0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Sinh học >

Đê cương ôn thi tốt nghiệp THPT, có phân phối và TN kèm theo sinh học 12 nguyễn thu thủy

De cuong on thi tot nghiep THPT co phan phoi va TN kem theo Môn Sinh

De cuong on thi tot nghiep THPT co phan phoi va TN kem theo Môn Sinh

... gii hn sinh thỏi ca sinh vt - Gii hn sinh thỏi l khong giỏ trớ xỏc nh ca mt NTST m khong ú sinh vt cú th sinh vt cú th tn ti v phỏt trin n nh theo thi gian Nm ngoi gii hn sinh thỏi , sinh vt ... l CLTN + i tng ca CLTN: l cỏc cỏ th sinh vt + ng lc ca CLTN: u tranh sinh tn + Ni dung ca CLTN: CLTN l s phõn hoỏ v kh nng sng sút ca cỏc cỏ th qun th/loi + Kt qu ca CLTN: To nờn cỏc loi sinh ... sng? - H sinh thỏi bao gm qun xó sinh vt v sinh cnh ca qun xó Trong h sinh thỏi, cỏc sinh vt luụn tỏc ng ln v tỏc ng qua li vi cỏc nhõn t vụ sinh ca mụi trng to nờn mt h thng hon chnh v tng i n...
  • 14
  • 781
  • 6
de cuong on thi tot nghiep thpt mon hoa huu co

de cuong on thi tot nghiep thpt mon hoa huu co

... bazơ etylamin, phenylamin amoniac A amoniac < etylamin < phenylamin B etylamin < amoniac < phenylamin C phenylamin < amoniac < etylamin D phenylamin < etylamin < amoniac Trong tên gọi đây, chất có ... toàn hỗn hợp hai este thu khí CO2 H2O VH20: VCO2 =1:1 Công thức cấu tạo A B là: A HCOOC2 H5 CH3COOCH3 B CH3COOC2H5 CH3COOCH3 C HCOOC3H7 C2H5COOCH3 D.C2H5COOC2H5 CH3COOCH3 Dạng 3: Xác định lượng ... chất đây, chất đipeptit ? A H2N-CH2 -CO- NH-CH2-CH2-COOH B H2N-CH2 -CO- NH-CH(CH3)-COOH C H2N-CH2 -CO- NH-CH(CH3) -CO- NH-CH2-COOH D H2N-CH(CH3) -CO- NH-CH2 -CO- NH-CH(CH3)-COOH ...
  • 10
  • 1,010
  • 15
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2011 MÔN VẬT LÍ PHẦN I : DAO ĐỘNG CƠ HỌC ppsx

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2011 MÔN VẬT LÍ PHẦN I : DAO ĐỘNG HỌC ppsx

... lắc dao động tự v i chu kỳ T D Con lắc dao động i u hoà v i chu kỳ To Câu 57 : Khi tần số dao động ngo i lực tần số dao động riêng hệ dao động : A Biên độ dao động không đ i C Biên độ dao động ... oân thi TN THPT 2009 Moân Vaät Cu 2 4: Dao động trì dao động tắt dần mà ngư i ta : A Làm lực cản m i trường vật chuyển động B Tác dụng ngo i lực biến đ i i u hòa theo th i gian vào vật dao động ... i u hoà v i chu kỳ T B Biến thi n điiêù hoà v i chu kỳ T/2 C Tăng lần biên độ dao động tăng lân D Bằng động vật vật qua vị trí cân Câu 5 0: i u sau sai n i lượng dao động i u hoà lắc lò xo:...
  • 9
  • 477
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2011 MÔN VẬT LÍ PHầN 2 : SÓNG CƠ HỌC – ÂM HỌC doc

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2011 MÔN VẬT LÍ PHầN 2 : SÓNG HỌC – ÂM HỌC doc

... Hz - 20 000Hz C từ 16 KHz 20 000 KHz D từ 20 KHz 20 00 KHz Câu 40 Chọn câu sai A Sóng âm truyền không khí B Sóng âm có tần số lớn 20 000Hz gọi sóng siêu âm C Sóng âm có tần số nhỏ 16Hz gọi sóng ... sóng hạ âm D Sóng âm sóng học có chất vật lý Câu 41 Sóng âm truyền môi trường: A rắn, khí, chân không B rắn, lỏng, chân không C rắn, lỏng, khí D lỏng, khí, chân không Câu 42 Trong không khí vận ... Câu 20 : Khi sóng học truyền từ không khí vào nước đại lượng sau không đổi ? A Vận tốc B Tần số C Năng lượng D Bước sóng Câu 21 : iều kiện có sóng dừng sợi dây có hai đầu cố định : A l = (2n +...
  • 8
  • 442
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2011 MÔN VẬT LÍ PHầN I : DAO ĐỘNG CƠ HỌC pot

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2011 MÔN VẬT LÍ PHầN I : DAO ĐỘNG HỌC pot

... oân thi TN THPT 2009 Moân Vaät Cu 2 4: Dao động trì dao động tắt dần mà ngư i ta : A Làm lực cản m i trường vật chuyển động B Tác dụng ngo i lực biến đ i i u hòa theo th i gian vào vật dao động ... xo l : a) rad/s b)10 rad/s c) rad/s d) 6rad/s Câu 2 1: Phát biểu sau sai n i dao động tắt dần? A Dao động tắt dần dao động có biên độ giảm dần theo th i gian B Trong dầu th i gian dao động vật ... đ i A li độ có độ lớn cực đ i C li độ không B gia tốc có độ lớn cực đ i D pha dao động cực đ i Câu 2 9: Khi n i lượng dao động i u hoà, phát biểu sau dây sai? A Năng lượng đ i lượng tỉ lệ với...
  • 4
  • 341
  • 0
Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT Sử 12 (Chương trình mới, ban KHXH&NV)

Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT Sử 12 (Chương trình mới, ban KHXH&NV)

... 1953 - 1957, 246 công trình đợc xây dựng đa vào sản xuất; đến năm 1957, sản lợng công nghiệp tăng 140 %, sản lợng nông nghiệp tăng 25 % ( so với năm 1952 ) Các nghành công nghiệp nặng nh chế ... bình % + Sản lợng công nghiệp Mĩ chiếm tới nửa sản lợng công nghiệp toàn giới ( 56,6 % năm 1948 ) + Sản xuất nông nghiệp tăng 27 % so với trớc chiến tranh Năm 1949, sản lợng nông nghiệp Mĩ lần sản ... 60 % máy móc cần thi t Copyright by Đỗ L ê Hoàn - CĐSPHN - SP Ngữ văn K34 Trong mời năm đầu xây dựng chế độ mới, tổng sản lợng công - nông nghiệp tăng 11,8 lần; riêng công nghiệp tăng 10,7 lần...
  • 45
  • 1,196
  • 7
Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009   2010 môn văn

Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 2010 môn văn

... Kỉ niệm ngày nhà văn tiêu biểu, người chiển sĩ u nước mặt trận văn hố tư tưởng GV: Nguyễn Văn Việt Tổ ngữ văn trường THPT Bình Sơn Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn ... Tổ ngữ văn trường THPT Bình Sơn Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn ngun độc lập tự cho dân tộc).Đồng thời tác phẩm vừa có giá trị văn học (Nó xem văn luận ... Xn Diệu, Chế Lan Viên GV: Nguyễn Văn Việt 22 Tổ ngữ văn trường THPT Bình Sơn Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT năm học 2009 - 2010 http://www.ebook.edu.vn -Văn học vùng tạm chiếm có phát triển,...
  • 62
  • 759
  • 2
đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT

đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT

... chn CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN I TỌA ĐỘ CỦA VECTƠ VÀ CỦA ĐIỂM 1.Tọa độ vectơ Đònh nghóa: Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz cho vectơ u tùy ý ,do i , j , k → → → → không đồng ... vectơ pháp tuyến mặt phẳng (α ) nằm đường thẳng vuông góc với ( α ) → n ⊥(α) → → → Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz hai vectơ a , b ≠ , không phương đường thẳng chứa chúng song song nằm (α ... ;1 ;0) ,B(-1 ; ; 7) vuông góc với mặt phẳng (α) :2x– 3y+z–7 = b Đi qua M(0 ;2; -1) , song song với trục Ox vuông góc với mặt phẳng (β) x – y +z = c Đi qua N(-3;0;1) vuông góc với hai mặt phẳng...
  • 41
  • 643
  • 0
đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2010

đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2010

... mạch phân nhánh, không phân nhánh mạng không gian 10 GV: Trần Ngọc Giang Châu Trường THPT ĐĂK HÀ - Cấu tạo điều hoà (theo trật tự định ‘ đầu nối với đuôi’) không điều hoà (không theo trật tự định ... chất vật lý chung polime không A Hầu hết chất rắn, không bay B Đa số nóng chảy khoảng nhiệt độ rộng, không nóng chảy mà bị phân hủy đun nóng C Đa số không tan dung môi thông thường, số tan dung ... Giữa saccarozơ glucozơ có đặc điểm giống nhau: A Đều lấy mía hay củ cải đường; B Đều có biệt danh “huyết ngọt”; C Đều bị oxi hóa dd AgNO3/NH3; D Đều hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường,cho dd xanh...
  • 26
  • 583
  • 0
Bài giảng Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2010

Bài giảng Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2010

... tên người (Mết, Tnú, Dít) gợi không khí sử thi Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp năm học 2009 – 2010, môn Ngữ văn (Tài liệu lưu hành nội bộ) 38 - Bắt đầu không khí sử thi: người già làng kể chuyện, ... vứt Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp năm học 2009 – 2010, môn Ngữ văn (Tài liệu lưu hành nội bộ) 48 - Năm 1923, ông sang Pháp làm báo viết văn Ông có xuất sách Ba truyện ngắn mười thơ không nhiều người ... Rô-xtôp vùng thảo nguyên sông Đông nước Nga Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp năm học 2009 – 2010, môn Ngữ văn (Tài liệu lưu hành nội bộ) 45 - Trong nội chiến (1918 - 1921), ông tham gia hoạt động quyền...
  • 59
  • 703
  • 0
Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 2 pptx

Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 2 pptx

... điểm đáng ý đại…….(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) A) cổ sinh; trung sinh; tân sinh B) Trung sinh; cổ sinh; tân sinh C) Tân sinh; trung sinh; cổ sinh D) cổ sinh; tân sinh; trung sinh Đáp án C Câu ... Crômanhôn Đáp án B Câu 47 Người đại Crômanhôn sống cách : A) 5 0-7 0 vạn năm B) 5 -2 vạn năm C) vạn năm D) 3-5 vạn năm Đáp án D Câu 48 Người đại Crômanhôn có chiều cao: A) 170 cm B) 12 0-1 40 cm C) 15 5-1 66 ... Đáp án Câu 20 A) B) C) D) Đáp án Câu 21 A) B) C) D) Đáp án Câu 22 A) B) C) D) Đáp án Câu 23 A) B) C) D) Đáp án Câu 24 A) B) C) D) Đáp án Câu 25 Khoảng triệu năm Khoảng 30 triệu năm 5 -2 0 vạn năm...
  • 26
  • 722
  • 1
Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 1 pdf

Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 1 pdf

... tổ hợp Câu 23: Đối với gen riêng rẽ tần số đột biến tự nhiên trung bình A 1 0-6 B 1 0-4 đến 1 0-2 C 1 0-4 D 1 0-6 đến 1 0-4 Câu 24: Nhân tố điều kiện thúc trình tiến hoá: A Các chế cách li B Quá trình ... nhiễm sắc thể Câu 3: Công nghệ ADN tái tổ hợp không trực tiếp sản xuất hợp chất sinh học sau : A Văcxin chống bệnh virut gây B Hoocmôn sinh trưởng tự nhiên động vật C Hoocmôn sinh trưởng tự nhiên ... phát sinh trình sinh sản, theo hướng không xác định Là nguồn nguyên liệu chọn giống tiến hoá B Sự tái tổ hợp lại gen trình di truyền hoạt dộng sinh sản hữu tính C Do phát sinh đột biến trình sinh...
  • 15
  • 737
  • 5
Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài Khái quát văn học Việt Nam từ CMT8/1945 đến hết XX.

Đề cương ôn thi Tốt nghiệp THPT về bài Khái quát văn học Việt Nam từ CMT8/1945 đến hết XX.

... nhiên, từ 1975 đến 1985, đất nước ta gặp khó khăn, thử thách Giáo viên: Phạm Huỳnh Hồng Diễm Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt + Từ năm 1986, công đổi Đảng cộng sản Việt Nam đề xướng ... Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ôn thi tốt Đúng ý kiến nhà văn Nguyên Hồng: “Đọc truyện anh em ý đến mặt người Việt Nam thấy giàu có cách Con người khỏe khoắn, trẻ trung Con người văn học trước ... khấu thể thành công nhiều đề tài Lí luận phê bình xuất nhiều tranh luận sôi xung quanh vấn đề mối quan hệ văn học với trị, văn học với thực,… - Nhìn chung, VHVN từ năm 1975 đến hết kỉ XX vận động...
  • 4
  • 3,197
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi tốt nghiệp thpt năm học 2011đề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn hóađề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn vật lýđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn hóa họcđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn toánđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn toán 2013đề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn ngữ vănđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn tiếng anhđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt năm 2013đề cương ôn thi tốt nghiệp thptđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn vănđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn sinhđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn toán 2014đề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn lịch sửđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn địa lýBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP