Bài tập SGK môn sinh học lớp 6 (6)

Bài tập SGK môn sinh học lớp 6 (3)

Bài tập SGK môn sinh học lớp 6 (3)
... người Câu Hãy nêu tên sinh vật có ích sinh vật có hại cho người theo bảng : STT Tên sinh vật Nơi sống Công dụng Tác hại Trả lời: STT Tên sinh vật (2) Nơi sống (3) Có ích (4) (1) Có hại (5) Cây lúa ... Thực vật học ? Trả lời: Nhiệm vụ thực vật học là: Nghiên cứu hình thái, cấu tạo đời sõng đa dạng thực vật đế sử dụng hợp lí, phát triển bảo vệ chúng phục vụ đời sống người Câu Hãy nêu tên sinh vật ... Cây lương thực Con bò Trên đất Lấy sức kéo, lấy thịt, sữa Cây hổng Trên đất (4) Cây ăn (1) (2) (3) (5) Cây han Trên đất Lá có chất độc gây ngứa cho người động vật Con đỉa Dưới Hút máu người động...
  • 3
  • 631
  • 0

Bài tập SGK môn sinh học lớp 6 (13)

Bài tập SGK môn sinh học lớp 6 (13)
... chất diệp lục nên tự chế tạo nên không tự chế tạo chất hữu chất hữu - Sống dị dưỡng : hoại sinh hay kí sinh - Sống tự dưỡng Câu Tìm đồng ruộng sau gặt bãi cỏ, ven gỗ mục, rừng ẩm loại nấm mũ khác...
  • 2
  • 566
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 6giải bài tập môn sinh học lớp 6giải bài tập môn sinh học lớp 6 hoc ki 2giải bài tập môn sinh học lớp 6 bài 31đề cương ôn tập môn sinh học lớp 6đề cương ôn tập môn sinh học lớp 6 hk2LUYỆN TẬP 30 ĐỀ THEN CHỐT THEO CẤU TRÚC MON ANH VAN MỚIPHIẾU ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI NCKH SINH VIÊNTIEU LUAN thị trường tài chính và vai trò của thị trường tài chính đối với nền kinh tế việt nam hiện nayThực trạng bảo vệ bản quyền sách điện tử hiện nay ở việt nam tiểu luận cao họcPHIẾU ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆPBài giảng tìm hiểu về nước và tầm quan trọng của nướcBài giảng toán lớp 3 tiết 53CHUYỂN HÓA CHẤT THẢI CHỨA NHIỀU DẦU MỠ CỦA TRẠM XỬ LÝ NƯỚC THẢI SINH HOẠT ĐỂ CHUYỂN THÀNH BIODIESELLUẬN văn HOAN CHỈNH37 Bài giảng tiếng anh khách sạn FOR STUDENTKIẾN TRÚC NHIỆT ĐỚICHUNG CƯKHÔNG GIAN NHỊP LỚNTHIẾT KẾ CÔNG NGHIỆPNHA MAY CONG NGHIEP CHE BIENManagement skills and entrepreneurshipQUY tắc ĐÁNH dấu TRỌNG âm120 câu bài tập câu CÙNG NGHĨA và câu nối 2 câu có đáp ánMarketing managementphonics from a to zTL: Tính chủ quan và tính khách quan của các phương pháp nghiên cứu khoa họcThiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo: Bảo vệ môi trườngKỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH TẾT TRUNG THU
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập