skkn tỉ lệ thức THCS

skkn ti le thuc

skkn ti le thuc
... loại sách để giáo viên có điều kiện tham khảo trình dạy học Ngày với trình độ khoa học ti n ti n nên đợc ti p cận tốt với kiến thức mới, phát minh nh học hỏi bạn bè khắp đất nớc Song nhiều tài ... toán nói chung toán tỉ lệ thức nói riêng cho em HS Vì chất lợng HS có nhiều ti n song thấp so với yêu cầu thực tế ti m HS Đa số em giải toán theo hớng dẫn giáo viên cách máy móc, cha biết nhìn ... nhỏ vào việc rèn luyện phát triển t học sinh Với ý nghĩa tác dụng nh vậy, việc hớng dẫn học sinh ti p cận vận dụng phơng pháp giải toán tỉ lê thức vấn đề quan trọng Phạm vi đề tài: Trong chơng...
  • 28
  • 160
  • 0

SKKN Tỉ lệ thức môn Toán lớp 7

SKKN Tỉ lệ thức môn Toán lớp 7
... 2,2 ; 4,6 ; 3,3 6 ,7 * lập tất tỉ lệ thức từ đẳng thức sau: a, 7. (-28) = (-49).4 b, 0,36 x 4,25 = 0,9x 1 ,7 2.2 - Dạng 2: cho tỉ lệ thức, suy tỉ lệ thức khác: a, Ví dụ: Cho tỉ lệ thức: a c = b d ... nghĩa tỷ lệ thức + Tính chất tỷ lệ thức + Tính chất dãy tỷ số + Các kiến thức liên quan 2.2- Các dạng toán: a, liệt kê tỷ lệ thức từ phân tử (Nếu có thể) b, Cho tỷ lệ thức, hay suy tỷ lệ thức khác ... kiến thức tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số bàng quan trọng việc tìm độ dài đoạn thẳng, cạnh tam giác, tam giác đồng dạng (ở lớp 8-9) vv Chính sau học xong kiến thức tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ...
  • 19
  • 373
  • 1

SKKN một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức trong chương trình toán lớp 7

SKKN một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức trong chương trình toán lớp 7
... nghiệm Toán Năm học : 2010 - 2011 CÁC DẠNG TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI: DẠNG I: LẬP TỈ LỆ THỨC: Bài toán 1: Các tỉ số sau có lập thành tỉ lệ thức hay không? a) 0,5 : 15 0,15 : 50 b) 0,3 : 2 ,7 1 ,71 : ... toán, toán từ đơn giản đến phức tạp II TỈ LỆ THỨC Định nghĩa: a c = (hoặc a : b = c : d) b d Tỉ lệ thức đẳng thức hai tỉ số Các số a, b, c, d gọi số hạng tỉ lệ thức; a d số hạng hay gọi ngoại tỉ, ... chương trình toán lớp nhận thấy đề tài Tỉ lệ thức đề tài thật lý thú, phong phú đa dạng thiếu môn đại số lớp Việc giải toán tỉ lệ thức dạng toán hay, với mong muốn cung cấp cho em số phương pháp...
  • 53
  • 2,124
  • 15

skkn phát triển tư duy, sáng tạo cho học sinh qua việc học tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng

skkn phát triển tư duy, sáng tạo cho học sinh qua việc học tỉ lệ thức  và dãy tỉ số bằng
... cách giải để chứng minh tỉ lệ thức a−b c−d = a c ta chứng minh hai tỉ số vế tỉ số thứ ba Để làm điều ta đặt giá trị chung tỉ số tỉ lệ thức cho k từ tính giá trị tỉ số tỉ lệ thức phải chứng minh ... Vậy: Lời bình: Trong cách giải hoán vị trung tỉ tỉ lệ thức cho ta dùng tính chất dãy tỉ số Cuối lại hoán vị trung tỉ tỉ lệ thức tạo để đến tỉ lệ thức phải chứng minh Cách 4: Vì: a c = b d nên ... từ tỉ lệ thức cho ta biến đổi dần thành tỉ lệ thức phải chứng minh cách dùng tính chất hoán vị, tính chất đẳng thức, Trên cách giải chứng minh tỉ lệ thức tạm gọi phương pháp chứng minh tỉ lệ thức...
  • 13
  • 107
  • 0

skkn phương pháp giải một số dạng toán tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số 7

skkn phương pháp giải một số dạng toán tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số 7
... khai thác toán, lập toán Với lý nên chọn đề tài Phương pháp giải số dạng toán tỉ lệ thức dãy tỉ số đại số 7 Trong đề tài đưa số dạng tập tỷ lệ thức dãy tỷ số Đại số lớp phương pháp giải II CƠ ... học sinh Sau thực giải pháp thấy đa số học sinh nắm dạng toán tỉ lệ thức dãy tỉ số biêt phương pháp giải dạng toán đó, đa số học sinh có hứng thú gặp tập tỉ lệ thức dãy tỉ số Kết cụ thể: Khảo ... NGHIỆM Năm học: 2013-2014 26 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN TỈ LỆ THỨC VÀ DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG ĐẠI SỐ 7 Họ tên tác giả: Bùi Thị Thủy Chức vụ: Giáo viên Đơn...
  • 27
  • 488
  • 0

SKKN HƯỚNG GIÚP HỌC SINH LỚP 7 CHUYÊN SÂU VỀ KIẾN THỨC TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU

SKKN HƯỚNG GIÚP HỌC SINH LỚP 7 CHUYÊN SÂU VỀ KIẾN THỨC TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
... 26 Trng cú lp 7, bit bng cú s hc sinh lp 7A bng s hc sinh 7B v 4 s hc sinh 7C Lp 7C cú s hc sinh ớt hn tng s hc sinh ca lp l 57 bn Tớnh s hc sinh mi lp? Gii: Gi s hc sinh 7A; 7B; 7C ln lt l x; ... hớng giúp học sinh lớp chuyên sâu kiến thức tỉ lệ thúc, tính chất dãy tỉ số tổ KHTN trờng THCS Liên Khê Trờng vận dụng trình giảng dạy thu đợc số kết định, mong đợc góp ý, bổ sung cho chuyên đề đợc ... mang tính chất tính phát triển kiến thức khía cạnh Qua giúp học sinh vừa nắm đợc kiến thức , vừa phát triển đợc t duy, sáng tạo linh hoạt làm bài, tạo hứng thú yêu thích môn học Trên hớng giúp học...
  • 15
  • 233
  • 0

skkn KINH NGHIỆM GIẢI TOÁN VỀ TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU CỦA CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 7

skkn KINH NGHIỆM GIẢI TOÁN VỀ TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU CỦA CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 7
... - 2014 Kinh nghiệm giải tốn tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số chương trình tốn số để vận dụng giải dạng tốn khác (thay tỉ số số hữu tỉ tỉ số số ngun, tìm số hạng chưa biết tỉ lệ thức, tìm số hạng ... kiến kinh nghiệm 29 Năm học: 2013 - 2014 Kinh nghiệm giải tốn tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số chương trình tốn ĐỀ CƯƠNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ Kinh nghiệm giải tốn tỉ lệ thức, tính chất dãy số ... thức giải tốn tỉ lệ thức tính chất dãy tỉ số mà em vận dụng vào Sáng kiến kinh nghiệm 23 Năm học: 2013 - 2014 Kinh nghiệm giải tốn tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số chương trình tốn việc giải vấn...
  • 32
  • 1,124
  • 6

SKKN BÀI TẬP VỀ TỈ LỆ THỨC

SKKN BÀI TẬP VỀ TỈ LỆ THỨC
... có tất = 12 tỉ lệ thức Bài tập áp dụng: Bài 1: Lập tất tỉ lệ thức có đợc từ đẳng thức sau: a/ (-14) = (-35) b/ 0,18 4,25 = 0,45 1,7 Bài 2: Lập tất tỉ lệ thức có đợc từ đẳng thức sau: 12 : ... đẳng thức hai tích Bớc 2: Lập tỉ lệ thức Bớc 3: Lập tỉ lệ thức lại Dạng 3: Tìm số x, y, z Mục đích: Dựa vào tính chất tỉ số định nghĩa tính chất tỉ lệ thức để tìm thành phần cha biết tỉ số tỉ lệ ... Để giải loại tập này, học sinh phải vận dụng tính chất thứ tỉ lệ thức Lu ý học sinh lập tỉ lệ thức phải bảo đảm: + Các tích chéo hay tích trung tỉ tích ngoại tỉ + Lập đợc tỉ lệ thức đúng, theo...
  • 21
  • 252
  • 0

skkn giúp học sinh học tốt phần tỉ lệ thức môn toán lớp 7

skkn giúp học sinh học tốt phần tỉ lệ thức môn toán lớp 7
... Trang Trường THCS Cát Linh TÓM TẮT KIẾN THỨC PHẦN TỈ LỆ THỨC Định nghĩa : a - Tỉ lệ thức đẳng thức hai tỉ số  c b d Tính chất : - Tính chất (tính chất tỉ lệ thức) a Nếu  c b d a.d = b.c - Tính ... khác Nếu toán cho phép Mỗi dạng toán có phương pháp giải riêng để giải tập nhằm hình thành tư toán học cho học sinh, cung cấp cho học sinh kĩ thích hợp để giải toán cách thích hợp Học sinh lĩnh ... thức để củng cố, bồi dưỡng học sinh kiểm tra đánh giá khả lĩnh hội tri thức học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu : - Khảo sát thực trạng việc học sinh giải toán dạng tỉ lệ thức trường THCS Chu Minh- huyện...
  • 36
  • 117
  • 0

skkn phương pháp giảng dạy tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số 7

skkn phương pháp giảng dạy tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số 7
... Phơng pháp giảng dạy tỉ lệ thức dãy tỉ số đại số Số học sinh khối khối tỉ lệ với ; số học sinh khối khố tỉ lệ với Tính số học sinh khối Lời giải: Gọi số học sinh khối 7, 8,9 lần ... nghiệm Toán Phơng pháp giảng dạy tỉ lệ thức dãy tỉ số đại số a c b d b d = = = b d a c a c a b c d = a c Bằng cách chứng minh tơng tự từ tỉ lệ thức a c = ta suy tỉ lệ thức sau: b ... số tỉ lệ thức phải chứng minh theo k GV: Châu Thị Liễu Sáng kiến kinh nghiệm Toán Phơng pháp giảng dạy tỉ lệ thức dãy tỉ số đại số Phơng pháp 3: Dùng t/c hoán vị , t/c dãy tỷ số...
  • 19
  • 103
  • 0

skkn phương pháp giảng dạy tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số 7

skkn phương pháp giảng dạy tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số 7
... - Trong trình giảng dạy môn toán thấy phần kiến thức tỷ lệ thức dãy tỷ số chương trình Đại số lớp Từ tỷ lệ thức ta chuyển thành đẳng thức tích, tỷ lệ thức biết số hạng ta tính số hạng thứ tư Trong ... Ba lớp 7A,7B,7C tham gia lao động trồng ,số lớp trồng tỉ lệ với số 2;4;5 lần số lớp 7A cộng với lần số lớp 7B số lớp 7C 119 cây.Tính số lớp trồng Lời giải: Gọi số trồng lớp 7A,7B,7C a,b,c ... chung tỷ số tỷ lệ thức cho k từ tính giá trị tỷ số tỉ lệ thức phải chứng minh theo k Phương pháp 3: Dùng t/c hoán vị , t/c dãy tỷ số nhau, t/c đẳng thức biến đổi tỷ số vế trái ( tỉ lệ thức cần...
  • 30
  • 61
  • 0

skkn phương pháp giảng dạy tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số lớp 7

skkn phương pháp giảng dạy tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số lớp 7
... Ba lớp 7A,7B,7C tham gia lao động trồng ,số lớp trồng đợc tỉ lệ với số 2;4;5 lần số lớp 7A cộng với lần số lớp 7B số lớp 7C 119 cây.Tính số lớp trồng đợc Lời giải: Gọi số trồng đợc lớp 7A,7B,7C ... Phơng pháp giảng dạy tỉ lệ thức dãy tỉ số đại số A.Nội dung I.Cơ sở lý luận khoa học đề tài Định nghĩa, tính chất cảu tỉ lệ thức a) Định nghĩa: Tỉ lệ thức đẳng thức hai tỉ số a ... giả thiết tỉ số có nghĩa) 3.Chú ý: + Khi có dãy tỉ số a b c = = ta nói số a, b, c tỉ lệ với số 2; 3; ta viết a:b:c = 2:3:5 + Vì tỉ lệ thức đẳng thức nên có tính chất đẳng thức, từ tỉ lệ thức a c...
  • 18
  • 159
  • 0

Một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức

Một số phương pháp giải các bài toán về tỉ lệ thức
... II Tỉ lệ thức Định nghĩa: Tỉ lệ thức đẳng thức hai tỉ số a c = b d (hoặc a : b = c : d) Các số a, b, c, d đợc gọi số hạng tỉ lệ thức; a d số hạng hay gọi ngoại tỉ, b c số hạng hay gọi trung tỉ ... trị biến tỉ lệ thức Bài toán 1:Tìm x tỉ lệ thức sau: x 15 = b) 1,5 : x = 4,5 : 0,3 a) Giải: ( Bài toán em sử dung kiến thức tìm thành phần cha biết tỉ lệ thức : Nếu biết số hạng tỷ lệ thức ta ... Trong cách này, từ tỉ lệ thức cần chứng minh ta chứng minh hiệu hai tỉ số Tóm lại từ tỉ lệ thức ta suy tỉ lệ thức khác cách chứng minh theo nhiều cách khác sử dụng tập a + b ab = c + d cd Bài toán...
  • 47
  • 2,923
  • 20

Tỉ lệ thức - (đã sửa lỗi)

Tỉ lệ thức - (đã sửa lỗi)
... Tỉ lệ thức đẳng thức hai tỉ số = b d a c = viết a : b = c : d b d = Chẳng hạn, tỉ lệ thức viết : = : 8 Tỉ lệ thức Ghi chú: Trong tỉ lệ thức a : b = c : d, số a, b, c, d gọi số hạng tỉ lệ thức: ... thức) Xét tỉ lệ thức 18 24 Nhân hai tỉ số tỉ lệ thức với tích 27 36 = 27 36 18 24 (27.36) = (27.36) 27 36 hay 18.36 = 24.27 Ta được: ?2 Bằng cách tương tự, từ tỉ lệ thức a c = Xét tỉ lệ thức b ... gọi số hạng tỉ lệ thức: • a d số hạng hay ngoại tỉ • b c số hạng hay trung tỉ a c Tỉ lệ thức đẳng thức hai tỉ số = b d ?1 Từ tỉ số sau có lập tỉ lệ thức không ? a) : : 5 b) − : − : 5 Giải 2 :4 =...
  • 10
  • 305
  • 1

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập