NDe DA toan chung lam son 1962012

NDe DA toan chung lam son 1962012

NDe DA toan chung lam son 1962012
... (-1)2 = => A (-1; 1) Với x2 = => y2 = 32 = => B (3; 9) Vậy (d) (P) có hai điểm chung phân biệt A B Gọi A B điểm chung (d) (P) Tính diện tích tam giác OAB ( O gốc toạ độ) Ta biểu diễn điểm A ... kiện) - Loại 1.0 −c = =2 a2 = a (Thoả mãn điều kiện) Vậy a = P = a Chứng minh (d) (P) có hai điểm chung phân biệt Hoành độ giao điểm đường thẳng (d) Parabol (P) nghiệm phương trình x2 = 2x + =>...
  • 6
  • 140
  • 0

Đề - ĐA vào lớp Chuyên Toán 10 Lam Sơn - Thanh Hóa 2010 - 2011

Đề - ĐA vào lớp Chuyên Toán 10  Lam Sơn - Thanh Hóa 2010 - 2011
... dục đào tạo Thanh hoá kỳ thi vào lớp 10 thpt chuyên lam sơn năm học: 2 010 - 2011 ĐáP áN Đề THI CHíNH THứC Môn: Toán (Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Toán) Ngày thi: 20 tháng năm 2 010 Đáp án ... đẳng thức xảy a = ; b = c = 1 10 10 x+ y x+ y Ta có: x + x + (1,5đ) y y 3 10 10 x+ y + y+ Suy ra: x + + y 3 y x + y Dấu "=" xảy khi: 10 x + y x+ (1) y 10 (2) x+ y0 Do đó, hệ cho ... 82 (3) x + y2 = x > 0, y < (4) 10 10 + y y + y + (*) Từ (1) (2) ta có: y 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 10 Từ (2) có: + y ữ x 10 y2 + y + 10 + 82 y ữ + y x2 + y = (**)...
  • 5
  • 246
  • 3

Đề-Đ/Á Vào lớp chuyên Toán 10 Lam Sơn Than Hóa 2010 - 2011

Đề-Đ/Á Vào lớp chuyên Toán 10 Lam Sơn Than Hóa 2010 - 2011
... dục đào tạo Thanh hoá kỳ thi vào lớp 10 thpt chuyên lam sơn năm học: 2 010 - 2011 ĐáP áN Đề THI CHíNH THứC Môn: Toán (Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Toán) Ngày thi: 20 tháng năm 2 010 Đáp án ... đẳng thức xảy a = ; b = c = 1 10 10 x+ y x+ y Ta có: x + x + (1,5đ) y y 3 10 10 x+ y + y+ Suy ra: x + + y 3 y x + y Dấu "=" xảy khi: 10 x + y x+ (1) y 10 (2) x+ y0 Do đó, hệ cho ... 82 (3) x + y2 = x > 0, y < (4) 10 10 + y y + y + (*) Từ (1) (2) ta có: y 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 10 Từ (2) có: + y ữ x 10 y2 + y + 10 + 82 y ữ + y x2 + y = (**)...
  • 5
  • 157
  • 0

LOI GIAI TOAN VAO LAM SON 2010-2011(CUC HAY)

LOI GIAI TOAN VAO LAM SON 2010-2011(CUC HAY)
... dự kiến lời giải môn toán chung KỲ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC 2010-2011 ( Dành cho tất thí sinh thi vào PTTH chuyên Lam Sơn) Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao...
  • 4
  • 53
  • 0

Tổng hợp các đề thi và đáp án vào lớp 10 môn Toán chuyên Lam Sơn-Thanh Hóa

Tổng hợp các đề thi và đáp án vào lớp 10 môn Toán chuyên Lam Sơn-Thanh Hóa
... tạo kỳ thi vào lớp 10 thpt chuyên lam sơn năm học: 2 010 - 2011 24 Thanh hoá ĐáP áN Đề THI CHíNH THứC Môn: Toán (Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Toán) Ngày thi: 20 tháng năm 2 010 Đáp án gồm ... THANH HóA kỳ thi vào lớp 10 thpt chuyên lam sơn NĂM HọC: 2 010 - 2011 Môn: Toán (Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Toán) Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 20 tháng ... Hoá Đề thi thức Kỳ thi tuyển sinh THPT chuyên Lam Sơn 2006 Môn thi: Toán (Dùng cho thí sinh thi chuyên Toán) Ngày thi: 22 tháng năm 2006 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề...
  • 44
  • 612
  • 13

Tổng hợp các đề thi và đáp án vào lớp 10 môn Toán chuyên Lam Sơn-Thanh Hóa từ năm 09-13

Tổng hợp các đề thi và đáp án vào lớp 10 môn Toán chuyên Lam Sơn-Thanh Hóa từ năm 09-13
... THANH HóA kỳ thi vào lớp 10 thpt chuyên lam sơn NĂM HọC: 2 010 - 2011 Môn: Toán (Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Toán) Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 20 tháng ... kỳ thi vào lớp 10 thpt chuyên lam sơn năm học: 2 010 - 2011 Mai Huy Dng Trng THCS Bỡnh Minh- Tnh Gia-Thanh Húa 24 Thanh hoá ĐáP áN Đề THI CHíNH THứC Môn: Toán (Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên ... Hoá Đề thi thức Kỳ thi tuyển sinh THPT chuyên Lam Sơn 2006 Môn thi: Toán (Dùng cho thí sinh thi chuyên Toán) Ngày thi: 22 tháng năm 2006 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề...
  • 44
  • 877
  • 20

Thi Thu Toan Chuyen Lam Son 2013

Thi Thu Toan Chuyen Lam Son 2013
... Chuyên Lam Sơn – Thanh Hóa x y  z 1 x 1 y  z    ;(d ) :   2 1 1 1 Tính độ dài đường cao hạ từ A tam giác ABC 2012 Câu 9.b (1,0 điểm) Tính tổng: S  C2013  3C2013  32 C2013  33 C2013 ... giác ABC 2012 Câu 9.b (1,0 điểm) Tính tổng: S  C2013  3C2013  32 C2013  33 C2013   31006 C2013 (d1 ) : …………………………… Hết ……………………………… Họ tên thí sinh: ………………………………………… Số báo danh: …………… www.ViettelStudy.vn...
  • 2
  • 76
  • 0

Đề kiểm tra cuối học kì 1 lớp 5 môn Toán - TH Lam Sơn năm 2014

Đề kiểm tra cuối học kì 1 lớp 5 môn Toán - TH Lam Sơn năm 2014
... tích tr ồng hoa là: (0, 25 đ) 288 – 12 2,4 = 16 5, 6( m ) (0, đ) Đáp s ố: 16 5, 6 mét vuông (0, 25 đ) Trên đề thi đáp án môn toán l ớp tr ường ti ểu h ọc Lam S ơn, n ăm h ọc 2 014 -2 0 15 Tuyensinh247 s ẽ ti ... ữ nh ật là: (0, 25 ) 12 x 2= 24( m ) (0, 25 đ) Di ện tích m ảnh v ườn là: (0, 25 đ) 24 x 12 = 288 (m ) (0, đ) 2 Di ện tích ao cá đường là: (0, 25 đ) 288: 10 0 x 42 ,5= 12 2,4 (m ) (0 ,5 đ) Di ện tích ... ý sau: Câu ý D (0 ,5 đ câu ý B (1 đ câu ý B (1 đ câu ); ); ); ý C (0 ,5 đ câu 5a: 900dm , 5b: 6,08 cm (1 đ ); ) 2 Ph ầ (6 đ ể ): n i m Câu 1: M ỗ làm đ ng đạ đ ể i ú t i m 47, 65 + 28,37 76,02 Câu...
  • 2
  • 389
  • 2

Đề kiểm tra cuối học kì 1 lớp 5 môn Toán - TH Lam Sơn năm 2014

Đề kiểm tra cuối học kì 1 lớp 5 môn Toán - TH Lam Sơn năm 2014
... (0, 25 ) 288: 10 0 x 42 ,5= 12 2,4 (m2) (0 ,5 đ) Diện tích trồng hoa là: (0, 25 ) 288 – 12 2,4 = 16 5, 6( m2) (0, đ) Đáp số: 16 5, 6 mét vuông (0, 25 ) Trên đề thi đáp án môn toán lớp trường tiểu học Lam Sơn, ... (0, 25 ) Trên đề thi đáp án môn toán lớp trường tiểu học Lam Sơn, năm học 2 014 -2 0 15 Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật đề thi trường, em ý theo dõi ... điểm): Câu 1: Mỗi làm đạt điểm 47, 65 + 28,37 76,02 Câu (3đ) Chiều dài mảnh vườn hình chữ nhật là: (0, 25 ) 12 x 2= 24( m2) (0, 25 đ) Diện tích mảnh vườn là: (0, 25 ) 24 x 12 = 288 (m2) (0, 5 ) Diện...
  • 2
  • 154
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: Câu nhấn mạnh Cleft sentences lớp 11Đồng hồ đếm ngược trong powerpointNgân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn toán full chuyên đềSoạn bài Tự tình 2 (Hồ Xuân Hương)TIỂU LUẬN KINH tế CHÍNH TRỊ NÂNG CAO HIỆU QUẢ CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ QUA các dự án đầu tư nước NGOÀI ở VIỆT NAM HIỆN NAYTIỂU LUẬN KINH tế CHÍNH TRỊ THỰC TRẠNG và GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN THỂ CHẾ KINH tế THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG xã hội CHỦ NGHĨA ở nước TA HIỆN NAYĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN HOÁ HỌC PHÂN TÍCH THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH, SINH VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP VÀ DẠY NGHỀTHU HOẠCH KINH tế CHÍNH TRỊ lý LUẬN về GIÁ TRỊ TRONG bộ tư bản của các mácTHU HOẠCH KINH tế CHÍNH TRỊ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực với PHÁT TRIỂN KINH tế xã hộiNghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học phần hóa học phi kim ở trường trung học phổ thông theo hướng dạy học kiến tạo – tương tác với sự trợ giúp của công nghệ thông tin”Kế hoạch hội thảo chuyên đề tổ chuyên mônTÀI LIỆU THAM KHẢO KINH tế CHÍNH TRỊ mô HÌNH KINH tế THỊ TRƯỜNG xã hội CHỦ NGHĨA đặc sắc TRUNG QUỐCtrươt lo dat anh di tim emTÀI LIỆU THAM KHẢO KINH tế CHÍNH TRỊ tập bài GIẢNG về NHỮNG vấn đề KINH tế CHÍNH TRỊ ở VIỆT NAMTHAM LUẬN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG Trung học cơ sờDạy học theo tiếp cận năng lực thực hiện ở các trường đại học sư phạm kĩ thuậtBÀI GIẢNG KINH tế CHÍNH TRỊ CHUYÊN đề lý LUẬN về TUẦN HOÀN CHU CHUYỂN tư bản và vấn đề vốn CHO CÔNG NGHIỆP hóa HIỆN đại hóa ở nước TA HIỆN NAYBÀI GIẢNG điện tử KINH tế CHÍNH TRỊ CHÍNH SÁCH NGOẠI THƯƠNG VIỆT NAM CHUYÊN đề SAU đại họcGiáo án điện tử Bài 45 Axit Axetic40 động từ thông dụng trong tiếng nhật