0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

giao an sinh 8 ki II nam 08-09

giao an sinh 8 ki I

giao an sinh 8 ki I

... quan sát tranh, mô hình, nhận biết ki n thức- Giáo dục ý thức giữ gìn, vệ sinh bộ xơngB. đồ dùng dạy học:- Tranh vẽ SGK phóng to- Mô hình : Bộ xơng ngờiC. ph ơng pháp chủ yếu: - Trực quan, ... biệt- Cá nhân nghiên cứu thông tin trong SGK, quan sát hình 8. 1, 8. 2 ghi nhớ ki n thức- Trao đổi nhóm thống nhất ý ki n- Đại diện nhóm trình bày ý ki n bằng cách giới thiệu trên hình vẽ nhóm ... (cảm giác)Thân nằm ngoài trung ơng thần kinhTruyền xung thần kinh từ cơ quan về trung ơngNơ ron trung gian (liên lạc)Nằm trong trung ơng thần kinhLiên hệ giữa các nơ ron Nơ ron li tâm...
  • 88
  • 305
  • 0
Bài giảng Giao an Anh 8 ki II chuan KTKN

Bài giảng Giao an Anh 8 ki II chuan KTKN

... bike and hit her head on the road. She had a bad cut on her –(2) and the (3) was (4) badly. Lan telephoned Bach Mai Hospital and asked the nurse to send an (5) to Quang Trung School. Lan was ... bottle and old plastic bags.c. Recycling means not just throwing things a way. Try and find another use for them.d. We can look for information on recycling things by having a contact with an ... shoes, sandals, schoolbags…2. While -speaking:- Mapped Dialogue: - Elicit the exchanges from students.- Model the exchanges.- Monitor and correct.- Which group belong to?- Put in- What can...
  • 21
  • 594
  • 1
Tài liệu Giao an Anh 8 ki II chuan KTKN

Tài liệu Giao an Anh 8 ki II chuan KTKN

... and old plastic bags.c. Recycling means not just throwing thingsa way. Try and find another use for them.d. We can look for information on recyclingthings by having a contact with an organization ... bike and hit herhead on the road. She had a bad cut on her –(2) and the (3) was (4) badly. Lan telephoned Bach Mai Hospital andasked the nurse to send an (5) toQuang Trung School. Lan was ... shoes, sandals, schoolbags…2. While -speaking:- Mapped Dialogue: - Elicit the exchanges from students.- Model the exchanges.- Monitor and correct.- Which group belong to?- Put in- What can...
  • 21
  • 417
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 8 kì iigiáo án sinh 8 kì 2 chuangiáo án sinh 8 có kĩ năng sốnggiáo án sinh 8 cả nămgiáo án sinh 8 theo chuẩn kiến thức kĩ nănggiáo án sinh 8 chuẩn kiến thức kĩ nănggiáo án sinh 8 học kì 2giáo án sinh 8 năm 2012giao an sinh 8 tich hop moi truong ca namtài liệu giáo án sinh 8giáo án sinh 8giáo án sinh 10 cơ bản năm 2011giáo án địa 8 kì 2giáo án địa 8 kì 1giáo án sinh 7 kì 2chuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ