Phần 5 nguyên phân và giảm phân sinh học 10 tobu tô nguyên cương

Chu ky te bao va nguyen phan sinh hoc 10-Hoi Giang

Chu ky te bao va nguyen phan sinh hoc 10-Hoi Giang
... với sinh vật nhân thực đa bào: - Nguyêniphân p phận bòng n Giúp tá sinh giú mô thể sinh trưở tổ thương phát triển Hợp tử Thằn lằn tự tái tạo lại đuôi Em bé Trưởng * Đối với sinh vật sinh sản sinh ... Diễn tổng hợp protein (histon), protein thoi phân bào (tubulin ) i KhốCơ chế điều hòa: u - Thời gian tốc độ phân chia phận, độn ung g vật thực vật khác thư kì tế bào điều khiển hệ - Chu thống điều ... tế bào mẹ ban đầu? Ý nghĩa nguyên phân: • Sinh học Nguyên phâ • Thực tiễn n có ý nghóa nào? * Đối với sinh vật nhân thực đơn bào: - Nguyên phân chế sinh sản Cơ thể mẹ phân chia tạo thành hai...
  • 20
  • 239
  • 2

Bài 29 Nguyên phân sinh học 10

Bài 29 Nguyên phân sinh học 10
... gì? Bµi 29 Néi dung bµi häc • I Qu¸ TRÌNH nguyªn ph©n • II ý nghÜa cđa qu¸ TRÌNH nguyªn ph©n I.QUÁ TRÌNH NGUYÊN PHÂN: Phân chia nhân Kì đầu Quá trình NP gồm giai đoạn ? Kì Kì sau Kì cuối Phân chia ... có kỳ đầu tế bào phân chia là: a.12 b.16 c.24 d.64 Câu hỏi Mơ tả diễn biến q trình ngun phân Câu hỏi tập • Câu 1: So sánh giống khác hình thức phân bào theo kiểu trực phân ngun phân? • Câu 2: Điều ... kiện sau khơng xảy kỳ ngun phân ? A Hình thành NST B Tái AND C Phân ly nhiễm sắc tử chị em D Tạo thoi phân bào E Tách trung thể B Một tế bào lồi A có 2n=8 thực ngun phân liên tiếp đợt 3.1 Số tế...
  • 42
  • 386
  • 0

Bài thu hoạch giảm phân sinh học 10

Bài thu hoạch giảm phân sinh học 10
... tế bào thành tế bào có NST giảm nửa 10/ 04/15 11 Giảm phân_ Sinh học 10 Tổng hợp giảm phân I Giảm phân_ Sinh học 10 10/04/15 12 Giảm phân_ Sinh học 10 •Lần phân bào II 10/ 04/15 13 • Diễn ngắn  • ... CÁC KỲ KỲ CỦA CỦA QUÁ QUÁ TRÌNH TRÌNH GIẢM GIẢM PHÂN PHÂN QUÁ TRÌNH GIẢM PHÂN GIẢM PHÂN 10/ 04/15 GIẢM PHÂN 10/ 04/15 Giảm phân_ Sinh học 10 Lần phân bào I 10/ 04/15  NST dạng sợi mảnh để gen thực ... NST 10/ 04/15 17 Tổng hợp giảm phân II 10/ 04/15 Giảm phân_ Sinh học 10 18  * KẾT QUẢ: -Từ TB mẹ Giảm phân TB ( n NST) (2n NST) * Các TB có NST đơn bội khác nguồn gốc 10/ 04/15 Giảm phân_ Sinh học 10...
  • 27
  • 306
  • 0

Thiết kế sử dụng câu hỏi cốt lõi trong dạy học phần sinh học 10 THPT

Thiết kế và sử dụng câu hỏi cốt lõi trong dạy học phần sinh học 10 THPT
... cấp độ cao 2.2 Thiết kế hệ thống câu hỏi cốt lõi để dạy học phần Sinh học tế bào 2.2.1 Nguyên tắc thiết kế câu hỏi cốt lõi Câu hỏi cốt lõi loại câu hỏi nên thiết kế câu hỏi cốt lõi, trước hết ... việc thiết kế sử dụng câu hỏi cốt lõi dạy học sinh học nói chung phần kiến thức sinh học tế bào – Sinh học 10 nói riêng 3.2 Điều tra tình hình sử dụng câu hỏi cốt lõi dạy học nói chung môn Sinh học ... tâm đến câu hỏi cốt lõi cho câu 17 hỏi cốt lõi cần thiết cho dạy học nói chung dạy học sinh học nói riêng Tuy nhiên, hiểu biết câu hỏi cốt lõi quy trình thiết kế, sử dụng câu hỏi cốt lõi chưa...
  • 90
  • 140
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ĐỀ KIỂM TRA MÔN XML KIỂM TRA GIỮA KỲEmail marketing A ZSLIDE THUYẾT TRÌNH BẢO VỆ WEBHoạt động trải nghiệm sáng tạoQuản lý thu thuế thu nhập doanh nghiệp đối với doanh nghiệp ngoài quốc doanh trên địa bàn huyện phú bình tỉnh thái nguyênTóm tắt kiến thức tác phẩm 2 đứa trẻNghiên cứu điều kiện học tập, sức khỏe học sinh và đánh giá hiệu quả giải pháp can thiệp phòng chống cận thị ở học sinh trường tiểu học Quận Thanh Xuân Hà Nội trong 3 năm 2009 - 2012 (FULL TEXT)Các phương pháp gia công đăc biệtGiáo trình Máy xúc thủy lựcSơ lược động cơ ô tô (trường ĐHBK hà nội)Biện pháp phối hợp giữa nhà trường và các lực lượng giáo dục trong việc tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh tiểu học tại trường phổ thông nhiều cấp hai bà trưng hải phòngBiện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận cầu giấythành phố hà nộiBiểu tượng trong chân dung một nghệ sĩ trẻ của james joyceSLIDE ĐƯỜNG LỖI CHƯƠNG 1 SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VÀ CƯƠNG LĨNH CHÍNH TRỊ ĐẦU TIÊN CỦA ĐẢNGBồi dưỡng năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Đại số và Giải tích lớp 11 (LV thạc sĩ)Cuộc vận động xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư thành phố Cẩm Phả tỉnh Quảng Ninh (2001 2015) (LV thạc sĩ)Giải gần đúng một hệ phương trình cặp tích phân fourier (LV thạc sĩ)Ánh xạ và nội dụng dạy học ánh xạ ở phổ thông (LV tốt nghiệp)Đa thức một ẩn (LV tốt nghiệp)Dãy khớp (LV tốt nghiệp)
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập