tiết 20 trai sông sinh học 7 trần văn lâm

tiêt 20 TRAI SÔNG

tiêt 20 TRAI SÔNG
... (sai) vo ụ trng Trai xp vo ngnh thõn mm vỡ cú thõn mm khụng phõn t S C th trai gm phn u trai, thõn trai v chõn trai Trai di chuyn nh chõn rỡu Trai ly thc n nh c ch lc t nc hỳt vo S Trai lng tớnh ... Trai Sụng Sũ Bch Tuc Sống nước mặn c TRAI TƯợNG Sống nước mặn CHNG CHNG Tit 20 Tit 20 Bi 18 NGNH THN MM NGNH THN MM TRAI SễNG Trai sụng sng õu? Cú hỡnh dng nh th no? Trai sụng sng ... tương ứng với số sơ đồ sau? Trai đực Trai sông Theo dòng nước Trai Trai (ở bùn) Tinh trùng Trứng Bám vào da mang cá Trứng thụ tinh ấu trùng IV SINH SN Nhiu ao o th cỏ, trai IV Sinh sản khụng th...
  • 19
  • 285
  • 4

tiết 20 - trai sông

tiết 20 - trai sông
... vụi, Lp x c HS lờn bng in tờn cỏc b phn ca v trai C th trai - Ngoài: áo trai tạo thành khoang áo có ống hút ống thoát - Giữa : hai mang - Trong: + Thân trai + Chân rỡu HS quan sỏt v tho lun nhúm ... sau trai Cơ khép vỏ bị cắt, vỏ Củng c - HS làm tập trắc nghiệm Khoanh tròn vào câu đúng: Trai xếp vào ngành thân mềm có thân mềm không phân đốt Cơ thể trai gồm phần đầu trai, thân trai chân trai ... trai chân trai Trai di chuyển nhờ chân rìu Trai lấy thức ăn nhờ chế lọc từ nớc hút vào Cơ thể trai có đối xứng bên Hớng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục Em có biết - Su tầm tranh,...
  • 3
  • 211
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tóm tắt CHÍNH SÁCH ĐỐI NGOẠI CỦA HOA KÌ ĐỐI VỚI MYANMAR (1988 – 2014)tóm tắt PHẠM NGỌC THẢO VỚI CHÍNH SÁCH BÌNH ĐỊNH CỦA CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở TỈNH BẾN TRE (1954 - 1962)“SỐ ĐỎ” VÀ “KỸ NGHỆ LẤY TÂY” CỦA VŨ TRỌNG PHỤNG TỪ TÁC PHẨM VĂN HỌC ĐẾN TÁC PHẨM SÂN KHẤUẢM HỨNG VỀ NGƯỜI ANH HÙNG TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT NGUYÊN NGỌC SAU 1975ẨN DỤ TRI NHẬN TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN NGỌC TƯẢNH HƯỞNG CỦA NHÂN SINH QUAN LÃO - TRANG TRONG THƠ NGUYỄN BỈNH KHIÊMAPPROPRIATION DU CONDITIONNEL PAR LES LYCÉENS DE LA CLASSE BILINGUE DU CURSUS ABIỆN PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN BÌNH CHÁNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHBIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG NHẬN BIẾT VÀ THỂ HIỆN CẢM XÚC CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHBIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẼ NHẰM PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ CHO TRẺ MẪU GIÁO 4 - 5 TUỔIBIỂU HIỆN STRESS Ở NGƯỜI CÓ HIV AIDS TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHBIỂU TƯỢNG NGHỆ THUẬT TRONG THƠ XUÂN DIỆUtóm tắt CẢI BIÊN BỘ CÔNG CỤ ASQ-3 NHẰM SÀNG LỌC PHÁT HIỆN VÀ ĐÁNH GIÁ TRẺ TỪ 14 ĐẾN 24 THÁNG TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHCẢM HỨNG THIÊN NHIÊN TRONG SÁNG TÁC CỦA TRẦN NHÂN TÔNG VÀ HUYỀN QUANG DƯỚI GÓC NHÌN SO SÁNHCĂN CỨ TỈNH ỦY CẦN THƠ TRONG KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC (1954 – 1975)CHÍNH SÁCH NEW DEAL VÀ SỰ HỒI PHỤC CỦA HOA KỲ (1933 – 1941)ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA DIỄN NGÔN CHIA BUỒN TIẾNG VIỆTGIẢI CHẬP CỦA P(X Y) VỚI PHÂN PHỐI SAI SỐ SIÊU TRƠNHÀM CHỈNH HÌNH P-ADICHÀM NGÔN TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập