ADN sinh học 9 nguyễn phi sang

MỞ RỘNG KIẾN THỨC BÀI 15: ADN (SINH HỌC 9) KHI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI

MỞ RỘNG KIẾN THỨC BÀI 15: ADN (SINH HỌC 9) KHI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
... trọng giáo viên dạy phải khai thác, mở rộng tối đa kiến thức có Sách giáo khoa cho phù hợp Điều ý nghĩa bồi dỡng học sinh thi mà giúp học sinh nắm kiến thức để học lên chơng trình cao Mỗi giáo viên ... khác dạy bồi dỡng học sinh Trong khuôn khổ viết nêu cụ thể cách tiếp cận khai thác cho nội dung cụ thể, cần đóng góp đồng nghiệp Với kiểu khai thác, mở rộng mà áp dụng để dạy bồi dỡng HSG học đến ... tử ADN 5, Trình bày cấu trúc phân tử ADN 6, Tính chất đa dạng, đặc trng ổn định ADN loài sinh vật đợc thể nh đợc đảm bảo nhờ chế nào? Tại ổn định ADN có tính chất tơng đối? (Gợi ý: ổn định ADN...
  • 3
  • 399
  • 4

Tài liệu Sinh học 9 - NGUYÊN PHÂN pot

Tài liệu Sinh học 9 - NGUYÊN PHÂN pot
... NST đơn phân li hai cực tế bào Kì cuối - Các NST đơn dãn xoắn dài ra, dạng sợi mảnh dần thành chất nhiễm sắc Chuyển tiếp: III Ý nghĩa nguyên phân ? Nguyên phân có ý nghĩa - Giúp tế bào sinh sản ... hình thái rõ rệt - Các NST kếp dính vào sợi tơ thoi phân bào tâm động Kì - Các NST kép đóng xoắn cực đại - Các NST kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào Kì sau - Từng NST kép tách ... thời gian phân bào nguyên nhiễm Hs quan sát, đọc SGK, thảo luận (nguyên phân) có kì: kì đầu, kì giữa, kì sau, nhóm để xác định chu kì tế kì cuối, tiếp đến phân chia chất tế bào kết thúc phân bào...
  • 4
  • 337
  • 0

Sinh học 9 - NGUYÊN PHÂN docx

Sinh học 9 - NGUYÊN PHÂN docx
... kết trình phân III ý nghĩa nguyên phân bào HĐ 3: (6’) GV Y/C nhóm tì hiểu thông tin - Nguyên phân hình thức sinh sản thảo luận: TB lớn lên thể ? Do đâu mà số lượng NST TB - Nguyên phân trì ổn ... đoạn(kì trung gian & trình nguyên đôi NST phân) + Nguyên phân: phân chia NST GV lưu ý: thời gian kì trung gian 99 % chất TB tạo TB GV Y/C HS quan sát hình 9. 2 - Mức đội đóng, duổi xoắn NST diễn nhóm ... Kì đầu - NST bắt đầu đóng xoắn - Các NST kép dính vào sợi tơ thoi phân bào tâm động Kì - Các NST kép đóng xoắn cực đại - Các NST kép xép thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào Kì sau - Từng...
  • 5
  • 192
  • 0

Giáo án Sinh học 9 - NGUYÊN PHÂN pot

Giáo án Sinh học 9 - NGUYÊN PHÂN pot
... đơn phân li Kì hai cực tế bào sau - Các NST đơn dãn xoắn dài ra, dạng sợi mảnh dần thành chất Kì cuối nhiễm sắc Chuyển tiếp: III Ý nghĩa nguyên phân ? Nguyên phân có ý nghĩa - Giúp tế bào sinh ... quan sát hình 9. 3 SGK hình bảng 9. 2 SGK cần phân biệt được: trung tử, NST, màng nhân, tâm động, thoi phân bào Dưới hướng dẫn gv, lớp xây dựng đáp án Các Những diễn biến NST kì kì - NST kép bắt ... hình thái rõ rệt Kì đầu - Các NST kếp dính vào sợi tơ thoi phân bào tâm động - Các NST kép đóng xoắn cực đại Kì - Các NST kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào - Từng NST kép tách tâm...
  • 5
  • 231
  • 0

Bài giảng sinh học 9- Nguyên Phân

Bài giảng sinh học 9- Nguyên Phân
... đạo thoi phân bào BÀI 9: NGUYÊN PHÂN II NHỮNG DIỄN BIẾN CƠ BẢN CỦA NST TRONG QUÁ TRÌNH NGUYÊN PHÂN: Kì sau: - NST kép tách tâm động di chuyển thoi phân bào cực tế bào BÀI 9: NGUYÊN PHÂN II NHỮNG ... quan đến trình nguyên phân PHIẾU HỌC TẬP số Phân chia nhân Kì đầu Kì Kì sau Kì cuối Những diễn biến kỳ BÀI 9: NGUYÊN PHÂN II NHỮNG DIỄN BIẾN CƠ BẢN CỦA NST TRONG QUÁ TRÌNH NGUYÊN PHÂN: Kì đầu: ... phân chia gồm kì trung gian thời gian phân bào nguyên nhiễm (nguyên phân) -Sự lặp lai vòng đời gọi chu kỳ tế bào - Quá trình nguyên phân bao gồm kì: Kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối BÀI 9: NGUYÊN...
  • 15
  • 83
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Bài báo cáo thực tập ở bệnh viện y học cổ truyền Cần ThơPHIẾU ĐÁNH GIÁ kết QUẢ rèn LUYỆN của học SINH SINH VIÊNTOÀN tập GIÁO án lớp 3 TUẦN 31 năm 2017Báo cáo thực tập tại công ty cổ phần thiết bị điện hàm long tài liệu, ebook, giáo trìnhĐƠN XIN THAM GIA xét học BỔNG ANNARA – năm 2016Áp dụng công nghệ xanh, tiết kiệm năng lượng và sử dụng hệ thống điều khiển thông minh tại tòa nhà Trung tâm Hành chính thành phố Đà NẵngBiện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Đức Phổ tỉnh Quảng NgãiBiện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi trong giai đoạn hiện naBiện pháp quản lý chất lượng dạy học môn tiếng Anh ở Trường Trung cấp Nghề Quảng NgãiBiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh trung học cơ sở ở huyện Vũng Liêm tỉnh Vĩnh LonBiện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp tại các trường THPT trên địa bàn huyện Càng Long tỉnh Trà VinBiện pháp quản lý công tác đào tạo từ xa của Trường Đại học Trà Vinh trong giai đoạn hiện nayBiện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng công nghệ và kinh doanh Việt Tiến Đà Nẵngđề kiểm tra gdcd lớp 10 trắc nghiệm có đáp ánBiện pháp quản lý công tác giáo dục môi trường ở các trường THCS trên địa bàn quận Thanh Khê thành phố Đà NẵngBiện pháp quản lý công tác tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên trung học cơ sở quận Cẩm Lệ thành phố Đà NẵngBiện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường THPT các huyện miền núi tỉnh Quảng NgãiBiện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT Nguyễn Hiền, Đà NẵngBiện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt - HànBiện pháp quản lý phương tiện dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Nam Trà My tỉnh Quảng Nam
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập