Nghị luận xã hộitrên đời này chỉ có một thứ mà ta phải cúi đầu thán phục đó là tài năng và chỉ có một thứ mà người ta phải quỳ gối tôn trọng đó là lòng tốt

Nghị luận hội: Học vấn không quê hương nhưng người học phải Tổ quốc

Nghị luận xã hội: Học vấn không có quê hương nhưng người học phải có Tổ quốc
... quan trọng trái tim người Người ta sống quê hương Nghĩ vai trò quê hương, nhà bác học L.Pasteur nói đại ý: Học vấn quê hương người học vấn phải Tổ quốc - Câu nói nhà bác học Lpasteur nhằm ... màu mỡ ươm mầm lý tưởng cao đẹp người quê hương, người trở thành người học vấn người học vấn hẳn phải quê hương Nhà bác học người Pháp dùng từ "nhưng" từ để liên kết hai vế câu ... hồn dân tộc… Quê hương mẹ Mà cô giáo dạy phải yêu … Quê hương khôngnhớ Sẽ không lớn thành người (Quê hương – Đỗ Trung Quân) Quả thật vậy, người học phải quê hương tình cảm quê hương giá trị...
  • 11
  • 362
  • 0

Nghị luận hội câu tục ngữ chí thì nên

Nghị luận xã hội câu tục ngữ có chí thì nên
... ước nói ý chí làm nên chuyện phi thường mà bình thường ta tưởng tượng Trong chiến đấu bảo vệ đất nước ý chí cần phải Trước độc ác tàn bạo kẻ thù mà ý chí làm nên chuyện Không ý chí bạn không ... nhắc làm cho bạn nản lòng Khi thiếu ý chí ý chí bạn nản lòng mà bạn nản lòng tức bạn không làm nên thành tích bạn người mong chờ thành tích bạn Thế nên chí nên, ví dụ điển anh Nguyễn Ngọc Kí ... trường ý chí hai chết nòng súng kẻ thù mà đất nước điều hiển nhiên Lịch sử chứng minh cho thấy quân mà nhân dân ta ý chí sắt đá vững bền Bom đạn giặc dội, tra giặc dã man thật ý chí...
  • 2
  • 94
  • 1

Nghị luận hội về chăm chỉ

Nghị luận xã hội về chăm chỉ
... ngã vào tệ nạn hội, nhiều người phải trả giá lớn cho lười biếng, không chăm học tập, lao động, Để thành công sống, ta phải chăm học tập, làm việc,., có kết mong muốn Trong hội, hệ trẻ có ... đưọc thành công sống Đức tính chăm đức tính quý báu người Vì ta phải siêng năng, chăm chỉ, nỗ lực để đạt mục đích sống, niềm vui hạnh phúc đời mình, để thành đạt hội, làm đất nước phồn vinh, ... hội, hệ trẻ có nhiều người thành công học tập, lao động, công tác tất lĩnh vực đời sống hội nhờ trình chăm học tập, lao động, nghiên cứu, Là học sinh ngồi ghế nhà trường, cần phải không ngừng...
  • 4
  • 190
  • 0

Nghị luận hội về tệ nạn cờ bạc

Nghị luận xã hội về tệ nạn cờ bạc
... nguy ngại giải quyết, không tệ nạn cờ bạc nói riêng tệ nạn hội nói chung Mỗi người phải có trách nhiệm, tích cực tuyên truyền giáo dục cho người thân nguy hiểm bạc để không bị chết thiếu hiểu ... phúc, an ninh hội Cờ bạc có nhiều loại : tổ tôm, cào, sạp xám, cá độ đá banh Chúng ta thường nghe nói cờ bạc vi phạm pháp luật, nguy hiểm chẳng quan tâm đến điều đó, người cho cờ bạc thú vui ... xa với cá độ, bạc cách, người nên có ý thức sống lối sống lành mạnh, sạch, không xa hoa, tỉnh táo, đủ lĩnh đế chống lại thử thách, cám dỗ hội Cờ bạc quỷ khủng khiếp gia đình hội, bệnh tật...
  • 5
  • 143
  • 0

Nghị luận hội về tệ nạn cờ bạc

Nghị luận xã hội về tệ nạn cờ bạc
... nguy ngại giải quyết, không tệ nạn cờ bạc nói riêng tệ nạn hội nói chung Mỗi người phải có trách nhiệm, tích cực tuyên truyền giáo dục cho người thân nguy hiểm bạc để không bị chết thiếu hiểu ... xa với cá độ, bạc cách, người nên có ý thức sống lối sống lành mạnh, sạch, không xa hoa, tỉnh táo, đủ lĩnh đế chống lại thử thách, cám dỗ hội Cờ bạc quỷ khủng khiếp gia đình hội, bệnh tật ... nghiện, đừng để họ lún sâu vào bóng tối Đặc biệt học sinh phải kiên nói không với bạc, xây dựng mái trường, hội thân thiện Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia...
  • 2
  • 63
  • 0

Nghị luận hội về ý chí, nghị lực sống của con người

Nghị luận xã hội về ý chí, nghị lực sống của con người
... Những có ý chí nghị lực chắn vượt qua để vươn tới thành công Như sống, ý chí nghị lực người bạn đồng hành người Trước hết ta cần hiểu ý chí nghị lực gì? Ý chí nghị lực dũng cảm, nghị lực phi ... động .Về nhận thức, ta thấy ý chí nghị lực động lực, niềm tin người Là kim nam người .Về hành động ta cần: rèn luyện cho ý chí nghị lực; phê phán kẻ yếu đuối, thiếu tự tin Họctập gương ý chí nghị lực ... trên, ta thấy ý chí nghj lực có vai trò quan trọng đời người Thứ nhất, ý chí nghị lực tạo cho ta lĩnh lòng dũng cảm Người ý chí nghị lực người đương đầu với khó khăn thử thách, người dám nghĩ,...
  • 7
  • 92
  • 0

Nghị luận hội: Đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố

Nghị luận xã hội: Đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố
... đời, đừng khó khăn, trắc trở trước mắt mà vội vàng từ bỏ Đừng “ngại núi, e sông” Đời phải trải qua giông tố không cúi đầu trước giông tố Giông tố, gian nan thử thách đời môi trường luyện cho ý ... đời bão tô' chiến tranh; nghị lực sống kiên cường tâm hồn cao đẹp, chị đúc kết rằng: Đời phải trải qua giông tố, cúi đầu trước giông tố L.Aragông viết “Các anh tin hay không lời nói; Tôi khổ ... chông gai Với ý nghĩa đó, câu nói Đời phải trải qua giông tố không cúi đầu trước giông tố ” (Đặng Thuỳ Trâm) thực mang lại cho nhiều ý nghĩa Giông tố dùng để cảnh gian nan đầy thử thách việc...
  • 7
  • 41
  • 0

Nghị luận hội“đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố”

Nghị luận xã hội“đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố”
... Đời phải trải qua giông tố không cúi đầu trước giông tố Chân lý lời khuyên, học bổ ích, lấy làm phương châm sống để sống tốt Trước hiểu câu nói Đặng Thùy Trâm, cần hiểugiông tố gì? Giông tố dùng ... việc đến đích Kết bài: (0.25 điểm) "Đời phải trải qua giông tố không cúi đầu trước giông tố" (Trích Nhật ký Đặng Thuỳ Trâm) Bài làm Trong đời người hẳn vấp phải khó khăn, cản trở để bước đến thành ... vào khó khăn Đứng trước điều đó, đòi hỏi thân cần phải bình tĩnh, phải suy xét phải mạnh mẽ đương đầu với nó, không bị giông tố làm hại đời ta Nếu chiến tranh hệ phải đương đầu với sóng gió,...
  • 5
  • 26
  • 0

Nghị luận hội về thơ văn từ nửa sau thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XIX

Nghị luận xã hội về thơ văn từ nửa sau thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XIX
... người “nhìn xa trông rộng” tác giả giai đoạn Tóm lại, văn học Việt Nam kỉ XI – XV thể rõ “hào Đông A”, văn học giai đoạn nửa cuối kỉ XVIII đầu kỉ XIX lại chứa chan lòng nhân đạo với nội dung đòi quyền ... trị ấy, đưa văn hóa Việt Nam phát triển rực rỡ cho xứng đáng với truyền thống Read more: http://taplamvan.edu.vn/nghi-luan-xa-hoi-ve-tho-van-tu-nua -sau- the-ki -xviii- den-dau-the-kixix/#ixzz3me2zzHrm ... bán Đòn gánh tre chín rạn hai vai (Văn chiêu hồn) Không có tâm lòng nhân đạo sâu sắc người Nguyễn Du thấy “đòn gánh tre chín rạn hai vai”? Đặc biệt Truyện Kiều Văn chiêu hồn, chứng chối cãi, Nguyễn...
  • 3
  • 62
  • 0

báo cáo khoa học đề tài TẠO NHÂN PHÔI SOMA SÂM NGỌC LINH (Panax vietnamensis Ha et Grushv.) TRONG MÔI TRƯỜNG LỎNG

báo cáo khoa học đề tài TẠO VÀ NHÂN PHÔI SOMA SÂM NGỌC LINH (Panax vietnamensis Ha et Grushv.) TRONG MÔI TRƯỜNG LỎNG
... sinh phôi (vị trí mũi tên) phôi có mầm mẫu nuôi cấy môi trường có IBA 1089 Tạo nhân phôi soma sâm Ngọc linh (Panax vietnamensis Ha et Grushv.) môi trường lỏng Bảng Kết tạo phôi từ nuôi cấy phôi ... et al., 2009) tạo kích thích cho mô tăng sinh khối Về mặt mô học, sở tăng sinh khối hai trường hợp có hình thành 1091 Tạo nhân phôi soma sâm Ngọc linh (Panax vietnamensis Ha et Grushv.) môi trường ... sâm Ngọc Linh (Panax vietnamensis Ha et Grushv.) Báo cáo khoa học Hội nghị Khoa học công nghệ sinh học toàn quốc 2013 Nhà xuất Khoa học Tự nhiên Công nghệ, tr 1038-1042 Mai Trường, Trần Thị Ngọc...
  • 11
  • 131
  • 0

Nghị luận hội - Đề bài: Nhà văn Nga Lép – Tônxtôi nói rằng: “Lí tưởng ngọn đèn chỉ đường. Không lí tưởng thì không phương hướng kiên định, không phương hướng thì không cuộc sống”. pot

Nghị luận xã hội - Đề bài: Nhà văn Nga Lép – Tônxtôi nói rằng: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”. pot
... khó sống ý nghĩa, đáng tự hào, thiếu tưởng cao đẹp Để khẳng định vai trò vô to lớn ý nghĩa định tưởng đời, nhà văn Nga vĩ đại Lép Tônxtôi nói: tưởng đèn đường Không tưởng ... tưởng đèn đường Không tưởng phương hướng kiên định, phương hướng sống” Thân Thế tưởng? tưởng đèn? Những quan niệm chưa tưởng? - tưởng tưởng mục đích coi cao nhất, tốt ... thiếu tưởng sống? Cuộc sống thiếu tưởng, tưởng viễn vông, tách thực, không nhằm vào ý nghĩa cả, làm cho người dần nghị lực, trở thành lười biếng, bất lực, hoài nghi, ích kỉ đau khổ Cuộc...
  • 4
  • 8,964
  • 76

Nghị luận hội - Đề bài: Vào đại học phải con đường tiến thân duy nhất của thanh niên học sinh hiện nay không? pot

Nghị luận xã hội - Đề bài: Vào đại học có phải là con đường tiến thân duy nhất của thanh niên học sinh hiện nay không? pot
... tốt nghiệp từ trường đại học c Các bạn xem đời trường đại học Đại văn hào nước Nga Goocki xem “trường đại học tôi” Dù tiến thân đường phải không ngừng học, học thực tế, học sách vở, bạn leo lên ... kì thi đại học Ý kiến không đồng tình, ý kiến phản đối a Tuy nhiên, vào đại học hoàn toàn đường Con đường vào đời, vào chân trời hạnh phúc ngày tuổi trẻ mở nhiều cánh cửa sơn xanh, cửa ... máy tính tỉ phú bậc nhân loại…) Kết luận Đừng nên xem vào đại học đường “chỉ có mà thôi” để đạt quay cóp thi cử, chạy bằng, chạy điểm Và không vào đại học ý nghĩ tiêu cực Giáo viên: Nguyễn...
  • 2
  • 12,562
  • 107

Suy nghĩ của anh (chị) đối với vấn đề nhân sinh được đặt ra trong câu văn sau: “sự sống nảy sinh từ trong cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hy sinh, gian khổ, ở đời này không con

Suy nghĩ của anh (chị) đối với vấn đề nhân sinh được đặt ra trong câu văn sau: “sự sống nảy sinh từ trong cái chết, hạnh phúc hiện hình từ trong những hy sinh, gian khổ, ở đời này không có con
... đấu để vượt qua ranh giới – ranh giới sống chết, hạnh phúc hy sinh, đau khổ Vâng, đời đường mà ranh giới Sự sống, hạnh phúc chưa không đến chỗ tận diệt cả, thử thách, ranh giới đòi hỏi ... nở ngập chìm nỗi lo toan Tràng “Thị” bà cụ Tứ Vâng, đau khổ, đói nghèo, kề cận với chết hạnh phúc hình trở thành nguồn động viên với họ Không trải qua hy sinh, gian khổ đòi hỏi hạnh phúc Hạnh ... Hạnh phúc sống gieo mầm từ chết – gian khổ hy sinh Đó lí để thúc không nguôi hy vọng, không chiến đấu niềm tin đó.Đó đời đường ranh giới, điều cốt yếu phải sức mạnh để bước qua ranh...
  • 3
  • 31
  • 0

Báo cáo "Phát huy vai trò của dư luận hội đối với công tác phòng, chống các hành vi tiêu cực trong đội ngũ cán bộ, công chức cấp sở ở nước ta hiện nay " docx

Báo cáo
... gia v cú vai trũ quy t nh vi c cỏc quy t sỏch c p a phng phỏt huy vai trũ c a d lu n xó h i i v i cụng tỏc phũng, ch ng cỏc hnh vi tiờu c c cụng tỏc c a i ng cỏn b , cụng ch c c p c s , vi c u ... v hnh vi ph m t i ch g n gang t c tho cỏc nhu c u b t chớnh, phi phỏp c a b n thõn, ng i ta cú th dớnh lớu vo cỏc hnh vi ph m t i nh tham ụ ti s n, nh n h i l M t s gi i phỏp phỏt huy vai trũ ... n xó h i l tai m t c a nhõn dõn, giỳp chớnh quy n phỏt hi n cỏc v vi c tiờu c c b mỏy c a mỡnh D lu n xó h i cú vai trũ r t quan tr ng i v i cụng tỏc u tranh phũng, ch ng cỏc hnh vi tiờu c c...
  • 9
  • 646
  • 6

Nghị luận hội “Sống trong đời sống cần một tấm lòng”

Nghị luận xã hội “Sống trong đời sống cần có một tấm lòng”
... long sống đời sống cần lòng nghi luan Suy nghi cua em ve cau hat song tren doi song can co mot tam lam cua trinh cong son suy nghĩ em người sống cần lòng suy nghĩ ca: sống đời cần lòng...
  • 2
  • 28,984
  • 106

Xem thêm

Từ khóa: cách làm bài văn nghị luận xã hội đời sốngnghị luận xã hội về hiện tượng cờ bạccác đề văn nghị luận xã hội của bài chí phèonghi luan xa hoi ve hut thuoc co hai den suc khoenghị luận xã hội đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tốkết bài của bai van nghi luan xã hội hãy nói không với tệ nạn ma túy08 kt phan anh tu 59 66 264211 ktxh vo thi thanh loc 92 104 321412 ktxh nguyen quoc nghi 91 97 4768Vị ngữ trong câu kể ai làm gì LTVC lớp 4 số 1Vị ngữ trong câu kể ai làm gì LTVC lớp 4 số 202 kt do thi thanh vinh 10 15 592104 kt la nguyen thuy dung 25 33 5559Vị ngữ trong câu kể ai làm gì LTVC lớp 4 số 12Mở rộng vốn từ tài năng LTVC lớp 4 số 2Mở rộng vốn từ tài năng LTVC lớp 4 số 7Mở rộng vốn từ tài năng LTVC lớp 4 số 10Bài Giảng Quyết Định Tài Trợ Của Doanh NghiệpĐịnh Mức Kinh Tế Kỹ Thuật- Cơ Sở Của Quản Trị Kinh Doanh 2Vị ngữ trong câu kể ai làm gì LTVC lớp 4 số 15Vị ngữ trong câu kể ai làm gì LTVC lớp 4 số 16Kỹ Thuật Thương Lượng Trong Hợp Đồng Xuất Khẩu & Nhập KhẩuTổng Quan Về Quản Trị Nguồn Nhân LựcBài Giảng Quản Lý Kênh Phân Phối Và Lực Lượng Bán HàngĐề tài tổ chức thực hiện hợp đồng gia công xuất nhập khẩu hàng tại công ty TNHH poong in vina tài liệu, ebook, giáo trìnhMở rộng vốn từ đồ chơi và trò chơi LTVC lớp 4 số 3