0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Môi trường >

Giáo trình khí tượng nông nghiệp - Chương I 2

Giáo trình khí tượng nông nghiệp - Chương I

Giáo trình khí tượng nông nghiệp - Chương I

... Khí tượng Nông nghiệp- -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 18 Hình 1.6. Phân bố trung bình năm của tổng xạ (Kcal/cm2/năm) Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Khí tượng Nông nghiệp- -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ... Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Khí tượng Nông nghiệp- -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 9 B. KHÍ TƯỢNG ÐẠI CƯƠNG Chương I. NĂNG LƯỢNG BỨC XẠ MẶT TRỜI ... khối lượng khí quyển mà tia sáng ñi qua trình bày ở bảng 1.1. Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Khí tượng Nông nghiệp- -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 14 Hình...
  • 18
  • 1,502
  • 8
Giáo trình khí tượng nông nghiệp - Chương I_2

Giáo trình khí tượng nông nghiệp - Chương I_2

... tạo thêm oxy cho khí quyển thông qua quá trình quang hợp, đồng thời lấy oxy từ không khí trong quá trình hô hấp.Sự di chuyển của một nguyên tố hóa học giữa đất, đại dương, không khí có thể được ... chu trình gọi là chu trình địa hóa. Mỗi chu trình địa hóa là một mô hình, mô tả sự di chuyển của một nguyên tố hóa học (hay một chất), thông thường là xảy ra gần bề mặt Trái đất.Trong một chu trình ... prokaryotes (sinh vật nhân sơ) . Quá trình tạo thành các prokaryotes cho đến nay vẫn còn là điều bí ẩn.Quá trình phát triển của sự sống được xem là một quá trình tiến triển dần dần từ các phân...
  • 9
  • 1,229
  • 10
Giáo trình khí tượng nông nghiệp - Chương II

Giáo trình khí tượng nông nghiệp - Chương II

... Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Khí tượng Nông nghiệp- -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- 28 giữa các khối không khí. ..). Hiện tượng thăng giáng của các khối không khí ñã làm thay ... Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Khí tượng Nông nghiệp- -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- 27 Chương II. CÁC KIẾN THỨC CHUNG VỀ KHÍ QUYỂN TRÁI ÐẤT ... vastatrix Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Khí tượng Nông nghiệp- -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- 40 4. CÂU HỎI ÔN TẬP 1. Anh /chị hãy trình bày cấu trúc của khí quyển theo chiều...
  • 14
  • 807
  • 5
Giáo trình khí tượng nông nghiệp - Chương III

Giáo trình khí tượng nông nghiệp - Chương III

... √ 1 1-- -- - = -- -- - -- - -- - = -- -- - -- z2 √365 19 Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Khí tượng Nông nghiệp- -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 48Như vậy giả ... (t2 - t1) Q = - λ -- -- - -- - -- . τ (z2 - z1)K = vCλ (cm2/giây) Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Khí tượng Nông nghiệp- -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 44Trong ... XII (oC). Σ tit = -- -- - - n Trường ðại học Nông nghiệp 1 - Giáo trình Khí tượng Nông nghiệp- -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 5 6- Nhiệt ñộ tối cao sinh vật...
  • 20
  • 877
  • 6
Chương 7. Thiên tai khí tượng nông nghiệp

Chương 7. Thiên tai khí tượng nông nghiệp

... BộĐịa i m ThángIIIThángIVThángVThángVIThángVIIThángVIIIThángIXTổng cộngTần số khô nóng cấp I Thanh Hóa - 0,4 2, 6 3,8 3,7 1,5 0,1 12, 1Vinh 0 ,2 1 ,2 5 ,2 7 ,2 7,1 5,9 0,4 27 ,2 Hà Tĩnh ... XI XII I II III1. Sìn Hồ 0.04 1.6 4.8 4.4 1.0 0.04 11.9 2. T a Chùaủ 1.0 0.3 1.33. i n BiênĐ ệ 0.1 0.3 0.44. Cò N i 0.4 1.5 1.0 2. 95. M c Châuộ 0.6 2. 3 2. 0 0 .2 5.16. S n Laơ 0.3 1.1 1 .2 2.67. ... Chương VII. THIÊN TAI KHÍ TƯỢNG NÔNG NGHIỆP 1. SƯƠNG MU I 1.1. i u kiện hình thành.Sương mu i là lo i thiên tai thường xảy ra trong mùa đông ở các tỉnh miền Bắc nước ta. Sươngmu i là...
  • 14
  • 488
  • 4
Chương 11. Dự báo thời tiết và dự báo khí tượng nông nghiệp

Chương 11. Dự báo thời tiết và dự báo khí tượng nông nghiệp

... ngày 5/VIII + = 5/VIII + 22 ngày = 28 /VIII 26 - 22 Như vậy ngày lúa trổ bông theo dự báo là ngày 28 tháng VIII. Theo số liệu thống kê 20 5nhiều năm từ cu i tháng VIII đến 15/IX xác suất lúa trỗ ... DỰ BÁO KHÍ TƯỢNG NÔNG NGHIỆP 2. 1. Kh i niệm và ý nghĩa của dự báo khí tượng nông nghiệp a) Kh i niệmDự báo khí tượng nông nghiệp là phương pháp đánh giá khả năng của sản xuất nông nghiệp sẽ ... chia nhưsau:Phân lo i front theo vùng địa lý: • Front cực đ i: tiếp giáp giữa kh i không khí cực đ i và ôn đ i. • Front ôn đ i: tiếp giáp giữa kh i không khí ôn đ i và nhiệt đ i. • Front nhiệt...
  • 16
  • 749
  • 2
Nghiên cứu dự báo năng suất ngô, đậu tương, lạc và xây dựng quy trình giám sát khí tượng nông nghiệp cho 4 cây trồng chính (lúa, ngô, lạc, đậu tương) bằng thông tin mặt đất ở việt nam

Nghiên cứu dự báo năng suất ngô, đậu tương, lạc và xây dựng quy trình giám sát khí tượng nông nghiệp cho 4 cây trồng chính (lúa, ngô, lạc, đậu tương) bằng thông tin mặt đất ở việt nam

... kê nông nghiệp giám sát các số liệu tham chiếu, số liệu nông nghiệp hiện t i và diện tích gieo trồng. Trang web chủ về hệ thống thông tin khí tượng nông nghiệp kết n i v i 4 kh i: 1) Kh i số ... 2 PHẦN I MỘT SỐ MÔ HÌNH GIÁM SÁT VÀ DỰ BÁO KHÍ TƯỢNG NÔNG NGHIỆP TRÊN THẾ GI I VÀ DỰ KIẾN PHÁT TRIỂN Ở VIỆT NAM Chương 1 MÔ HÌNH GIÁM SÁT VÀ DỰ BÁO KHÍ TƯỢNG NÔNG NGHIỆP TRÊN THẾ GI I ... nghiệm Khí tượng nông nghiệp Đồng bằng Bắc Bộ 146 Bảng III.1. 42. Kiểm chứng kết quả giám sát năng suất có thể đ i v i cây ngô vụ Đông xuân giai đoạn 1998 – 20 06 147 Bảng III .2. 1. Tỷ lệ độ dài...
  • 245
  • 847
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: khi tuong nong nghiep chuong 6giáo trình nghiên cứu nông nghiệpgiáo trình côn trùng nông nghiệpgiáo trình khí tượng snôp nhiệt đớigiáo trình khí tượng vệ tinhkhí tượng nông nghiệpgiáo trình khí tượng radabài giảng khí tượng nông nghiệptài liệu khí tượng nông nghiệpgiáo trình khí tượng họcgiáo trình cơ điện nông nghiệpgiáo trình tiếng anh nông nghiệpgiáo trình vi sinh nông nghiệpgiáo trình khí tượng đại cươnggiáo trình bệnh cây nông nghiệpNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật