MỘT SỐ KINH NGHIỆM VÈ HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHO HỌC SINH LỚP 5

MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHO HỌC SINH LỚP 5

MỘT SỐ KINH NGHIỆM VÈ HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHO HỌC SINH LỚP 5
... lượng học sinh lớp học sinh gồm 22 em Khi học sinh học kiến thức giải tốn chuyển động đều, chưa phân loại hướng dẫn cách giải theo trường hợp, tơi tiến hành khảo sát,kết thu sau: Lớp Tổng số học sinh ... với Trên số kinh nghiệm hướng dẫn giải tốn chuyển động cho học sinh ,giỏi lớp mà tơi đá tích lũy qua q trình giảng dạy lớp bồi dưỡng học sinh giỏi năm qua Với cách hướng dẫn giúp học sinh vừa ... (sau hướng dẫn giải) Lớp Tổng số học sinh Hồn thành Chưa hồn thành Số HS % Số HS % 5A2 18 17 94,4 5, 6 III –PHẦN KẾT LUẬN,KIẾN NGHỊ III.1.kết luận Thực nghiệm qua giảng dạy tốn chuyển động cho học...
  • 16
  • 164
  • 0

SKKN một số kinh nghiệm dạy phương pháp giải bài toán chuyển động đều cho học sinh khá – giỏi lớp 5

SKKN một số kinh nghiệm dạy phương pháp giải bài toán chuyển động đều cho học sinh khá – giỏi lớp 5
... SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TỐN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI LỚP II Mục đích nghiên cứu Tìm số cách hướng dẫn học sinh khá, giỏi giải tốn chuyển động để ... Tổng số 25 em Số lượng đạt Giỏi SL Khá % SL Trung bình % SL % Yếu SL % SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TỐN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI LỚP 20 14 56 16 Từ kết kháo ... đến việc hướng dẫn giải tốn chuyển động - Quan sát, điều tra, tổng kết kinh nghiệm SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TỐN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI LỚP PHẦN - NỘI DUNG...
  • 22
  • 1,079
  • 6

Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải loại toán Chuyển động đều cho học sinh lớp 5

Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải loại toán Chuyển động đều cho học sinh lớp 5
... đồng nghiệp, tìm hớng cho việc dạy loại toán cho học sinh lớp Theo cách dạy Kinh nghiệm hớng dẫn học sinh giải loại toán " Chuyển động đều" cho học sinh lớp phải làm cho học sinh nắm đợc chất đại ... buổi sinh hoạt theo chuyên đề - cụ thể sinh hoạt theo chuyên đề toán chuyển động Kinh nghiệm hớng dẫn học sinh giải loại toán " Chuyển động đều" cho học sinh lớp Luôn động viên, khích lệ tiến học ... x 5 = 3(giờ) Có thể cách giải dụng ý SGK giải theo cách kiện toán 45 km/h bị thừa Song giáo viên phải hớng dẫn Kinh nghiệm hớng dẫn học sinh giải loại toán " Chuyển động đều" cho học sinh lớp...
  • 10
  • 111
  • 0

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng hướng dẫn giải bài toán có lời văn cho học sinh

SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng hướng dẫn giải bài toán có lời văn cho học sinh
... toán giải toán lời văn đạt chất lượng chưa cao HS lúng túng việc xác định tóm tắt đề toán Đặt lời giải chưa sát với yêu cầu đề… Vì lựa chọn đề tài: ‘’ Một số biện pháp nâng cao chất lượng hướng ... môn toán bậc tiểu học việc giải toán lời văn chiếm vị trí quan trọng Một phần lớn thời gian học toán học sinh giành cho việc giải toán Ngoài kết học toán HS đánh giá trước hết qua kỹ giải toán ... - Một số phụ huynh không quan tâm đến việc học hành cái, phó thác cho giáo viên Đó nguyên nhân ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng hướng dẫn HS giải toán dạng lời văn III MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG...
  • 15
  • 74
  • 0

skkn một số kinh nghiệm khi dạy toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5

skkn một số kinh nghiệm khi dạy toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5
... Tiểu học Tiên Tiến " Một số kinh nghiệm dạy toán chuyển động cho Học sinh lớp Phm vi nghiờn cu ca ti l sai lầm học sinh thờng mắc giải toán chuyển động ... học Tiên Tiến " Một số kinh nghiệm dạy toán chuyển động cho Học sinh lớp Tài liệu tham khảo STT Tên sách Thế giới ta Phơng pháp dạy Toán Tiểu học Dạy Toán ... nâng cao hiệu dạy học phần toán chuyển động lớp 5B Nhằm nâng cao hiệu dạy học, góp phần tăng tỉ lệ học sinh khá, giỏi Đối với loại toán chuyển động thực nh sau: - Dạy giúp học sinh nắm kiến thức...
  • 28
  • 2,035
  • 19

Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm sử dụng các phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp một

Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm sử dụng các phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp một
... phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh trường Tiểu học ? Thử đề xuất số phương hướng biện pháp giáo dục tích cực công tác giáo dục đạo đức cho học sinh V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Có nhiều phương pháp ... cứu đề tài “ Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp Một ” góp phần vào công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học; tạo lớp người làm chủ tương lai, người ... độ lớp lớp Phương pháp đàm thoại Đây phương pháp quan trọng áp dụng việc giáo dục đạo đức cho học sinh Đó trình tiếp xúc người giáo dục với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn, cán lớp, học sinh...
  • 31
  • 23
  • 0

Một số kinh nghiệm khi dạy toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5

Một số kinh nghiệm khi dạy toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5
... Tiểu học Tiên Tiến " Một số kinh nghiệm dạy toán chuyển động cho Học sinh lớp _ _ * Hc sinh trỡnh by bi gii Gii Thi gian ụ tụ i trờn ng l: 8gi 56 phỳt - 6gi 15phỳt ... Tr-ờng Tiểu học Tiên Tiến " Một số kinh nghiệm dạy toán chuyển động cho Học sinh lớp _ _ - Khi i cựng tc thỡ quóng ng cng di thỡ thi gian i cng lõu - Khi i cựng ... số kinh nghiệm dạy toán chuyển động cho Học sinh lớp _ _ Lp S s Gii SL % Kh SL Trung bnh % SL % Yu SL % Lp i 20 chng(5A) 15 30 45 10 Lp thc 20 nghim(5B) 15...
  • 31
  • 40
  • 0

SKKN một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5

SKKN một số biện pháp rèn kĩ năng giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5
... giảng dạy năm học II MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP HỌC TỐT DẠNG TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU Để giúp học sinh lớp học tốt dạng toán Chuyển động , thực biện pháp sau: Biện pháp1 : Rèn chuyển đổi đơn ... khoa Toán lớp , tìm hiểu thực trạng dạy học toán Chuyển động lớp Đề xuất số biện pháp giúp học sinh lớp học tốt dạng toán Chuyển động III ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đối tượng: - Các toán Chuyển ... bước tìm phương pháp giải cho toán Học sinh học toán Chuyển động hứng thú hơn, không ngại gặp dạng toán Nhiều học sinh biết chọn cách giải hay cho toán Giải trình bày giải khoa học, lập luận chặt...
  • 25
  • 168
  • 0

nâng cao hiệu quả dạy và học giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5 trường tiểu học hải ninh hải hậu nam định

nâng cao hiệu quả dạy và học giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5 trường tiểu học hải ninh  hải hậu  nam định
... học sinh đáp ứng đ-ợc yêu cầu dạy học - Trong dạy học Toán nói chung nh- dạy học toán chuyển động nói riêng để nâng cao chất l-ợng giảng dạy, tr-ớc hết giáo viên phải hiểu biết sâu rộng kiến thức ... nên cần phải thực có kiến thức, am hiểu lĩnh vực khác sống Phải trang bị cho ph-ơng pháp giảng dạy khoa học, dễ hiểu với học sinh Phát huy đ-ợc tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh đáp ... cho hc sinh v cỏch tỡm tc thc ca ca nụ t ú lm c s cỏc em gii cỏc bi toỏn tng t cú liờn quan 2.3 Mt s lu ý vi giỏo viờn Trong giảng dạy, ng-ời giáo viên tiểu học lên lớp giảng dạy nhiều môn học...
  • 49
  • 365
  • 2

SKKN Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh giải Toán tìm x ở lớp 3

SKKN Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh giải Toán tìm x ở lớp 3
... đến x c định phép tính sau giải Ví dụ: Tìm X: 125 x - X = 43 + 26 125 x - X = 69 500 - X = 69 X = 500 - 69 X = 431 e.Dạng 5: Ví dụ: Tìm X ( 35 86 - X) : = 168 Khi học sinh làm quen giải tìm x dạng ... II có 90,5% học sinh biết giải toán tìm X, em giỏi giải dạng tìm X (nâng cao) PHẦN III : KẾT LUẬN Qua kết thực tế dạy học toán tìm X lớp 3, thấy để giúp học sinh giải dạng toán tìm X cần thực ... trước, tìm số bị chia chưa biết( 35 86 - X) phép chia tìm X ( 35 86 - X) : = 168 ( 35 86 - X) = 168 x 35 86 - X = 1176 X = 35 86 - 1176 X = 2410 e, Dạng Đây dạng nâng cao , hướng dẫn cho học sinh nhận...
  • 16
  • 1,143
  • 4

SKKN: Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đường thẳng trong mặt phẳng

SKKN: Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đường thẳng trong mặt phẳng
... pháp tuyến đường thẳng ký hiệu n  V éc tơ phương đường thẳng ký hiệu u 2 .Phần hướng dẫn tập nhà phải dành thời gian định ,hướng dẫn chu đáo,cụ thể có yêu cầu cao với học sinh B.Các dạng tập thường ... giải tập phần phương trình đường thẳng mặt phẳng Đề tài thực phạm vi lớp dạy toán trường THPT số Bắc Hà 4.Đối tượng khảo sát, thực nghiệm: Học sinh lớp 10A1,10A2 trường THPT số Bắc Hà năm học: 2010-2011 ... học xong chương phương pháp toạ độ mặt phẳng, tiết tập hình học, buổi ôn thi đại học năm II .Phần nội dung: 1.Cơ sở lý thuyết: Khi chưa phân dạng gắn với phương pháp giải học sinh hướng giải.Học...
  • 26
  • 431
  • 2

skkn một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh sử dụng lược đồ

skkn một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh sử dụng lược đồ
... viết Sáng kiến kinh nghiệm - môn Lịch sử Sáng kiến kinh nghiệm - môn Lịch sử Sáng kiến kinh nghiệm - môn Lịch sử Sáng kiến kinh nghiệm - môn Lịch sử Sáng kiến kinh nghiệm - môn Lịch sử ... đầu năm _Tổng số học sinh đầu năm lớp 19 em , +Có em học giỏi +3 em h/á +2 em học sinh yếu +14 em học trung bình b Các giải pháp (áp dụng số kinh nghiệmvào phơng pháp giảng dạy) * Học kì I : Dựa ... giáo viên học sinh em có tiến dõ dệt _Biện pháp : Duy trì cách thức nh học một, tăng cờng bố trí cách học lịch sử cho rễ nhớ, học sinh yếu học kì -Ngoài thờng xuyên kiêm,tra em học sinh giỏi...
  • 9
  • 137
  • 0

SKKN một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học cấp THPT

SKKN  một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học cấp THPT
... sở nghiên cứu lý luận thực trạng vai trò thi học sinh với NCKH, từ rút số kinh nghiệm cần thiết cần có giáo viên hướng dẫn để đưa định hướng đắn hướng dẫn học sinh tham gia thi NCKH Nghiên cứu ... túng cách thức hướng dẫn cụ thể giúp học sinh đạt kết cao mong muốn tham gia thi Từ lí thúc đưa một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh NCKH cấp THPT Kinh nghiệm đưa chủ yếu dựa việc tham khảo báo ... giúp đạt số kết việc hướng dẫn học sinh tham gia NCKH thể kết sau: Giúp học sinh hiểu mục đích, vai trò của thi Lôi nhiều học sinh quan tâm giáo viên mong muốn tham gia hướng dẫn Học sinh hiểu,...
  • 20
  • 221
  • 2

một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh NCKH ở cấp THPT

một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh NCKH ở cấp THPT
... thi, lúng túng cách thức hướng dẫn cụ thể giúp học sinh đạt kết cao mong muốn tham gia thi Từ lí thúc đưa một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh NCKH cấp THPT Kinh nghiệm đưa chủ yếu dựa việc ... cao chất lượng thi học sinh Tôi rút học kinh nghiệm từ việc trải nghiệm thực tế Nhận thấy thi NCKH dành cho học sinh Trung học sở(THCS) Trung học phổ thông (THPT) mẻ với học sinh, giáo viên nhà ... rút số kinh nghiệm cần thiết cần có giáo viên hướng dẫn để đưa định hướng đắn hướng dẫn học sinh tham gia thi NCKH Nghiên cứu lý luận thi NCKH từ thấy vai trò giáo viên hướng dẫn công tác NCKH...
  • 21
  • 15
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập