Slide bài giảng vật lý 7 bài 7 gương cầu lồi (6)

Vật 7 - GƯƠNG CẦU LỒI pptx

Vật lý 7 - GƯƠNG CẦU LỒI pptx
... không ? Mặt muôi, thìa gương cầu lồi, mặt gương cầu lõm Nội dung học => Xét ảnh gương cầu lồi I/Ảnh vật tạo gương cầu lồi: Hoạt động 2: Quan sát ảnh vật tạo gương cầu lồi : - Gv giới thiệu dụng ... gương ảnh nến tạo gương ? ( cầu lồi có tính chất sau: nến giống – khoảng cách nến đến gương ) - Nêu tính chất ảnh vật tạo - Là ảnh ảo không hứng chắn - Ảnh nhỏ vật gương cầu lồi ? - HS điền kết luận ... thấy gương cầu lồi: Hoạt động 3: Quan sát vùng nhìn thấy gương cầu lồi : - Cho HS đọc TN mục II SGK ( C2 ) - Có phương án khác để xác định vùng nhìn thấy gương cầu lồi ? - Cho nhóm TN theo SGK -...
  • 5
  • 2,381
  • 2

Giải bài C1,C2, C3,C4 trang 20,21 SGK 7: Gương cầu lồi

Giải bài C1,C2, C3,C4 trang 20,21 SGK Lý 7: Gương cầu lồi
... Giải C4: Ở chỗ đường gấp khúc có vật cản che khuất, người ta thường đặt gương cầu lồi lớn vì: Vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng giúp cho người lái xe nhìn thấy gương cầu lồi phương ... phương tiện người bị vật cản bên đường che khuất, tránh tai nạn Bài tiếp: Giải C1,C2, C3,C4, C5,C6,C7 trang 22, 23 SGK 7: Gương cầu lõm ...
  • 2
  • 331
  • 0

Vật 7 - GƯƠNG CẦU LÕM potx

Vật lý 7 - GƯƠNG CẦU LÕM potx
... 2)Kiểm tra cũ: -Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi? Trả lời: Anh ảo tạo gương cầu lồi nhỏ vật -So sánh vùng nhìn thấy gương cầu lồi gương phẳng? Trả lời: Vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng ... để vật gần gương xa gương trả lời câu C1? - HS: Vật đặt vị trí trước gương + gần gương: ảnh ảo lớn vật + xa gương: ảnh thật nhỏ vật ngược chiều * Yêu cầu HS nêu phương án kiểm tra Ảnh ảo tạo gương ... tra Ảnh ảo tạo gương cầu lõm lớn ảnh vật để gần gương vật => gv gợi ý HS làm để kiểm tra dự đoán ảnh vật tạo II/Vùng nhìn thấy gương cầu lõm: gương cầu lồi HS trả lời câu C2? - HS tìm từ thích hợp...
  • 6
  • 1,323
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: SKKN mầm non: Hướng dẫn trẻ 5 – 6 tuổi làm đồ dùng, đồ chơigiáo án dạy học tích hợp môn Ngữ văn năm học: 2016 2017: Bài 11. Tiết 39: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNGSKKN mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5 tuổi hoạt động tích cực trong môi trường giáo dục tại lớpĐồ án môn học công nghệ chế tại máy (file cad + word)Mẫu ĐỀ CƯƠNG ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Chuyên ngành : CƠ ĐIỆN TỬOrder of adjectivesĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐỂ TÀI DÙNG PHƯƠNG PHÁP PHẦN TỬ HỮU HẠN VÀ PHƯƠNG PHÁP VIRTUAL CRACK CLOSURE TECHNIQUE (VCCT) THÔNG QUA PHẦN MỀM ANSYS ĐỂ TÍNH TOÁN KHẢ NĂNG PHÁ HỦY CỦA MỘT KẾT CẤU HAI VẬT LIỆUtrắc nghiệm sinh 10 có đáp ánHoàn thiện văn hóa doanh nghiệp tại công ty viễn thông quốc tế VNPT ibáo cáo thực tập kế toán bán hàng và xác định kết quả bán hàngỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TẠI NHÓM LỚP 18 24 THÁNG TUỔIChat room for teen 2Chat room for teen 1Bài toán quan hệ biến phân và một số vấn đề liên quan (LV thạc sĩ)Đánh giá hoạt động của một số mô hình xã hội hóa bảo vệ môi trường ở tỉnh Lạng Sơn (LV thạc sĩ)Nghiên cứu ảnh hưởng của một số biện pháp kỹ thuật đối với giống hoa lily Lake Carey tại huyện Tân Uyên, tỉnh Lai Châu (LV thạc sĩ)Dệt long an “con voi đầu đàn” gục ngãMột số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ thông qua hoạt động tạo hìnhMột số biện pháp nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường mầm nonMối quan hệ giữa đối tượng điều chỉnh với phương pháp điều chỉnh của luật dân sự
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập