SINH 10CB t15 16 THỰC HÀNH một số thí nghiệm về enzin

Giáo án Sinh Học lớp 10: THỰC HÀNH- MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM ppsx

Giáo án Sinh Học lớp 10: THỰC HÀNH- MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM ppsx
... tường trình thí nghiệmvà trả lời số câu hỏi sau: - Cho nước rửa chén bát vào dịch nghiền tế bào nhằm mục đích gì? Giải thích - Dùng enzim dứa thí nghiệm nhằm mục đích gì? Giải thích V.Bài tập ... quy học + HS tiến hành bước thí nghiệm SGK a) Với Giáo viên + Theo dõi nhóm thực hành, kiệp thời uốn nắn phần sai sót HS + Giải đáp thắc mắc HS có IV Thu hoạch: Tất nhóm phải viết tường trình thí ... * Thí nghiệm sử dụng enzim dứa tươi để tách chiết ADN hướng dẫn cho HS làm nhà - Chia nhóm khoảng 10HS/nhóm - Yêu cầu: a) Với Học sinh +HS phải tiến hành thực hành theo quy định...
  • 3
  • 1,356
  • 4

Sinh học 10 cơ bản - Tiết 15: THỰC HÀNH- MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM ppt

Sinh học 10 cơ bản - Tiết 15: THỰC HÀNH- MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM ppt
... trình thí nghiệmvà trả lời số câu hỏi sau: - Cho nước rửa chén bát vào dịch nghiền tế bào nhằm mục đích gì? Giải thích - Dùng enzim dứa thí nghiệm nhằm mục đích gì? Giải thích V.Bài tập nhà - Viết ... * Thí nghiệm sử dụng enzim dứa tươi để tách chiết ADN hướng dẫn cho HS làm nhà - Chia nhóm khoảng 10HS/nhóm - Yêu cầu: a) Với Học sinh +HS phải tiến hành thực hành theo quy định ... quy học + HS tiến hành bước thí nghiệm SGK a) Với Giáo viên + Theo dõi nhóm thực hành, kiệp thời uốn nắn phần sai sót HS + Giải đáp thắc mắc HS có IV Thu hoạch: Tất nhóm phải viết tường trình thí...
  • 3
  • 1,103
  • 1

Giáo án Sinh học 10 nâng cao - THỰC HÀNH: MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM pdf

Giáo án Sinh học 10 nâng cao - THỰC HÀNH: MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM pdf
... tính enzim amilaza Ống ĐK thí nghiệm Ống Ống Ống - ml dd - ml dd - ml dd - ml dd hồ tinh bột 1% hồ tinh bột 1% hồ tinh bột 1% cách thủy Đun hồ tinh bột 1% - Cho vào tủ ấm 400C - Đặt nước đá - Nhỏ ... 1ml dd HCl - Sau - Sau 5% - Sau phút cho thêm phút cho thêm phút cho thêm ml amilaza ml amilaza ml amilaza màu Enzim bị Giải thích - Không xanh phút cho thêm ml amilaza - Màu Kết - Sau - Màu xanh ... ấm 400C - Nhắc nhở HS + Ống 3: Đặt nước đá thực hành thí nghiệm + Ống 4: Nhỏ vào 1ml dd HCl HS tiến cẩn thận ống nghiệm hành TN (1) dễ vỡ, đảm bảo an toàn 5% - Sau phút, cho vào ống nghiệm 1ml...
  • 6
  • 1,949
  • 19

bài giảng sinh học 10 bài 15 thực hành một số thí nghiệm về enzim

bài giảng sinh học 10 bài 15 thực hành một số thí nghiệm về enzim
... THÍ NGHIỆM VỚI ENZIM CATALAZA I Mục tiêu Biết cách bố trí thí nghiệm tự đánh giá mức độ ảnh hưởng yếu tố môi trường lên hoạt tính enzim catalaza - Tự tiến hành thí nghiệm theo qui ... khoai tây sống khoai tây chín thành lát mỏng, dày mm - Cho số lát khoai tây sống vào khay đựng đá trước thí nghiệm 30 phút - Lấy lát khoai tây sống để nhiệt độ phòng thí nghiệm, lát luộc chín,1 lát ... tây sống - củ khoat tây luộc chín Dụng cụ hoá chất: - Dao, ống nhỏ giọt ( Cho nhóm) - Nước đá, dung dịch H2O2, III Nội dung cách tiến hành Thí nghiệm với enzim catalazaban Cắt khoai tây sống...
  • 11
  • 1,952
  • 0

Bài giảng Sinh học 10 bài 15: Thực hành một số thí nghiệm về enzim

Bài giảng Sinh học 10 bài 15: Thực hành một số thí nghiệm về enzim
... THÍ NGHIỆM VỚI ENZIM CATALAZA I Mục tiêu - Biết cách bố trí thí nghiệm tự đánh giá mức độ ảnh hưởng yếu tố môi trường lên hoạt tính enzim catalaza - Tự tiến hành thí nghiệm theo qui ... khoai tây sống khoai tây chín thành lát mỏng, dày mm - Cho số lát khoai tây sống vào khay đựng đá trước thí nghiệm 30 phút - Lấy lát khoai tây sống để nhiệt độ phòng thí nghiệm, lát luộc chín,1 lát ... tây sống - củ khoat tây luộc chín Dụng cụ hoá chất: - Dao, ống nhỏ giọt ( Cho nhóm) - Nước đá, dung dịch H2O2, III Nội dung cách tiến hành Thí nghiệm với enzim catalazaban - Cắt khoai tây sống...
  • 11
  • 39
  • 0

Bài 15. Thực hành một số thí nghiệm về Enzim

Bài 15. Thực hành một số thí nghiệm về Enzim
... chất mẫu vật cho nhóm, lưu ý HS tuyệt đối tuân thủ nội quy phòng thí nghiệm ý an toàn trình thực hành - Cho HS tiến hành thực thí nghiệm ghi nhận kết quả, GV quan sát, hướng dẫn thêm cho HS - GV ... - Tự tiến hành tách chiết AND khỏi tế bào hóa chất dụng cụ đơn giản theo quy trình cho - Rèn luyện kĩ thực hành (sử dụng dụng cụ thí nghiệm, pha hóa chất,…) Chuẩn bị : ... với kết nhóm nhận xét - GV đánh giá kết thực hành nhóm - Yêu cầu nhóm hoàn thành tường trình theo nội dung yêu cầu SGK III TỔNG KẾT : - GV nhận xét kết thực hành qua kết đạt nhóm - GV nhận xét...
  • 3
  • 4,967
  • 29

GIÁO ÁN TIẾT 15: THỰC HÀNH: MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM potx

GIÁO ÁN TIẾT 15: THỰC HÀNH: MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM potx
... HS dụng cụ thí nghiệm + Hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm Hoạt động HS Nội dung + Tiến hành thí nghiệm: - Cắt lát khoai tây sống để nhiệt độ thường, lát khoai tây chín, lát khoai tây sống để ngăn ... giới thiệu kết quả, giải thích - Dùng ống hút nhỏ lên lát khoai giọt H2O2 - Quan sát tượng, giải thích + Đại diện nhóm trình bày kết thí nghiệm, giải thích: - Lát khoai tây sống : có bọt khí bay ... khoai tây sống : có bọt khí bay lên - Lát khoai tây chín tượng - Lát khoai tây sống để lạnh: có bọt khí bay + Nhận xét, đánh giá + Yêu cầu HS viết báo cáo thu hoạch trả lời câu hỏi mục trang 61 SGK...
  • 2
  • 1,155
  • 7

Bài Thực hành Một số thí nghiệm về Ezim

Bài Thực hành Một số thí nghiệm về Ezim
... BÀI 27 - THỰC HÀNH: MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM (SGK SINH HỌC 10 NÂNG CAO TR.89) I-MỤC TIÊU -Làm TN ảnh hưởng nhiệt độ, pH enzim; Thí nghiệm tính đặc hiệu enzim -Rèn ... giải tinh bột thành đường Trong ống nguyên tinh bột có màu xanh cho dung dịch i ốt vào +Trong ống B: Nhiệt độ thích hợp cho men amilaza hoạt động tinh bột bị enzim amilaza phân giải thành đường nên ... không bị biến đổi thành gluco + Ống có màu đỏ: chứng tỏ có gluco B5-Giải thích tượng: -Ống có màu đỏ nâu: chứng tỏ có đường gluco Men amilaza nước bọt hoạt động biến tinh bột ống thành đường gluco...
  • 4
  • 100
  • 0

GDTX: tiết 24- bài 16 thực hành. một số tính chất của protein và vật liệu polime

GDTX: tiết 24- bài 16 thực hành. một số tính chất của protein và vật liệu polime
... *GV: Em giải thích tượng thí nghiệm? *HV: Giải thích kết luận: Hoạt động Thí nghiệm : Tính chất vài vật liệu polime đun nóng *GV: Em nêu cách tiến hành thí nghiệm SGK? *HV: Nêu cách tiến hành SGK ... Em giải thích tượng thí nghiệm? *HV: Giải thích kết luận: Hoạt động Thí nghiệm : Phản ứng vài vật liệu polime với *GV: Em nêu cách tiến hành thí nghiệm SGK? *HV: Nêu cách tiến hành SGK *GV: Hướng ... *GV: Hướng dẫn HV thu hồi hóa chất, vệ sinh lớp học *HV: Vệ sinh lớp học *GV: Hướng dẫn HV nhà viết tường trình thí nghiệm *GV: Yêu cầu HV nộp tường trình thí nghiệm vào buổi học sau *HV: Nghe giảng...
  • 2
  • 2,473
  • 23

Bài 16: THỰC HÀNH MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME pps

Bài 16: THỰC HÀNH MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME pps
... nóng vật liệu gần lửa đèn cồn đốt cháy vật liệu Từ có nhận xét xác tượng xảy Hoạt động 5: Công việc sau buổi thực hành  GV: Nhận xét, đánh giá tiết thực hành  HS: Thu dọn dụng cụ, hoá chất, ... biure protein;  Tính chất vật số phản ứng hóa học vật liệu polime II CHUẨN BỊ: Dụng cụ: Ống nghiệm, ống nhỏ giọt, đèn cồn, kẹp gỗ, giá để ống nghiệm, kẹp sắt (hoặc panh sắt) Hoá chất: Dung dịch ... Tính chất vài  HS: Tiến hành thí nghiệm với vật vật liệu polime đun nóng liệu polime - Hơ nóng gần lửa đèn cồn: PE, PVC, sợi xenlulozơ - Đốt vật liệu lửa Quan sát tượng xảy ra, giải thích  GV:...
  • 5
  • 1,712
  • 13

bài giảng hóa học 12 bài 16 thực hành một số tính chất của protein và vật liệu của polime

bài giảng hóa học 12 bài 16 thực hành một số tính chất của protein và vật liệu của polime
... nghiệm 3: Tính chất vài vật liệu polime đun nóng II Viết tường trình BẢNG TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH - BÀI THỰC HÀNH MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME Họ tên: Lớp: 12A Tên TN Thí nghiệm ... Tiết 24: THỰC HÀNH MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME I Nội dung thí nghiệm c Giải thích: Cách tiến hành: Dùng cách tiến hành kẹp sắt kẹp mẫu vật liệu Thí nghiệm 3: Tính chất - PVC,rẽ: ... Vì thành phần lòng trắng trứng protein nên dễ bị đông tụ đun nóng Tiết 24: THỰC HÀNH MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME I Nội dung thí nghiệm Cách tiến hành: Cho vào cách tiến hành...
  • 13
  • 3,479
  • 1

Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy môn hóa học và phương pháp tiến hành một số thí nghiệm ở trường trung học cơ sở

Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy môn hóa học và phương pháp tiến hành một số thí nghiệm ở trường trung học cơ sở
... trờng, thầy cô, đồng nghiệp em học sinh Tôi hoàn thành đề tài sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy môn hoá học phơng pháp tiến hành số thí nghiệm trờng trung học sở " Đề tài ... Phơng pháp tiến hành thí nghiệm hóa học trờng THCS phần phản ánh đợc phơng pháp dạy học tích cực theo tinh thần đổi dạy học -Trong phơng pháp dạy học tích cực; Môn hoá học , sử dụng đồ dùng trực quan ... trờng THCS 24 SKKN :Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy môn hoá học ý kiến xác nhận hội đồng khoa học Chủ tịch hội đồng 25 SKKN :Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy môn hoá học Ngày tháng năm...
  • 26
  • 1,075
  • 7

Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy môn hoá học và phương pháp tiến hành một số thí nghiệm

Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy môn hoá học và phương pháp tiến hành một số thí nghiệm
... kỹ , sử dụng dụng cụ hoá chất Rèn luyện kỹ kỹ thuật tiến hành thí nghiệm hoá 14 SKKN :Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy môn hoá học học Một điều kiện giúp học sinh thực thành công thí nghiệm ... SKKN :Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy môn hoá học Phần A: Mở đầu 1.Tên đề tài Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dậy môn hoá học nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh phơng pháp tiến hành ... trờng THCS 24 SKKN :Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy môn hoá học ý kiến xác nhận hội đồng khoa học Chủ tịch hội đồng 25 SKKN :Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy môn hoá học Ngày tháng năm...
  • 26
  • 853
  • 9

skkn một số kinh nghiệm về phương pháp khi tiến hành một số thí nghiệm hóa học ở thcs

skkn một số kinh nghiệm về phương pháp khi tiến hành một số thí nghiệm hóa học ở thcs
... sinh THCS giải tốt tập tính theo phương trình hóa học BM03-TMSKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP KHI TIẾN HÀNH MỘT SỐ THÍ NGHIỆM HÓA HỌC THCS A/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Nền ... đổi phương pháp dạy học, nhằm giúp giáo viên học sinh thực tốt học thí nghiệm thực hành thí nghiệm, lẽ nên chọn sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm phương pháp tiến hành số thí nghiệm ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012 - 2013 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP KHI TIẾN HÀNH MỘT SỐ THÍ NGHIỆM HÓA HỌC THCS Họ tên tác giả: Chức vụ:...
  • 19
  • 891
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập