ LÔGARIT(tt) A.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Học sinh nắm khái niệm,tập xác định,tính biến thiên công thức tính đạo hàm đồ thị hàm số ,hàm số lôgarit 2. Kỷ ... cos x x c y '  ( x ln 2) '2ln  x ln 2. 3x  (2 x  5)3x ln  (2 x  5)ln d y '   32 x 3x 4. Củng cố -Nhắc lại khái niệm hàm số định lí công thức tính đạo hàm hàm số 5.Dặn dò -Học sinh nhà...
  • 15
  • 204
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Hướng dẫn sử dụng phần mềm tekla BIM cho tư vấn thiết kế dân dụngứng dụng phần mềm Violet vào tiết bài tập tin học 6Ứng dụng phần mềm Netsupport School trong dạy thực hành Tin học 7 tại trường THCS Nga BạchTUYỂN tập 200 bài TOÁN HNO3 vận DỤNG CAO TRONG mùa THI 2017SKKN tiếng anh: IMPROVING WRITING SKILL FOR 9TH GIFTED STUDENTS AT NGA TAN SECONDARY SCHOOL BY PRACTICING SOME DIFFERENT TYPES OF ENGLISH ESSAY WRITINGSKKN tiếng anh: Effectively application of some tricks in the 9th grade Reading lesson at Nga Thuy junior high schoolGiáo dục học sinh nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, thông qua dạy học phần: Sinh vật và môi trường trong chương trình sinh học 9, tại trường THCS Nga TiếnBộ 10 đề 8 điểm hoá học ôn thi THPT quốc gia lê đăng khươngSKKN tiếng anh: Development of English listening skills for students in grade 9 Chu Van An Secondary School – Nga SonTích hợp liên môn trong dạy học phần truyện ngắn Việt Nam hiện đại Ngữ văn 9 ở trường THCS Nga VịnhBiên soạn hệ thống bài tập môn Cơ học lượng tử 1 cho sinh viên ngành Sư phạm Vật lýMột số biện pháp rèn luyện kĩ năng làm văn biểu cảm nhằm nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 7 ở trường THCSGiáo trình Kiểm nghiệm thuốcBảo tồn và lưu trữ nguồn gen vi sinh vậtNÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY BẰNG VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỐI CHỨNG TRONG GIẢNG DẠY MÔN HÓA HỌCTích hợp giáo dục môi trường nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh khi học Địa lí lớp 7 ở trường THCSMột số giải pháp nâng cao chất lượng dạy phân môn học hát cho học sinh lớp 6Phương pháp nâng cao chất lượng giờ dạy hát môn âm nhạc khối 8 ở trường THCS Nga TânBiện pháp vận dụng tích hợp liên môn trong bài “Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản” – môn công nghệ 7 cho học sinh ở Trường THCS Nga ThủyKinh nghiệm sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học môn Công nghệ 8 góp phần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh ở trường THCS
Đăng ký
Đăng nhập