Phát triển đội ngũ giáo viên công tác xã hội từ thực tiễn các cơ sở dạy nghề tỉnh long an

Phát triển đội ngũ giáo viên công tác tại các trường phổ thông dân tộc nội trú trên địa bàn tỉnh điện biên đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục đào tạo

... lọc đội ngũ giáo viên 30 1.4.5 Môi trường sách đãi ngộ đội ngũ giáo viên 31 1.5 Yêu cầu phát triển đội ngũ giáo viên trường phổ thông dân tộc nội trú đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đào tạo ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THẮM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH ĐIỆN BIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LUẬN VĂN ... Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giáo viên trường phổ thông dân tộc nội trú đáp ứng yêu cầu đổi Giáo dục 36 đào tạo 1.6.1 Chủ trương, sách Đảng Nhà nước giáo dục đào tạo...

biện pháp quản lý nhằm xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên ở trường THCS và THPT Hóa Tiến

... chọn đề tài Biện pháp quản lý nhằm xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên trờng THCS THPT Hoá Tiến Mục đích nghiên cứu Xuất phát từ vị trí quan trọng đội ngũ giáo viên việc thực mục tiêu giáo dục ... dựng phát triển đội ngũ Chơng Biện pháp quản lý nhằm xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên trờng THCS THPT Hoá Tiến huyện Minh Hoá, tỉnh Quảng Bình 14 Trên sở khoa học, thực trạng công tác xây ... lợng học sinh trờng THCS THPT Hoá Tiến - Các biện pháp quản lý nhằm xây dựng phát triển nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên THPT Phơng pháp nghiên cứu - Phơng pháp nghiên cứu lý luận nghiên cứu...

giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên thcs thị xã từ sơn tỉnh bắc ninh đáp ứng quy định chuẩn nghề nghiệp của bộ gd và đt

... trạng phát triển đội ngũ giáo viên THCS thị xã Từ Sơn theo chuẩn nghề nghiệp 4.2 73 Giải pháp phát triển đội ngũ giáo viênTHCS thị xã Từ Sơn đáp ứng quy định chuẩn nghề nghiệp 4.2.1 78 Giải Pháp ... liên quan đến phát triển đội ngũ giáo viên THCS thị xã Từ Sơn Bắc Ninh đáp ứng quy định chuẩn nghề nghiệp GD$ ĐT - Đề giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giáo viên THCS đáp ứng chuẩn nghề nghiệp - Phạm ... thực tiễn phát triển đội ngũ giáo viên THCS đáp ứng chuẩn nghề nghiệp + Khảo sát thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên THCS thị xã Từ Sơn tỉnh Bắc Ninh đáp ứng quy định chuẩn nghề nghiệp + Nghiên...

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố thái bình theo chuẩn nghề nghiệp

... thực quản lý đối t-ợng thông qua chức Quản lý hệ thống phân thành cấp, bao gồm: quản lý nhà n-ớc quản lý tác nghiệp sở Chủ thể quản lý nhà n-ớc (NN): quan quản lý NN nhà quản lý quan quản lý nhà ... qun lý Ch th Qun lý Mụi trng qun lý Mc tiờu Qun lý i tng Qun lý Phng phỏp Qun lý S 1: Mụ hỡnh v qun lý Nh vy, qun lý l s tỏc ng liờn tc cú t chc, cú nh hng ca ch th qun lý lờn i tng qun lý bng ... loại chức quản lý Tuỳ theo mục đích đặc thù công việc, cấu trúc tổ chức đơn vị mà chủ thể quản lý lựa chọn cách phân loại chức quản lý cho phù hợp Ví dụ phân loại bảy (7) chức quản lý, bao gồm:...

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố thái bình theo chuẩn nghề nghiệp

... nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực Tạp chí Khoa học Giáo dục, Viện Chiến l-ợc Ch-ơng trình GD; S 11, tháng 8-2006 [20] Phát triển đội ngũ giảng viên toán t-ơng quan quy mô với chất l-ợng giáo dục ... Tõm lý hc qun lý, Giỏo trỡnh ging dy, Vin H M, H Ni [14] Phan Vn Kha Đổi toàn diện giáo dục Việt Nam theo h-ớng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa hội nhập quốc tế Tạp chí Khoa học Giáo ... ngi qun lý [16, 8] Trong lch s nhõn loi cú nhiu danh nhõn ni ting ó cp n qun lý, chc nng qun lý, c trng ca qun lý tng gúc khỏc C.Mỏc cng ó núi n ti s cn thit ca qun lý, coi qun lý l mt c...

Dịch vụ công tác xã hội từ thực tiễn trung tâm bảo trợ xã hội tỉnh quảng ninh

... “ Dịch vụ công tác xã hội từ thực tiễn Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh Quảng Ninh vô cần thiết Đề tài góp phần tìm hiểu dịch vụ công tác xã hội cung cấp Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh Quảng Ninh ... dịch vụ công tác xã hội từ thực tiễn Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh Quảng Ninh Chương 3: Định hướng giải pháp để nâng cao chất lượng dịch vụ công tác xã hội từ thực tiễn Trung tâm Bảo trợ xã hội ... tác xã hội cung cấp dịch vụ công tác xã hội; Các dịch vụ công tác xã hội; Thể chế dịch vụ công tác xã hội yếu tố ảnh hưởng tới dịch vụ công tác xã hội Việc nghiên cứu lý luận dịch vụ công tác xã...

90
1,364
5

Quản lý công tác xã hội từ thực tiễn tỉnh hòa bình

... 1: Lý luận quản lý công tác xã hội Chương 2: Thực trạng quản lý công tác xã hội từ thực tiễn tỉnh Hoà Bình Chương 3: Biện pháp nâng cao hiệu quản lý công tác xã hội từ thực tiễn tỉnh Hoà Bình ... hiệu quản lý công tác xã hội tỉnh Hoà Bình Kết nghiên cứu thực trạng quản lý công tác xã hội từ thực tiễn tỉnh Hoà Bình tài liệu tham khảo bổ ích cho nhà quản lý công tác xã hội, nhân viên công tác ... hội 1.3 Quản lý công tác xã hội sở bảo trợ xã hội 1.4 Cơ sở trị sở pháp lý liên quan đến quản lý công tác xã hội CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI TỪ THỰC TIỄN TỈNH HÒA BÌNH 2.1.Khái...

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT- ĐỨC VĨNH PHÚC.doc

... hướng đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức đến năm 2015 .52 II Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề ... viên dạy nghề trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc 48 CHƯƠNG III MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT- ĐỨC VĨNH PHÚC ... nhằm hoàn thiện công tác đào tạo phát triển chất lượng đội ngũ giáo viên trường cao đẳng dạy nghề Việt- Đức tỉnh Vĩnh Phúc CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG...

71
1,118
4

Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh Cà Mau

... quát thực trạng đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau, đồng thời làm phân tích thực trạng công tác phát triển đội ngũ 2.3 Thực trạng công tác phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau 2.3.1 Về kế hoạch phát triển ... triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh Cà Mau 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng công tác phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau, sở đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ GVTHPT ... việc nghiên cứu công tác phát triển đội ngũ GVTHPT Chương 2: Thực trạng công tác phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau Chương 3: Các biện pháp phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau - Kết luận...

112
1,864
7

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc

... phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức đến năm 2015 .55 II Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức ... trình đào tạo phát triển 50 CHƯƠNG III MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT- ĐỨC VĨNH PHÚC .55 I Phương hướng đào tạo phát ... VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC I/ Khái quát trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc Quá trình hình thành phát triển trường cao...

giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc

... phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức đến năm 2015 .56 II Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức ... trình đào tạo phát triển .52 CHƯƠNG III MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT- ĐỨC VĨNH PHÚC .56 I Phương hướng đào tạo phát ... pháp luật CHƯƠNG II THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC I/ Khái quát trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc...

giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc.

... phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức đến năm 2015 .55 II Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức ... trình đào tạo phát triển 50 CHƯƠNG III MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT- ĐỨC VĨNH PHÚC .55 I Phương hướng đào tạo phát ... thị trường II/ Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên tình hình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc Thực trạng đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt-...

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT ĐỨC VĨNH PHÚC

... triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc Nâng cao nhận thức ý nghĩa tầm quan trọng công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên cho thân giáo viên dạy nghề Nâng cao nhận ... 90% giáo viên đạt trình độ đại học trở lên (phần lại số thợ bậc cao chuyên ngành hẹp), có 30% giáo viên có trình độ thạc sỹ trở lên II Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo phát triển ... 2007 14 Báo cáo thực công tác đào tạo nghề trường cao đẳng nghề Việt ức, định hướng phát triển đến 2015 15 Báo cáo tổng kết công tác đào tạo nghề, công tác thi đua khen thưởng năm 2007-2008 phương...

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT

... trở lên II Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc 2.1 Những để đề giải pháp Việc đề xuất giải pháp quản lý công ... công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc 2.2.1 Nâng cao nhận thức ý nghĩa tầm quan trọng công tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên cho thân giáo ... phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề trường đến năm 2015 - Thực trạng quy mô cấu đội ngũ giáo viên trường - Thực trạng công tác quản lý hoạt động đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên - Môi trường...

Xem thêm