ĐỀ KIỂM TRA TỰ LUẬN HÓA HỌC 12

đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 bài số 1

đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 bài số 1
... 810 C 750 D 650 m : m CO2 = 33 : 88 Câu 15 : Khi đốt cháy cacbohiđrat X H2O Công thức phân tử X A C6H12O6 B (C6H10O5)n C Cn(H2O)m D C12H22O 11 Câu 16 : Đun 12 gam axit axetic với luợng dư ancol etylic ... AgNO3/NH3 vào X đun nhẹ m gam Ag Giá trị m A 13 ,5 B 7,5 C 10 ,8 D 6,75 Trang 3/4 - Mã đề thi 13 2 - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 13 2 ... hợp A 0, 015 mol 0,005 mol B 0,005 mol 0, 015 mol C 0, 01 mol 0,02 mol D 0, 01 mol 0, 01 mol Câu 19 : Làm bay 5,98 gam hỗn hợp este axit axetic ancol đông đẳng ancol metylic Nó chiếm thể tích 1, 344 lit...
  • 4
  • 1,261
  • 68

Đề kiểm tra HKII môn hóa học 12 chuẩn THPT Trưng Vương (Mã đề 002)

Đề kiểm tra HKII môn hóa học 12 chuẩn THPT Trưng Vương (Mã đề 002)
... H C KÌ II HÓA 12 CHU N - NĂM H C : 2008 - 2009 ¤ Đáp án c a đ thi:002 1[ 1]C 2[ 1]C 9[ 1]C 10[ 1]A 17[ 1]B 18[ 1]C 25[ 1]A 26[ 1]A 3[ 1]C 11[ 1]B 19[ 1]B 27[ 1]B 4[ 1]A 12[ 1]A 20[ ... B, C A Ch t trao đ i ion 29/ Criolit Na3AlF6 đư c thêm vào Al2O3 trình n phân Al2O3 nóng ch y, đ s n xu t nhôm lí sau đây? A T o m t l p ngăn cách đ b o v nhôm nóng ch y kh i b oxi hóa B Làm tăng ... 1s22s22p6 ? B Na+, Mg2+, Al3+ C K+, Ca2+, Mg2+ D Ca2+, Mg2+, Al3+ A Na+, Ca2+, Al3+ 25/ S t b ăn mòn n hóa ti p xúc v i kim lo i M đ không khí m V y M : B Mg C Zn D Al A Cu 2+, Fe3+, Cu2+, th t ion ưu...
  • 3
  • 1,151
  • 74

Đề kiểm tra HKII môn hóa học 12 chuẩn THPT Trưng Vương (Mã đề 003)

Đề kiểm tra HKII môn hóa học 12 chuẩn THPT Trưng Vương (Mã đề 003)
... H C KÌ II HÓA 12 CHU N - NĂM H C : 2008 - 2009 ¤ Đáp án c a đ thi:003 1[ 1]C 2[ 1]D 9[ 1]B 10[ 1]B 17[ 1]B 18[ 1]A 25[ 1]A 26[ 1]B 3[ 1]D 11[ 1]D 19[ 1]B 27[ 1]C 4[ 1]A 12[ 1]D 20[ ... i Al(NO3)3, (NH4)2SO4, NaNO3, NH4NO3, MgCl2, FeCl2 đ ng l riêng bi t b m t nhãn N u ch dùng m t hóa ch t làm thu c th đ nh n bi t mu i ch n ch t sau đây: B Dung d ch Ba(NO3)2 C Dung d ch Ba(OH)2 ... thúc ph n ng, kh i lư ng k t t a BaCO3 thu đư c : B 38,9gam C 39gam D 19,7gam A 39,4gam 26/ Cho 1,12g b t Fe 0,24g b t Mg tác d ng v i 250ml dung d ch CuSO4 khu y nh cho đ n dung d ch m t màu xanh...
  • 3
  • 497
  • 13

Đề kiểm tra HKII môn hóa học 12 chuẩn THPT Trưng Vương (Mã đề 004)

Đề kiểm tra HKII môn hóa học 12 chuẩn THPT Trưng Vương (Mã đề 004)
... H C KÌ II HÓA 12 CHU N - NĂM H C : 2008 - 2009 ¤ Đáp án c a đ thi:004 1[ 1]B 2[ 1]C 9[ 1]C 10[ 1]D 17[ 1]D 18[ 1]A 25[ 1]D 26[ 1]A 3[ 1]A 11[ 1]D 19[ 1]C 27[ 1]B 4[ 1]D 12[ 1]A 20[ ... i Al(NO3)3, (NH4)2SO4, NaNO3, NH4NO3, MgCl2, FeCl2 đ ng l riêng bi t b m t nhãn N u ch dùng m t hóa ch t làm thu c th đ nh n bi t mu i ch n ch t sau đây: C Dung d ch NaOH D Dung d ch BaCl2 A Dung ... thúc ph n ng, kh i lư ng k t t a BaCO3 thu đư c : B 19,7gam C 39gam D 38,9gam A 39,4gam 24/ Cho 1,12g b t Fe 0,24g b t Mg tác d ng v i 250ml dung d ch CuSO4 khu y nh cho đ n dung d ch m t màu xanh...
  • 3
  • 666
  • 11

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12ĐỀ 1 ppsx

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 1 ppsx
... ta thu kết tủa, đem sấy khô nung đến khối lượng không đổi 5,1g chất rắn Hỏi a có giá trị sau ? A 1, 5M C 1M hay 1, 5M B 1, 5M hay 3M D 1, 5M hay 7,5M Câu 16 Trộn 500ml dung dịch HNO3 0,2M với 500 ... tích hạt nhân là: A B 18 C 2 D 10 6 Câu 30: Cấu hình electron : 1s 2s 2p 3s 3p 4s nguyên tử nguyên tố hóa học sau đây? A Na (Z =11 ) B Ca(Z=20) C K (Z =19 ) D Rb(Z=37) Câu 31: Nguyên tố X có tổng ... B kiềm C trung tính D không xác định Câu 24: Lượng quặng boxit chứa 60% Al2O3 để sản xuất Al (hiệu suất 10 0%) là: A 3 ,14 8 B 4 ,13 8 C 1, 667 D 1, 843 17 6 Câu 25 Đồng (Cu) tác dụng với dung dịch axit...
  • 7
  • 178
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12ĐỀ 9 ppt

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 9 ppt
... + NH4NO3 Trong hai phản ứng CH3CHO đóng vai trò chất gì? A Chất oxi hóa ứng B chất khử C (1) chất khử, (2) chất oxi hóa D (1) chất oxi hóa, (2) chất khử Câu 46: Gọi tên theo danh pháp quốc tế ... 21: Thổi 8 ,96 lít CO (đktc) qua 16 gam Fe xOy nung nóng Dẫn toàn lượng khí sau phản ứng qua dung dịch Ca(OH)2 dư, thấy tạo 30 gam kết tủa Khối lượng sắt thu là: A 9, 2 gam B 6,4 gam C 9, 6 gam D ... Ca(H2PO4)2 + 2CaSO4 Câu 12: Tìm nhận định sai câu sau đây: A Tất muối nitrat tan chất điện li mạnh B Muối nitrat rắn bền với nhiệt, bị nhiệt phân tạo khí oxi C Muối nitrat thể tính oxi hoá ba...
  • 7
  • 192
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12ĐỀ 10 doc

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 10 doc
... dạng đơn chất mà tồn dạng hợp chất : A clo có tính oxi hóa mạnh B clo có tính khử hóa mạnh C clo phản ứng với nước D Cả A, B, C Câu 26: Cho Na vào dung dịch CuSO4 thấy: A Na tan xuất chất rắn ... cháy hoàn toàn 0,9g hợp chất hữu A thu 1,32g CO2 0,54g H2O A có KLPT 180 Công thức phân tử A là: A C5H10O5 B C2H4O2 C C6H12O6 D C5H8O7 Câu 38: Cho 2,5kg glucozơ chứa 20% tạp chất lên men thành rượu ... thoát mạnh hơn)? A muối Cu2+ có tác dụng xúc tác cho phản ứng B xảy ăn mòn hóa học C tạo dạng hỗn hống D xảy ăn mòn điện hóa Câu 28: Axit sau mạnh : A H2SiO3 B H3PO4 C H2SO4 D HClO4 Câu 29: Để nhận...
  • 7
  • 139
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12ĐỀ 8 ppsx

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 8 ppsx
... Cu(NO3)2 D A, B, C đề Câu 30: Số nguyên tố chu kì là: A 18 B D 18 18 D 18 Câu 31: Đốt cháy hoàn toàn hiđrocacbon X, dẫn toàn sản phẩm cháy vào bình đựng dung dịch Ca(OH)2 dư, thấy khối lượng bình tăng ... kiệm lượng B Tạo chất lỏng dẫn điện tốt C Tạo hỗn hợp nhẹ bên ngăn không cho Al bị oxi hóa D Cả A, B C Câu 27 : Cho dung dịch có chứa ion : Na+, NH4+, CO32-, PO43-, NO3-, SO42- Dùng hóa chất ... Na2CO3 Câu 15: Cho hợp chất: Cu2S, CuS, CuO, Cu2O Hai chất có thành phần phần trăm khối lượng Cu là: A Cu2S CuO B Cu2S Cu2O C CuS Cu2O D CuS CuO Câu 16: Phèn chua có công thức hóa học sau đây? A Al2...
  • 7
  • 138
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12ĐỀ 7 pot

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 7 pot
... 4,48 lít khí 2,7g chất rắn không tan Khối lượng kim loại hỗn hợp đầu là: A 2,3 gam 5,4 gam B 4,6 gam 5,4 gam C 3,45 gam 5,4 gam D 2,3 gam 2 ,7 gam Câu 21: Oxit bazơ sau dùng làm chất hút ẩm phòng ... hợp chất sắt sau đây, chất có hàm lượng sắt lớn nhất: FeS, FeS2, Fe2O3, FeO A FeS B FeS2 C Fe2O3 D FeO Câu 23: Lấy số mol KMnO4 MnO2 cho tác dụng với dung dịch HCl đặc dư chất phản ứng tạo lượng ... Dùng hóa chất sau đê phân biệt khí CO2 SO2? A dung dịch Ca(OH)2 B Quỳ tím ẩm C dung dịch Br2 D Cả A, B, C Câu 26: Hoá chất không dùng để làm khô khí Cl2: A CaCl2 B P2O5 C H2SO4 D CaO Câu 27: Trong...
  • 7
  • 172
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12ĐỀ 6 pot

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 6 pot
... p-CH3-C6H4Br, p-CH2Br-C6H4Br, p-CH2OH-C6H4Br, p-CH2OH-C6H4OH B p-CH2Br-C6H5, p-CH2Br-C6H4Br, p-CH2OH-C6H4Br, p-CH2OH-C6H4OH C p-CH2Br-C6H5, p-CH2Br-C6H4Br, p-CH3-C6H4OH, p-CH2OH-C6H4OH D p-CH3-C6H4Br, ... hợp chất hữu phân tử có chứa nhóm -OH B Rượu hợp chất hữu có nhóm –OH liên kết với cacbon thơm C Rượu hợp chất hữu chứa nhóm –OH liên kết với nguyên tử cacbon no D Rượu hợp chất hữu chứa nhóm –OH ... p-CH2OH-C6H4OH D p-CH3-C6H4Br, p-CH2Br-C6H4Br, p-CH2Br-C6H4OH, p-CH2OH-C6H4OH Câu 46: Thuỷ phân dẫn xuất halogen sau thu ancol? A CH3CH2Cl B CH3-CH=CHCl C C6H5CH2Cl D C6H5Cl E A, B C F A C Câu 47: Thực...
  • 7
  • 153
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12ĐỀ 5 pptx

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 5 pptx
... Câu 25: Cho hai phản ứng: (1) 2P + 5Cl2  2PCl5 (2) 6P + 5KClO3  3P2O5 + 5KCl Trong hai phản ứng trên, P đóng vai trò là: A Chất oxi hoá B Chất khử C Tự oxi hoá khử D Chất oxi hóa (1), chất ... ứng A [Na+] = 3,5M, [SO42-] = 1,5M, [AlO2 -] = 0,5M B [Na+] = 0,5M, [SO42-] = 0,3M C [Na+] = 0,7M, [SO42-] = 1,5M, [Al3+] = 0,1M D [Na+] = 3,5M, [SO42-] = 0,3M, [AlO2 -] = 0,5M Câu 20: Trong ... axit axetic glixin Câu 34: Dãy chất sau phản ứng với axit axetic: A Cl2, CaO, MgCO3, Na C CaCO3, Mg, CO2, NaOH B Cu, Zn(OH)2, Na2CO3 D NaOH C2H5OH, HCl, Na Câu 35: Phản ứng axit fomic với Ag2O...
  • 7
  • 115
  • 0

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12ĐỀ 4 pps

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HÓA HỌC 12 – ĐỀ 4 pps
... X thu 3,36 lit CO2 (đo 0oC, 2atm) 5,4g H2O Công thức phân tử X là: A C3H4O2 B C3H6O2 C C2H2O4 C2H4O2 Câu 34: Cho chất CH3COOH, C2H5OH, HCOOCH3, CH3COOCH3 chất tan nước là: A CH3COOH B C2H5OH ... trăm khối lượng oxit: 75% SiO2, 13% Na2O 12% CaO Công thức hoá học loại thuỷ tinh là: A Na2O CaO.4SiO2 B Na2O.2CaO.5SiO2 C 2Na2O.CaO.6SiO2 D Na2O.CaO.6SiO2 Câu 24: Có thể dùng hoá chất để làm ... B KMnO4 C NaOH D Na2CO3 Câu 43 : Sản phẩm phản ứng cộng propen HCl là: A CH2=CH-CH2Cl B CH2=CCl-CH3 C CH2Cl-CH2-CH3 D CH3-CHCl-CH3 Câu 44 : Khả phản ứng brom vào vòng benzen chất cao ba chất benzen,...
  • 8
  • 147
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra định kỳ hóa học 12đề kiểm tra tự luận tin học 10đề kiểm tra tự luận tin học 11de kiêm tra trăc nghiêm hoa hoc 12 hoc ki 1 co dáp ande kiem tra 1 tiet hoa hoc 12 chuong 1de kiem tra 1 tiet hoa hoc 12 chuong 1 2đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 bài số 2đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 lần 1de kiem tra 1 tiet hoa hoc 12 lan 2đề kiểm tra tự luận vật lý 12đề kiểm tra chương 3 hóa học 12de kiem tra 1 tiet hoa hoc 12 chuong nito phot phođề kiểm tra hkii môn hóa học 12 chuẩn thpt trưng vương mã đề 004đề kiểm tra tự luận hóa 10Hacking on XP part 2PHÁP LUẬT về hợp ĐỒNG và bồi THƯỜNG THIỆT hại NGOÀI hợp ĐỒNGNghiên cứu tổng hợp và khảo sát một số yếu tố ảnh hưởng đến quá trìn hình thành vật liệu zif 8 kích thước nanoChiết xuất glycosid tim từ lá cây trúc đào và từ hạt của cây thông thiênChúng ta có nên e ngại về các công cụ phái sinhChương 15 HIỆP ước vốn BASEL i, BASEL II và LUẬT đảm bảo KHẢ NĂNG THANH TOÁN SOLVENCY IIKÍNH HIỂN VI điện tử TRONG PHÂN TÍCH hóa họcThực trạng hệ thống cung ứng dịch vụ can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính và đánh giá hiệu quả một số giải pháp can thiệp tại Hải Phòng (TT)Nghiên cứu chế tạo vật liệu nano hệ fe2o3 mn2o3 la2o3, ceo2 mn2o3 fe2o3 để hấp phụ asen trong nướcQuản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo mô hình trường học mới ở các trường tiểu học tỉnh tuyên quang1000 câu hỏi trắc nghiệm môn giải phẫu học có đáp án chi tiết xBiện Pháp Cơ Bản Nâng Cao Hiệu Quả Sản Xuất Kinh Doanh Của Công Ty TNHH Vận Tải Và Thương Mại Văn LongĐiều tra, thu thập số liệu, xây dựng các tập đoàn giống lúa bản địa của Việt NamĐề xuất các giải pháp hạn chế xâm nhập mặn tỉnh Sóc TrăngNghiên cứu các giải pháp nhằm phòng chống dịch bệnh, ô nhiễm môi trường ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng và các giải pháp về an sinh xã hộiMột số giải pháp nhằm thúc đẩy hoạt động nhập khẩu của công ty cổ phần kỹ thuật điện Việt PhápTổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp liên môn cho giáo viên trung học cơ sở huyện cẩm khê, tỉnh phú thọThiết kế và thực hiện một số bài giảng hình học lớp 11 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tinNghiên cứu hiệu quả mô hình xử lý nước thải từ quá trình chế biến tinh bột dong riềng tại bắc kạnBIỆN PHÁP QUẢN lý CÔNG tác PHỐI hợp với các cơ sở y tế tại địa PHƯƠNG TRONG HOẠT ĐỘNG đào tạo NGÀNH điều DƯỠNG ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG PHƯƠNG ĐÔNG, đà NẴNG
Đăng ký
Đăng nhập