phương pháp giải toán p2o5 và h3 po4 tác dụng dung dịch kiềm

SKKN HÓA 8_LÝ THUYẾT PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP PHẦN DUNG DỊCH

SKKN HÓA 8_LÝ THUYẾT VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP PHẦN DUNG DỊCH
... mdung dịch2 = Vdung dịch2 D2 ; ….; mdung dịch n = Vdung dịch n Dn + mdung dịch = mdung dịch1 + mdung dịch2 + … + mdung dịch n -> Vdung dịch D = Vdung dịch1 D1 + Vdung dịch D2 + … + Vdung dịchn ... + Vdung dịch sau pha trộn = Vdung dịch ≈ Vdung dịch1 + Vdung dịch2 + … + Vdung dịch n nmoi CMmới = V 100% ddmoi * Công thức tính Dung dịchd sau pha trộn : + mdung dịch1 = Vdung dịch1 D1 ; mdung ... “Lý thuyết phương pháp giải số dạng tập phần dung dịch. ” II Mức độ nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm Với phạm vi sáng kiến kinh nghiệm xin trao đổi với đồng nghiệp dạng tập phần phần dung dịch phương...
  • 26
  • 166
  • 0

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DẠNG OXIT AXIT TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH BAZƠ Ở LỚP 9

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DẠNG OXIT AXIT TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH BAZƠ Ở LỚP 9
... làm dạng chưa áp dụng đề tài: Phương pháp giải tập dạng oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ lớp 9 Khảo sát lớp, 100 học sinh đại trà T.số HS lớp 103 Tổng số HS giải SL Tỉ lệ (%) 20 19, 5 Tổng ... kiến thức rộng sâu Từ việc áp dụng Phương pháp giải tập dạng oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ lớp 9 vào trình dạy học, nhận thấy khả định dạng toán xác định cách giải toán Hoá học học sinh ... HS không giải SL Tỉ lệ (%) 13 12,6 Bài học kinh nghiệm Sau nghiên cứu tìm tòi để có phương pháp giải số dạng tập oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ lớp 9, rút học kinh nghiệm sau: GV: Võ Minh...
  • 12
  • 1,718
  • 3

SKKN đề tài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DẠNG OXIT AXIT tác DỤNG với DUNG DỊCH BAZƠ

SKKN đề tài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DẠNG OXIT AXIT tác DỤNG với DUNG DỊCH BAZƠ
... chất lượng làm dạng chưa áp dụng đề tài: Phương pháp giải tập dạng oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ lớp 9” Khảo sát lớp, 100 học sinh đại trà T.số HS lớp 103 Tổng số HS giải SL Tỉ lệ (%) ... nên có nhiều thuận lợi cho thực đề tài: Phương pháp giải tập dạng oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ lớp 9” chương trình Hoá học lớp theo hình thức đổi phương pháp dạy học Khó khăn: Mặc dù ... HS giải SL 30 sai Tỉ lệ (%) 29,1 Tổng số HS không giải SL 13 Tỉ lệ (%) 12,6 Bài học kinh nghiệm Sau nghiên cứu tìm tòi để có phương pháp giải số dạng tập oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ...
  • 16
  • 103
  • 0

Phương pháp giải toán hóa vô cơ hữu cơ

Phương pháp giải toán hóa vô cơ và hữu cơ
... tắc: + Thế halogen vào ankan: ưu tiên vào H C bậc cao + Cộng theo Maccơpnhicơp vào anken + Cộng H2, Br2, HX theo tỷ lệ 1:1 vào ankađien + Phản ứng Ag2O/NH3 vào ankin + Quy luật vào vòng benzen + ... ĐỊNH CƠNG THỨC CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM CHỨC CT chung : CnH2n+2-x-2kXx với X nhóm chức hóa học : -OH, -CHO, -COOH, -NH2…  Giả thiết cho CT dạng phân tử số tính chất hợp chất hữu Phương pháp ... 2x) ta phải có phương pháp đổi từ CTCT sang CTPT để dễ giải VD : este chức rượu no chức + axit đơn chức (có axit no, iaxit có nối đơi, axit có nối ba) (este mạch hở) Phương pháp giải : + este...
  • 13
  • 1,710
  • 34

Tóm tắt kiến thức phương pháp giải toán 12

Tóm tắt kiến thức và phương pháp giải toán 12
...   MN ⊥ d MN ⊥ a2  MN.a2 =     Giải hệ phương trình (*) tìm t t’ Lấy t vào d1 có tọa độ M, t’ vào d2 có tọa độ N  Lập phương trình đường thẳng MN phương trình đường vng góc chung cần tìm ... với Đồ thò (C) f(x) hệ phương trình :  f / = k(x − x1 ) + y1 (x) = k (1) (2) có nghiệm Thay (2) vào (1) giải tìm x => k = ? Kết luận Bài toán 3: Biện luận số nghiệm phương trình đồ thò : + ... thay vào pt mp(α) => giải t => toạ độ điểm H Phần 10: Mặt phẳng, đường thẳng r r  1.Vectơ pháp tuyến mpα : n ≠ véctơ pháp tuyến (α) ⇔ giá n ⊥ (α)   2.Cách r crđònh VTPT mpα : a , b không phương...
  • 15
  • 2,086
  • 51

Phương pháp giải toán hóa hữu cơ vô cơ

Phương pháp giải toán hóa hữu cơ và vô cơ
... tắc: + Thế halogen vào ankan: ưu tiên vào H C bậc cao + Cộng theo Maccơpnhicơp vào anken + Cộng H2, Br2, HX theo tỷ lệ 1:1 vào ankađien + Phản ứng Ag2O/NH3 vào ankin + Quy luật vào vòng benzen + ... ĐỊNH CƠNG THỨC CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM CHỨC CT chung : CnH2n+2-x-2kXx với X nhóm chức hóa học : -OH, -CHO, -COOH, -NH2…  Giả thiết cho CT dạng phân tử số tính chất hợp chất hữu Phương pháp ... 2x) ta phải có phương pháp đổi từ CTCT sang CTPT để dễ giải VD : este chức rượu no chức + axit đơn chức (có axit no, iaxit có nối đơi, axit có nối ba) (este mạch hở) Phương pháp giải : + este...
  • 13
  • 359
  • 11

Lý thuyết phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12

Lý thuyết và phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12
... thay vào (1) ta phương trình tiếp diện (P) cần tìm VẤN ĐỀ 7: GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Việc sử dụng phương pháp tọa độ không gian giải toán hình học ... dùng phương pháp toán khối đa diện có yếu tố đặc biệt chuyển vào hệ trục tọa độ Oxyz cách dễ dàng để từ đơn giản hóa cách giải toán *) Ta thường thực bước sau: • Thiết lập hệ trục tọa độ Oxyz ... v PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Chuyên đề: Phương pháp tọa độ không gian Nguyễn Phú Hùng VẤN ĐỀ 1: VIẾT PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG Thông thường ta dùng cách sau:  Cách 1: Tìm điểm nằm mặt phẳng vecto pháp...
  • 12
  • 26,653
  • 25

Phương pháp giải toán về giao động tắt dần cộng hưởng cơ học

Phương pháp giải toán về  giao động tắt dần và cộng hưởng cơ học
... dao T động: E = n.∆E E Công suất đồng hồ: P = t CHỦ ĐỀ 3.Hệ dao động cưỡng bị kích thích ngoại lực tuần hoàn: tìm điều kiện để có tượng cộng hưởng: Phương pháp: Điều kiện để có tượng cộng hưởng: ... Phương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong Điền Hay : ∆E = mgl(α2(1 − q ), lượng cần cung cấp để trì dao động chu kỳ t Trong thời gian t, số dao động: n = Năng lượng ... xo: f0 = Đối với lắc đơn: f0 = Th.s Trần AnhTrung 1 = T0 2π 1 = T0 2π k m g l 34 Luyện thi đại học ...
  • 2
  • 755
  • 20

Phương pháp giải toán về mắt các dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt

Phương pháp giải toán về  mắt và các dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt
... ABmin mà mắt phân biệt qua kính lúp Phương pháp: 1.Xác định phạm vi ngắm chừng kính lúp: Xét tạo ảnh: Ta có: d = OA; Th.s Trần AnhTrung d = −OA 90 Luyện thi đại học Phương pháp giải toán Vật ... ý:Nếu mắt đặt tiêu điểm ảnh F kính lúp thì: df df Ta có: l = f ; |d | = hay d = d−f f −d f d , thay vào (3) ta được: k=− = d f −d Th.s Trần AnhTrung 91 Luyện thi đại học Phương pháp giải toán ... cận: cho A ≡ Cc nên d2c = −O2 Cc ; (1) → d2c Th.s Trần AnhTrung (2) → d1c ; (3) → d1c 92 Luyện thi đại học Phương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong Điền *Khi ngắm chừng cực cận: cho...
  • 6
  • 7,553
  • 267

Phương pháp giải toán về thấu kính hệ quang học đồng trục với thấu kính

Phương pháp giải toán về  thấu kính và hệ quang học đồng trục với thấu kính
... ĐỀ 9 .Hệ nhiều thấu kính mỏng ghép đồng trục với nhau, tìm tiêu cự hệ Phương pháp: Hệ nhiều thấu kính mỏng ghép sát nhau, nên xem có quang tâm O Áp dụng định lý độ tụ: "Độ tụ hệ nhiều thấu kính ... kính mỏng ghép sát ( đồng trục) tổng đại số độ tụ thấu kính thành phần" Dhệ = D1 + D2 + · · · + Dn ↔ 1 1 = + + ··· + fhệ f1 f2 fn Nếu fhệ > hệ thấu kính hội tụ Nếu fhệ < hệ thấu kính phân kỳ CHỦ ... vật cho hệ "thấu kính - gương cầu" Th.s Trần AnhTrung 84 Luyện thi đại học Phương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong Điền Phương pháp: 1.Trường hợp vật AB đặt trước hệ " thấu kính- gương...
  • 13
  • 3,646
  • 57

Phương pháp giải toán về về phản xạ ánh sáng của gương phẳng gương cầu

Phương pháp giải toán về  về phản xạ ánh sáng của gương phẳng và gương cầu
... trường gương ( gương cầu lồi hay gương phẳng) Phương pháp: Gọi M ảnh mắt M qua gương, ta có tạo ảnh: − − − G− − → Md =OM −−− −− − Thị trường gương phần không gian trước gương, giới hạn mặt phẳng gương ... vật tạo hệ "gương cầu - gương phẳng" Phương pháp: Th.s Trần AnhTrung 65 Luyện thi đại học Phương pháp giải toán Vật Lý 12 Trường THPT - Phong Điền Xét lần tạo ảnh: AB d1 =O1 A G1 ( g .cầu ) −−−−−→ ... 3500 Md=OM CHỦ ĐỀ 9 .Gương cầu lõm dùng đèn chiếu: tìm hệ thức liên hệ vệt sáng tròn ( chắn chùm tia phản xạ) kích thước mặt gương Phương pháp: Gọi S ảnh mắt S( bóng đèn) qua gương, ta có tạo ảnh:...
  • 8
  • 2,004
  • 24

PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN LỚP 10

PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN LỚP 10
... gi i h phương trình b c nh t hai n quen thu c a) Phương pháp th : T m t phương trình c a h , bi u th m t n qua n r i th vào phương trình l i đ đư c phương trình b c nh t m t n b) Phương pháp c ... m c a phương trình ban đ u ð lo i nghi m ngo i lai ta ph i th l i nghi m tìm đư c vào phương trình ban đ u B PHƯƠNG PHÁP GI I TỐN V n đ Tìm u ki n c a n đ phương trình có nghĩa Phương pháp : ... x) ⇔  B PHƯƠNG PHÁP GI I TỐN V n đ Gi i bi n lu n phương trình ax + b = Phương pháp : * a ≠ : Phương trình có nghi m nh t x = − b a * a = : Phương trình tr thành ax = − b + b ≠ : Phương trình...
  • 171
  • 877
  • 3

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập