0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Lưu ý khi dạy chương V: Đạo hàm

Lưu ý khi dạy chương V: Đạo hàm

Lưu ý khi dạy chương V: Đạo hàm

... cập đạo hàm một bên • Không nhấn mạnh ý nghĩa điện học • Không chứng minh lim(sinx/x) = 1 • Không nêu công thức đạo hàm của hàm số mũ và hàm số lôgarit • chuẩn: đạo hàm cấp 2 • Nâng cao: đạo hàm ... (13t) $1. Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm (2 t) $2. Quy tắc tính đạo hàm (3 t) $3. Đạo hàm của các HS lượng giác (4 t) $4. Vi phân (1 t) $5. Đạo hàm cấp hai (1 t) Ôn tập chương V (2 t) Nâng cao ... số hàm số đơn giản. • Vận dụng tốt các quy tắc tính đạo hàm của tổng, hiệu, tích, thương các hàm số và cách tính đạo hàm của hàm số hợp. • Biết cách tính đạo hàm cấp cao (cấp hai (sc)) một số hàm...
  • 26
  • 664
  • 9
Lưu ý khi dạy đạo hàm

Lưu ý khi dạy đạo hàm

... cập đạo hàm một bên • Không nhấn mạnh ý nghĩa điện học • Không chứng minh lim(sinx/x) = 1 • Không nêu công thức đạo hàm của hàm số mũ và hàm số lôgarit • chuẩn: đạo hàm cấp 2 • Nâng cao: đạo hàm ... (13t) $1. Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm (2 t) $2. Quy tắc tính đạo hàm (3 t) $3. Đạo hàm của các HS lượng giác (4 t) $4. Vi phân (1 t) $5. Đạo hàm cấp hai (1 t) Ôn tập chương V (2 t) Nâng cao ... số hàm số đơn giản. • Vận dụng tốt các quy tắc tính đạo hàm của tổng, hiệu, tích, thương các hàm số và cách tính đạo hàm của hàm số hợp. • Biết cách tính đạo hàm cấp cao (cấp hai (sc)) một số hàm...
  • 26
  • 662
  • 3
Kiểm tra Đại số 11 chương V: Đạo hàm

Kiểm tra Đại số 11 chương V: Đạo hàm

... x − − C©u 2 : TÝnh ®¹o hµm cña hµm sè: xxxf 2cos.sin2)( = A. xxxf 2cos.sin2)(' = B. xxxf sin2cos2)(' −= C. 2cos.1sin2)(' = xf D. xxxf cos3cos3)(' −= C©u 3 : TÝnh ®¹o hµm cña ... D. 1 C©u 8 : TÝnh ®¹o hµm cña hµm sè: : 11)( −++= xxxf A. 11)(' −++= xxxf B. 1 1 1 1 )(' − + + = xx xf C. 2)(' = xf D. 12 1 12 1 )(' − + + = xx xf C©u 9 : TÝnh ®¹o hµm cña ... xxf 2sin)(' = C©u 10 : TÝnh ®¹o hµm cña hµm sè: 12)( += xxf A. 2)(' = xf B. 12 1 )(' + = x xf C. 12)(' += xxf D. 122 1 )(' + = x xf C©u 11 : TÝnh ®¹o hµm cña hµm sè: gxxxf...
  • 4
  • 720
  • 10
Một số điểm cần lưu ý khi dạy văn nâng cao 11

Một số điểm cần lưu ý khi dạy văn nâng cao 11

... TS. HOÀNG DŨNG Mét sè ®iÓm cÇn l­u ý khi d¹y Ng÷ V¨n n©ng cao 11 I. NỘi DUNG PHẦN TIẾNG VIỆT Phần Tiếng Việt trong SGK Ngữ Văn 11 – nâng cao theo quy định của Chương trình Giáo dục phổ thông môn ... Tiếng Việt trong SGK Ngữ Văn 11 – nâng cao rất coi trọng tính thực hành. II. NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU Ý 1. Về kết quả cần đạt Mục Kết quả cần đạt của từng bài cụ thể thường có những nét riêng. Tuy ... cực (đọc, nghe). Những hướng ưu tiên đó  Có tác dụng chỉ đạo nghiêm ngặt đối với người biên soạn;  Có vai trò hướng dẫn đối với người dạy và người học. 2. Về nội dung các bài học 2.1. Các bài...
  • 59
  • 567
  • 1
Kiểm tra Đại số 11 chương V: Đạo hàm (đề 1)

Kiểm tra Đại số 11 chương V: Đạo hàm (đề 1)

... Tên:......................................... Lớp:....... Câu 1 : Đạo hàm của hàm số y = x 3 - x + 1 bằng A. 3x 2 - 1 2 x B. 3x 2 + 1 2 x C. 3x 2 - 1 x D. 3x 3 - 1 x Câu 2 : Đạo hàm của hàm số y = (x + 2)(x - 9) bằng A. 2x ... 7 C. 2x 1 D. 2x 5 Câu 3 : Đạo hàm của hàm số y = sin 3x bằng A. 3cos3 2 sin 3 x x B. 3cos3 sin 3 x x C. cos3 2 sin 3 x x D. 3cos3 2 sin 3 x x Câu 4 : Đạo hàm của hàm số y = 4x 5 - 1 x - 3 bằng ... x D. 20x - 2 1 x Câu 5 : Đạo hàm của hàm số y = 2x 3 (8x + 7) bằng biểu thức nào sau đây ? A. 2(3x 2 - 4) B. 5x 2 8x C. 2(3x 2 8) D. 6x 2 8x Câu 6 : Đạo hàm của hàm số y = 3 2 5 x x bằng...
  • 3
  • 1,584
  • 40
Kiểm tra Đại số 11 chương V: Đạo hàm

Kiểm tra Đại số 11 chương V: Đạo hàm

... së gd - ®t qu¶ng ninh Trêng THPT Qu¶ng La kiÓm tra 1 tiÕt M«n: §¹i sè vµ gi¶i tÝch 11 Hä vµ Tªn:......................................... Líp:....... C©u 1 : Vi ph©n cña hµm sè...
  • 2
  • 391
  • 1
Khái quát chương V: Đạo hàm

Khái quát chương V: Đạo hàm

... thức đạo hàm của nêu công thức đạo hàm của hàm hàm số mũ và hàm số lôgarit số mũ và hàm số lôgarit  chuẩn: chuẩn: đạo hàm cấp 2 đạo hàm cấp 2  Nâng cao: Nâng cao: đạo hàm cấp cao đạo hàm cấp ... Định nghĩa và ý nghĩa Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm của đạo hàm ( ( 2 t 2 t ) ) $2. $2. Quy tắc tính đạo hàm Quy tắc tính đạo hàm ( ( 3 t 3 t ) ) $3. $3. Đạo hàm của các HS Đạo hàm của các ... Định lí về đạo hàm của một số hàm số thường gặp, quy tắc tính đạo hàm đạo thường gặp, quy tắc tính đạo hàm đạo hàm của các hàm số lượng giác đều hàm của các hàm số lượng giác đều chỉ chỉ...
  • 9
  • 330
  • 0
Những lưu ý khi dạy bài Chó Sói và Cừu trong thơ Ngụ ngôn La Phông ten

Những lưu ý khi dạy bài Chó Sói và Cừu trong thơ Ngụ ngôn La Phông ten

... hay nói về Cừu với những con vật khác. Có những 14 truyện có nhân vật Sói. Khi thì là Sói và Ngựa; khi là Sói với ng- ời; khi là Sói với ngời đi săn; Sói với ngời chăn Cừu; Sói và Cáo (2 truyện); ... trình nghiên cứu La Phông ten và thơ ngụ ngôn của ông xuất bản năm 1853. Để có thể dạy đợc đoạn trích nhỏ này, ngời dạy cần nắm đợc nội dung những bài thơ ngụ ngôn của La Phông ten có liên quan đến ... và dịu dàng làm sao!. Chú Cừu non đã khi m tốn chọn chỗ thấp của nguồn nớc để không làm đục. Chú lễ phép tha gửi và viện dẫn những lí do hết sức xác đáng khi n cho Sói không thể bắt bẻ. Chú Cừu...
  • 3
  • 1,109
  • 2
Những lưu ý khi dạy bài chó sói và cừu trong thơ LaphongTen

Những lưu ý khi dạy bài chó sói và cừu trong thơ LaphongTen

... nói về Cừu với những con vật khác.Có những 14 truyện có nhân vật Sói. Khi thì là Sói và Ngựa; khi là Sói với ng-ời; khi là Sói với ngời đi săn; Sói với ngời chăn Cừu; Sói và Cáo (2 truyện); ... trình nghiên cứu La Phông ten và thơ ngụ ngôn của ông xuất bản năm 1853.Để có thể dạy đợc đoạn trích nhỏ này, ngời dạy cần nắm đợc nội dung những bài thơ ngụ ngôn của La Phông ten có liên quan ... và dịu dàng làm sao!. Chú Cừu non đã khi m tốn chọn chỗ thấp của nguồn nớc để không làm đục. Chú lễ phép tha gửi và viện dẫn những lí do hết sức xác đáng khi n cho Sói không thể bắt bẻ. Chú...
  • 3
  • 759
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: lưu ý khi dạy bélưu ý khi dạy conmột số lưu ý khi đi du lịch đảo bình balưu ý khi dạy học hòa nhập hs ktttmột số điểm cần lưu ý khi dạy học nội dung hình không gian lớp 11 thptmột số nội dung cần lưu ý khi xây dựng chương trình đào tạo hệ cao đẳng công nghệ cơ khí đáp ứng yêu cầu thị trường lao độngmột số vấn đề kỹ thuật cần lưu ý khi thiết kế các chương trình đào tạolưu ý khi nuôi dạy con trailưu ý khi ngủ dậylưu ý khi xài daolưu ý khi bị hămlưu ý khi mới ngủ dậylưu ý khi bị viêm loét dạ dàylưu ý khi bị nhiễm trùng niệu đạođiểm lưu ý khi giảng dạyBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ