De kiem tra 1 tiet chuong 1 DAI SO 10 nang cao

Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao)

Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao)
... hai đờng chéo vuông góc Một tứ giác hình thoi i u kiện đủ để có hai đờng chéo vuông góc Một tứ giác có hai đờng chéo vuông góc i u kiện cần để hình thoi Giả sử hai số nguyên dơng a b có số ... V i i u kiện a,c tr i dấu có a.c Nên phơng trình có hai nghiệm phân biệt, i u mâu thuẫn v i giả thiết phơng trình vô nghiệm Vậy phơng trình vô nghiệm a,c ph i ... Từ (1) (2) có = a = 213 , = 213 ,7 m 1, 2m d = 1, nên (1) (2) d 1, = = 5, 62 .10 3 a 213 , ỏp ỏn Bi Đáp án Đ Không có định lí đảo tứ giác có hai đờng chéo vuông góc hình vuông hoăc đa giác...
  • 3
  • 7,916
  • 190

ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG IV ĐẠI SỐ 9

ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG IV ĐẠI SỐ 9
... Lớp : 9/ Điểm KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn : ĐẠI SỐ – CHƯƠNG IV Nhận xét giáo viên ĐỀ A I/Trắc nghiệm : Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời 1)Cho hàm số y = Khẳng định sau : A/Hàm số đồng biến ... Lớp : 9/ BÀI LÀM KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn : ĐẠI SỐ – CHƯƠNG IV Điểm Nhận xét giáo viên ĐỀ B I/Trắc nghiệm : Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời 1)Cho hàm số y = có đồ thị (P) ... BIỂU ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN Bài kiểm tra tiết chương IV – Môn Đại số – HK II I/Trắc nghiệm (4 điểm) : Mỗi câu trả lời cho 0,5 điểm Câu ĐỀ A ĐỀ B A B D D C C II/Tự luận (6 điểm) : ĐỀ A Bài a) M∈(P) ...
  • 4
  • 4,559
  • 60

hai dạng đề kiểm tra 45 phút chương III đại số lớp 9có ma trận và đáp án chi tiết

hai dạng đề kiểm tra 45 phút chương III đại số lớp 9có ma trận và đáp án chi tiết
... vuông Họ tên: BàI KIểM TRA 45 PHúT Điểm số: Môn : Đại số Lớp: 9/ A-Trắc nghiệm: (4đ) Hãy khoanh tròn vào ý câu sau (trừ câu 7): - Câu1: Số nghiệm phơng trình bậc có hai ẩn số là: A) Có nghiệm ... TRA 45 PHúT Điểm số: Môn : Đại số Lớp: 9/ A- Trắc nghiệm: (4đ) Hãy khoanh tròn vào ý câu sau (trừ câu 7): - Câu1: Số nghiệm phơng trình bậc có hai ẩn số là: A)Vô nghiệm ; B) Vô số nghiệm ... phơng trình bậc có hai ẩn số ? A) 2x2+y = B) 2x+y2 = C) 2x = y D) Cả hai phơng trình ý A B - Câu 3: Số nghiệm phơng trình bậc có hai ẩn số là: A) Có nghiệm ; B) Vô nghiệm ; C) Vô số nghiệm ; D) Cả...
  • 9
  • 357
  • 1

Đề kiểm tra 45 phút chương IV Đại số 9(có Ma trận)

Đề kiểm tra 45 phút chương IV Đại số 9(có Ma trận)
... II – Tự luận : ( điểm ) Bài : ( điểm ): Vẽ đồ thò hàm số y = - x2 Với điều kiện x hàm số cho đồng biến ? nghòch biến ? Có giá trò x để hàm số đạt giá trò lớn , nhỏ ? Bài : ( 2,5 điểm ) Giải phương ... lên): d a d c 0,5 điểm b 10 b -Vẽ xác đồ thò: -Nêu đúng: -Khi x 0 hàm số nghòch biến: -Khi x = hàm số đạt giá trò lớn Bài ( 2,5 điểm ) a) 2x2 - 5x = ⇔ x(2 x − 5) = Giải ... -1 ; x = c) x =1 ; x = d) Vô nghiệm Câu : Với giá trò k phương trình : x2 + x – k = có nghiệm số kép ? a) k =1 b) k =4 c) k = - d)k=4 Câu : Phương trình sau có hai nghiệm ? a) x2 –x – = b) x2...
  • 4
  • 5,522
  • 100

Đề kiểm tra giữa chương 3 - Đại số 10 nâng cao

Đề kiểm tra giữa chương 3 - Đại số 10 nâng cao
... −4 < x < • Phương trình tương đương với x = • Để phương trình cho có nghiệm, ta cần có −4 < m +3 m +3 < ⇔ −11 < m < ************************* ...
  • 2
  • 2,610
  • 47

Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan Đại số 10

Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan Đại số 10
... thức KTĐG này, chọn đề tài khóa luận tốt nghiệp là: Thiết kế số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan Đại số 10 Mục đích nghiên cứu Thiết kế câu hỏi TNKQ môn Đại số 10 nhằm KTĐG kết học tập học sinh ... trắc nghiệm khách quan Chương III: Thiết kế đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số lớp 10 Chương IV: Thực nghiệm sư phạm - Phần kết luận Tài liệu tham khảo Phụ lục CHƯƠNG I KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT ... yếu phương pháp kiểm tra viết trắc nghiệm khách quan kĩ thuật viết câu trắc nghiệm khách quan 2.3.2 Trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan a Trắc nghiệm tự luận TNTL gọi luận đề hình thức KTĐG...
  • 84
  • 755
  • 6

Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số 10

Thiết kế một số đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan đại số 10
... Đại THPT Đại học số học số môn môn Rèn luyện Rèn luyện chuyên môn chuyên môn cọ xát với hình cọ xát với hình thức KTĐG thức KTĐG TNKQ TNKQ THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI ... 07/04/08 thực nghiệm đề số lớp 10A1  09/04/08 thực nghiệm đề số 22 lớp 10 Tự  09/04/08 thực nghiệm đề số lớp 10 Tự nhiên nhiên BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP I MỞ ĐẦU PHÂN TÍCH MỘT SỐ CÂU TNKQ II ... Em chọn hai đề kiểm tra TNKQ chương IV Em chọn hai đề kiểm tra TNKQ chương IV (ĐS 10 nâng cao) làm thực nghiệm sử dụng (ĐS 10 nâng cao) làm thực nghiệm sử dụng phần mềm McMIX để xáo đề phần mềm...
  • 21
  • 623
  • 2

THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐ 10

THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA  TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN  ĐẠI SỐ 10
... Đại THPT Đại học số học số môn môn Rèn luyện Rèn luyện chuyên môn chuyên môn cọ xát với hình cọ xát với hình thức KTĐG thức KTĐG TNKQ TNKQ THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI ... 07/04/08 thực nghiệm đề số lớp 10A1  09/04/08 thực nghiệm đề số 22 lớp 10 Tự  09/04/08 thực nghiệm đề số lớp 10 Tự nhiên nhiên BÁO CÁO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP I MỞ ĐẦU PHÂN TÍCH MỘT SỐ CÂU TNKQ II ... Em chọn hai đề kiểm tra TNKQ chương IV Em chọn hai đề kiểm tra TNKQ chương IV (ĐS 10 nâng cao) làm thực nghiệm sử dụng (ĐS 10 nâng cao) làm thực nghiệm sử dụng phần mềm McMIX để xáo đề phần mềm...
  • 21
  • 322
  • 1

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệp loại nhiều lựa chọn để kiểm tra kiến thức hoá học đại cương lớp nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệp loại nhiều lựa chọn để kiểm tra kiến thức hoá học đại cương lớp nâng cao
... kết học tập học sinh cách xác, công hơn, giáo viên giảng dạy môn hóa học trờng trung học phổ thông chọn đề tài: Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm loại nhiều lựa chọn để kiểm tra kiến thức hóa học ... dạy học nói chung phơng pháp TNKQ để kiểm tra - đánh giá kiến thức hóa học đại cơng lớp 10 nâng cao III Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập TNKQ phối hợp với tự luận để kiểm tra ánh giá kiến ... trình hóa học lớp 10 nâng cao Xây dựng hệ thống tập TNKQ loại nhiều lựa chọn phần hóa học đại cơng lớp 10 nâng cao Thực nghiệm s phạm; đánh giá chất lợng hệ thống tập trắc nghiệm soạn thảo đánh...
  • 105
  • 309
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA CHÂT LƯỢNG ĐẦU NĂM VẬT LÝ 10 NĂNG CAO

ĐỀ KIỂM TRA CHÂT LƯỢNG ĐẦU NĂM VẬT LÝ 10 NĂNG CAO
... Câu Câu Câu Câu Câu a b Câu a b ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA ĐẦU NĂM LÝ 10 NÂNG CAO NĂM HỌC 2014 - 2015 Nội dung cần đạt Điểm Ghi - Định nghĩa chuyển động thẳng đề 0,5 - Mỗi ví dụ 0,5 điểm 1,0 - Định nghĩa ... 60 (km) - Tọa độ Môtô lúc x2 = 110 - 10( 2 - 1) = 100 (km) Khoảng chách hai xe lúc x = x2 - x1 = 100 - 60 = ∆ 40 (km) Thời điểm hai xe gặp x1 = x2 ⇔ 30 t = 110 10( t − ) ⇒ t = (h) Vị trí hai xe ... t 10 ⇒a= = − (m / s ) 1,0 0,5 v −v t 10 = a t= = 2,5 ( s ) −2 0,75 Phương trình chuyển động ôtô x1 = x01 + v1.t ⇒ x1 = 30.t (km) Phương trình chuyển động xe Môtô x2 = x02 + v2.t x2 = 110 - 10( t...
  • 3
  • 158
  • 0

Câu hỏi TNKQ chương IV Đại số 10 nâng cao

Câu hỏi TNKQ chương IV Đại số 10 nâng cao
... p/q2 D q/p2 Câu 43: Nếu sin2xsin3x = cos2xcos3x giá trị x là: A 180 B 300 C 360 D 450 sin10 + sin 20 Câu 44: bằng: cos10 + cos 20 A tan100+tan200 B tan300 C (tan100+tan200)/2 D tan150 Câu 45: Tam ... 16/65 D 63/65 Câu 46: Nếu a =200 b =250 giá trị (1+tana)(1+tanb) là: A B C + D Một đáp án khác Câu 47: Nếu sinx = 3cosx sinx.cosx bằng: A 1/6 B 2/9 C 1/4 D 3 /10 Câu 48: Giá trị cot10 + tan5 bằng: ... 1/sin10 C 1/cos5 D 1/cos10 π  x    Câu 49: Nếu f  ÷ = x , ∀x ≠ 0;1 vµ < α < f  cos2 α ÷ bằng:  x −1    A sin α B cos2α C tan2α D 1/sin2α Câu 50: Giá trị lớn 6cos2x+6sinx–2 là: A 10 B...
  • 4
  • 358
  • 5

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập